沪教版 (五四制)四年级下册平行学案

这是一份沪教版 (五四制)四年级下册平行学案，文件包含数-4春-13-几何二平行-学生版doc、数-4春-13-几何二平行-教师版doc等2份学案配套教学资源，其中学案共12页， 欢迎下载使用。

1．能过直线外一点画出与已知直线平行的直线，能利用有关平行线的经验来判断两条直线是否平行；
2．能用直尺量出两条平行线之间的距离，并通过量两条平行线之间不同地方的距离，知道“平行线之间的距离都是相等的，也就是它们之间的宽是一样的”．
【教学重点】
1.掌握平行的概念及画平行线的方法。
【教学难点】
1.会画已知直线的平行线。
【例题精讲】
例题1：你会画一组平行线吗？
例题2：试一试：如何过直线l外一点P画直线l的平行线？并用符号表示．

例题3：画直线的平行线，使它们之间的距离是3厘米．
例题4：分别过点A和点B画直线q的平行线．

例题5：直线a平行于直线b，并且直线a与直线b之间的距离为3cm，直线c也平行于直线b，并且直线c与直线b之间的距离为4cm，那么直线a与直线c之间的距离是多少厘米？

例题6：你能数出下面图形中有几组平行线吗？
【课堂练习】
1．有两条直线都和同一条直线平行，这两条直线（ ）．
A．互相垂直 B．互相平行 C．相交
2．过直线外的一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（ ）条．
A．1条 B．2条 C．无数条
3．量一量，画一画。
（1）先过点P画直线l的垂线；
（2）再过点P画一条平行于直线l的平行线；
（3）画完后量一量点P到直线l的距离，这两条平行线之间的距离是 cm．
4．画一画
（1）过A点作线段BC的垂线；
（2）过A点作线段BC的平行线．
5．过P点作射线OA的垂线m，过P点作射线OB的平行线n。
6．画已知直线l的两条平行线，一条与它的距离为2厘米，另一条与它的距离为3厘米。

【课后作业】
1．画出与直线相距2厘米的平行线．

2．画出平行线、之间的距离并量一量长度．
3．经过点C分别画BD的垂线和平行线。
【备选练习】
下面各组直线是否互相平行，互相平行的用填打√，不平行的打×
在长方形ABCD中，哪些线段是互相平行的，用平行符号表示出来。
量出下面各组平行线之间的距离。