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    三年级下册数学课件-第三单元第七课时 探索规律(二) 西师大版(2014秋)(共25张PPT)

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    小学数学西师大版三年级下册探索规律教课内容课件ppt

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    这是一份小学数学西师大版三年级下册探索规律教课内容课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了新知导入,第一组,第二组,新知讲解,每行首尾的数都是1,这是著名的杨辉三角,你还有别的发现吗,请找出数的排列规律,÷2360,÷3120等内容,欢迎下载使用。
    猜一猜下一个什么颜色?
    最后一颗珠子是什么颜色呢?为什么?
    第一组不会,第二组好猜,因为第二组有规律。
    在日常生活中,很多事物有一定的规律。有规律的事物总能给人一种美的感觉。
    找规律,看看第5行该填哪些数。
    仔细观察,你有什么发现?
    说一说:你发现了什么?
    每行中间各数都是前一行左右两数的和。
    填 一 填
    描 一 描
    在左图中,描出横排和竖排上两个数相加等于4的格子,再分别描出相加等于6、10的格子。
    我发现和不变时,一个加数增加1,另一个加数就减小1。
    我发现和为4的格子有3个,和为6的格子有5个。
    和为100,那么格子数就是( )个。
    和为双数的格子有单数个。
    如果格子数是100个,那么和就是( )。
    和为单数的格子有双数个。
    按顺时针方向观察,后面的数和前面的数什么关系?
    根据找出的规律,在空格处填合适的数。
    通过观察、比较、分析,发现给定事例中隐含的简单规律。
    说一说:怎样发现规律?
    找规律,算结果,再与同学交流。
    7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13+7+10+13=
    这些数三个一组,每组都相同。
    按规律填数,说说你怎么想的。
    (1)96 , 48 , 24 , 12, , 。
    (2)90, 75 , 60 , 45, , 。
    前面的数除以2就是后面的数。
    前面的数减去15就是后面的数。
     (1) ,6 ,12 ,20 ,30 
    规律前面的数依次加4、加6、加8、加10等于后面的数,所以第一个数为2。
    (2) ,7 ,15 ,31 ,63
    规律前面的数乘2加1等于后面的数。
    填出下面图形中所缺的数:
    在下列表格中寻找规律,求出“?”
    1+3+5+7+9+……+99=
    1+99=1003+97=1005+95=100……100×25=2500
    计 算
    我学会了通过观察、比较、分析的方法,发现给定事例中隐含的简单规律。
    观察、比较、分析,发现给定事例中隐含的简单规律。

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