人教版四年级下册三角形的特性课前预习课件ppt

这是一份人教版四年级下册三角形的特性课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，画一个三角形，从三角形的一个顶点，到它的对边，作一条垂线，说一说略，三角形具有稳定性，拉不动，一拉就变形了等内容，欢迎下载使用。
三角形有3条边，3个角，3个顶点。
说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。
讨论：什么样的图形是三角形？
由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
为了表达方便，用字母 A、B、C 分别表示三角形的 3 个顶点，上面的三角形可以表示成三角形 ABC。
练一练：下面哪些图形是三角形？
什么是三角形的高？怎样画一个三角形的高？
顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，
这条对边叫做三角形的底。
一个三角形可以画3条高。
(教材P60 做一做)
说出下面每个三角形各部分的名称，并各画出一条高。
用3根小棒围三角形，用4根小棒围四边形，看看各能围出几个。（小棒的长度都一样。）
小组活动一：1.拿出准备好的小棒按上面的要求摆一摆；2.摆完后，小组内进行交流，看看你有什么发现。
我围来围去，围出的都是一种三角形。
我已经围出3个不同形状的四边形了！
看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。
小组活动二：拉一拉三角形和四边形,你发现了什么?
(教材P61 做一做)
举出生活中应用三角形稳定性的例子。
(教材P65 T2)
答：利用三角形的稳定性，在椅子腿与椅子面之间加一木条，使之成为三角形。
(教材P65 T3)
答：小猴的方法更牢固，因为它利用了三角形的稳定性。
3.下面的说法对吗？正确的画“√”，错误的画“×”。（1）由三条线段组成的图形是三角形。 （ ）（2）三角形有三条高，三条底。 （ ）（3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（ ）