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    精讲14 固定搭配及主谓一致练习题

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    精讲14 固定搭配及主谓一致练习题

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    这是一份精讲14 固定搭配及主谓一致练习题,共5页。


    (江苏南通)8. — What do you think of yesterday’s activity in your community?

    —Wonderful. A lot of useful advice on self protection ________.

    A. is offered B. are offered    C. was offered    D. were offered

    8. C考查动词的时态和主谓一致 句意:——你认为昨天你们社区的活动如何?——很精彩。提供了许多有用的自我保护的建议。由时间状语yesterday可知用过去时;advice是不可数名词,故助动词用单数。

    (广西梧州)33. There________ a concert in our school hall next week.

    A. is going to have    B. will have    C. will be   D. is going to hold

    33. C考查there be句型。 句意:下周将在我们的学校会有一场音乐会。There be固定词组,表示有。

    (黑龙江绥化)19. Eighty percent of the students in this school ________ three to five times a week.

    A. exercises       B. exercise       C. exercising

    19. B考查主谓一致和动词时态。根据句中表频率的短语three to five times a week,可知为一般现在时;句子主语百分数+复数名词,所以谓语动词exercise用原形。故选B

    (甘肃天水)30.Either the students or the teacher ______ him very well.

    A.knows   B.to know   C.know   D.knew

    30.A考查主谓一致及一般现在时。句意:学生或老师都很了解他。分析句子结构可知此句缺少谓语动词,讲述客观情况用一般现在时,either…or…连接两主语时遵循就近原则the teacher是单数,谓语用三单,故选A

    (四川乐山) 34. ________ is quite easy for people to find any place in the world with the help of online maps.

    A. That B. It C. One

    34. B 考查固定句型。It is + adj. + for sb. do sth. 是英语中的固定句型,意为对于某人来说做某事是……”,故选B

    (甘肃天水)41.—Peter has made great progress in English recently.

    —________.He has been studying so hard these days.

    A.So have he      B.So he has     C.So he have    D.So has he

    41.B考查句子倒装及主谓一致。句意:——彼得最近在英语方面取得了很大的进步。——的确如此。他这些天一直在努力学习。由He has been studying so hard these days.可知此处是对Peter取得进步的肯定,用“so+主语+谓语结构,主语是he,谓语用第三人称单数形式,故选B

    (四川凉山)32.  Is it necessary ________ us _______ some photos before saving the old man?

    Yes, it is. We can protect ourselves if we do so.

    A. of; taking B. for; taking C. of; to take  D. for; to take

    32. D  考查It is + adj. + for sb. + to do sth. 句型。句意:对我们来说,在救助老人之前有必要拍些照片吗?对照此句型可知,故选D

    (四川凉山)37. — What’s in the picture on the wall?

    There _________ a teacher and some students playing soccer on the playground.

    A. has B. are   C. is  D. have

    37. C  考查there be 句型。there be 句型遵循就近原则,和be靠近的是a teacher,是单数形式,因此be动词应用is的形式。故选C

    (福建) 21. There ________ a large bowl of jiaozi on the table.

    A. is    B. are         C. be

    21. A  考查主谓一致。句意:桌子上有一大碗饺子。在there be结构句型中,be动词的变化与其后的主语保持一致,本句中主语为a large bowl of jiaozi,故be动词应该用is。故选A

    (贵州铜仁)26. Mr Wang together with his wife and children ________ in the countryside.

    A. enjoys living      B. enjoy living    C. enjoys to live    D. enjoy to live

    26.A考查主谓一致。首先根据选项中的关键词“enjoy”的用法,即enjoy doing sth.排除CD。再看题干中的主语是“Mr.Wang”是第三人称单数,其后的“together with his wife and children”只是伴随状语,不是句子的主语。所以谓语动词enjoy应该用第三人称单数形式。故选A

    (广西百色) 35. Neither my sister nor I  ________ been to Xi’an before.

    A. have never    B. have ever       C. has never        D. has ever

    35. B  考查主谓一致及副词辨析。句意:我的妹妹和我从前都没有去过西安。neither…nor…意为既不……也不……”,它连接两个并列成分在句中作主语的时候,后面的动词遵循就近原则,因此横线处所填的谓语动词和I保持一致,排除CD。又因neither…nor…表示否定,而never又表示否定,二者不能重复重复,故选B

    (四川广元)17. Not only you but also I __________ interested in the cartoon called Peppa Pig.

    A. am                    B. is                     C. are

    17. A 考查主谓一致。句意:不但你,而且我也对卡通片小猪佩奇感兴趣。not only...but also连接新并列的主语时,谓语动词遵循就近原则,即根据靠近动词的主语决定谓语动词的形式。根据空格前而的主语I可知Be动词要用am。故选A

    (新疆)27. Not only Jack but also I ________ crazy about the football match.

    A. am              B.is              C. are           D.be

    27.A  考查主谓一致。句意:不但Jack,而且我也热衷于足球比赛not only...but also连接两个并列的主语时,谓语动词遵循就近原则,此句靠近谓语的主语是I,所以动词选am。故选A

    (甘肃兰州)34. Peter with his classmates _______ for the bus when the earthquake happened

    A. is waiting B. was waiting  C. are waiting  D.were waiting

    34. B 考查过去进行时和主谓一致。句意:Peter和他的同学在地震发生的时候,正在等公交车。动作发生在过去具体的时间点或时间段内,要用过去进行时。with短语表伴随,所以,句子的主语是Peter,故答案选B

    (湖南郴州)29. — Lucy, there ________ too many things on the desk. What a mess!

    —Sorry, Mum. I’ll put them away.

    A. have  B. is    C. are

    29.C 考查there be及主谓一致辨析。句意:——露西,桌子上的东西太多了。真是一团糟!

    ——对不起,妈妈。我把它们收起来。由空格后的things可知are,故选C

    (湖南湘西)41. —There ________ a book sale in our school. Would you like to have a look with me?

    —Sure. I’d love to.

    A. is    B. have    C. are

    41. A  考查There be句型。句意:——我们学校有一个图书销售活动。你想和我一起看看吗?——当然,我很想去。there be结构中,be动词应与后面的名词在数上保持一致,空后是单数名词,故选A

    ( 贵州安顺)35.—Mr. Wang, please speak loudly in the hall to make yourself _______ while ________are there.

    —Fine, thanks for telling me about that.

    A. understood, others              B. understand, other

    C. understand, others                  D. understanding, other

    35.A 考查固定表达法。句意:王先生,在大厅里当别人在那儿时,请大点声说话让你自己被听见”“好的。感谢你告诉我这种情况。make oneself done意为是自己被……”other代词,意为其他的;别的,作定语,修饰名词;others 代词,意为别的;其他的other的复数形式。根据are可知应使用others。故选择A项。

    (贵州铜仁)24 .—I know nothing about the film Titanic.  —__________.

    A. Neither do I       B. So do I         C. Neither did I      D. So did I

    24.A考查倒装句。Soneither引导的倒装句的时态都需要和上一句保持一致。根据前一句的时态是一般现在时,故后一句的时态应该也用一般现在时。故排除CD。再根据句意,“—我对泰坦尼克号这部电影一无所知。我也是,我也一无所知。”so 引导的倒装句表达是肯定的含义;而neither引导的倒装句表达的是否定的含义。故选A

    (内蒙古呼和浩特)13. It is wise ________ Linda to make up her mind ______ to play an instrument.

    A. for; learning   B. for; to learn   C. of; learning  D. of; to learn

    13. D  考查it作形式主语的固定句式。句意:琳达下定决心学习演奏乐器是明智的。句式“It’s +形容词+of/for sb. to do sth.”形容词如果是描述人物品质或性格的,后面使用介词of。而且这个结构中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式短语。故选D

    ( 湖北鄂州) 29.—Last summer holiday, I didn’t go anywhere. How boring!

    —_________. But I’m going somewhere for a holiday this summer.

    A. Neither I did     B. Neither did I      C. So did I     D. So I did

    29.B 考查倒装句。句意:——上一个暑假我没有去任何地方。真没劲!——我也是。但是我这个暑假将将去某个地方度假。Neither+主语+助(系/情态) 动词表示对上文所述否定情况的确认;Neither+助(系/情态) 动词+主语表示上文所述否定情况对另外的人或事物同样适用;So+助(系/情态) 动词+主语表示上文所述肯定情况对另外的人或事物同样适用;So+主语+助(系/情态) 动词表示对上文所述肯定情况的确认。由答语中第二句可推知回答者上一个暑假也没外出度假。故选B

     

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