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    第12课 词四首《江城子·密州出猎》(课件+教案+导学案+同步练习)

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    初中人教部编版江城子·密州出猎图文课件ppt

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    这是一份初中人教部编版江城子·密州出猎图文课件ppt,文件包含《江城子·密州出猎》ppt、《江城子·密州出猎》练习docx、《江城子·密州出猎》教学设计doc、《江城子·密州出猎》导学案docx、《江城子》mp3等5份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。
    教学目标:1.进一步感受豪放词的风格特点2.训练朗读,培养学生的诵读能力,通过反复朗读体会情感3.学会通过描写想象感悟古代诗词的意境4.抓住关键词句品味赏析,体悟作品内涵
    北宋文学家、书法家、唐宋八大家之一的 苏轼,他的的诗文大气豪放,充满了无穷的魅力。我们曾经学习过的有:《题西林壁》、《惠崇春江晚景》、《浣溪沙--山下兰芽短浸溪》、《浣溪沙--簌簌衣巾落枣花 》、《水调歌头--明月几时有》、《记承天寺夜游》。今天,我们将学习他的另一首豪放词:《江城子--密州出猎 》
    苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。眉州眉山(今属四川省眉山市)人。嘉祐(宋仁宗年号)进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下狱,后贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。学识渊博,喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文纵横恣肆,为“唐宋八大家”之一,与欧阳修并称“欧苏”。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师,谥号“文忠”
      苏轼在熙宁四年(1071)因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去当杭州通判,三年任满转任密州太守。这首词是熙宁八年(1075)冬与同僚出城打猎时所作。
      老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
    读懂诗意:老夫暂且抒发一下少年时的狂气,左手牵着黄狗,右臂托起苍鹰。戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情,看我亲自射杀猛虎,犹如昔日的孙权那样威猛。我虽酒醉但胸襟开阔胆气豪壮,鬓发微白,但这又有何妨?什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样我上阵杀敌呢?那时我终将使尽力气拉满雕弓就像满月一样,朝着西北望去,奋勇射杀西夏敌军!
    1、这是一首记射猎的词,从表达方式看,上下阕各以什么为主? 词的上下片各写了什么内容?上阕的内容哪个字写出了他当时的心情?本词上阙写景,描写了打猎的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效国家的豪情壮志。狂2,“狂:在哪里? 在整首词中有何作用?一狂:太守出猎而须报知人民跟随去看 二狂:出看而须“倾城” 三狂:猎必射虎 四狂:自比孙郎3.上阕描绘这样盛大的出猎,目的是什么?上阕写出猎的盛况,表现了他英武的身姿;进而又将自己与孙权相比,表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。
    4.下阕哪个词集中抒发了他的情怀?表现在哪些诗句上? 开张——豪壮 鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 抒发渴望被重用,为国效力的爱国情怀 。5.下阕抒发了怎样的情感?抒发渴望被重用,为国效力的爱国情怀。
    文本深探究1.“会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼”一句勾画出了一个怎样的形象?表达了作者怎样的心情?豪气十足,誓死卫国的英雄形象,坚决抵抗外族侵略,保家卫国。报效国家的爱国情感。2.文中“亲射虎”,“谴冯唐 ”射天郎”的典故分别表达什么意思?亲射虎,看孙郎 ——词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎。 以少年英雄孙权自比,突出了作者虽然年纪已经不小,但仍有少年人的狂气和豪情。 汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,却因多报了六个首级而被削职.后来,文帝采纳冯唐建议,派冯唐去云中赦免魏尚.写冯唐,暗示自己渴望得到朝廷的重新信任和任用。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表达自己关心国家命运、报效国家的豪情壮志。
    念奴娇 赤壁怀古
    大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、强橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人间如梦,一尊还酹江月。
    江城子·密州出猎【苏轼】 老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.这首词上片描绘了一个怎样的场面?本词中你读到一个怎样的人 物形象? ①描绘了一个装备齐全、人数众多、气氛热闹的狩猎场面。 ②虽鬓已微霜却雄心勃勃、英武豪迈、欲保家卫国、征战沙场、 满腔豪情壮志的英雄形象。2.下片运用了哪些表现手法?抒发了作者怎样的思想感情? ①引用典故和比喻的修辞。 ②抒发了作者要报效国家,关心国家命运的爱国情感。
    这首词通过描写一次出猎的壮观场面,借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志,表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。

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