小学语文人教部编版一年级上册语文园地七课文内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地七课文内容课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了我的互动卡等内容，欢迎下载使用。

第一组是由两个独体字通过“加一加”组合成新字。第二组是通过“减一减”，由左边的合体字减去一个部件得出右边的新字。
本次识字加油站的生字都是由熟字通过“加一加”或“减一减”的办法得来的。
子 往 箭 甜
架 子 年 发
chǎ pàng suì xiàn
pià jiā gōng gān
提示：点击生字进入详细讲解。
离开词语，你还认识这些字宝宝吗？
口 + 又 =（ ） 自 + 心 = （ ）树 - 木 =（ ） 响 – 口 = （ ） （ ） -（ ）=（ ） （ ） +（ ）=（ ）
叹 息 对 向
泡 氵 包 广 木 床
小朋友，你用这样的方法还积累了哪些汉字？
用这样的方法我还认识了下面的汉字。 加一加：门＋耳=闻 哥＋欠=歌 减一减：李－子=木 思－田=心
午 牛 己 已 刀 力 人 入
我们在读准字音，认清字形的基础上会发现每组生字的不同之处。
小朋友，比一比，你发现每组字有什么不同？
每组的两个生字读音不同、字形相近。如“午”和“牛”，读音不同，字形相近。“午”的“丨”没有出头，“牛”的“丨”出头了。
午 已 力 人
牛 己 刀 入
选字填空。 千干 舌古
小朋友，你还积累了类似的字吗？
我还积累了一些形近字：无——天 几——儿 主——王 尝——常
花朵 笑声 阳光 草地告诉 歌唱 跑步 喜欢
我们可以先读一读这些词语，想想它们的意思，再试着选择几个词语说几句话。
小朋友，我们应该怎样做呢？
说话的时候我们可以先想一想我们在什么时候用过这些词语，或者在什么地方看到过这些词语。
参考答案：草地上盛开着许多花朵。我们喜欢在草地上跑步、歌唱。草地上到处都是我们的笑声。
看图说话，用上所给的词语。春天 花朵 小鸟 小朋友 植树
春天到了，草地上盛开着美丽的花朵，小鸟在头顶唱着歌。两个小朋友一个人提着装满水的水桶，一个人拿着树苗在植树。
小朋友，写字时我们应该注意些什么呢？
写字时要做到三个一：执笔离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺。
小朋友，观察上面的字，说说有什么特点。
写的时候还要注意左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺规则。
我们在认读并观察要写的生字时，就会发现这些生字在结构上的相同之处——都是半包围结构，“床、左、居”是左上包围结构，“包”是右上包围结构。
先外后内，点在竖中线上，广字头的横不宜过长，竖在竖中线上。
如何写好左上包围结构的这两个字？
先外后内，关注三个“横”的长短、间隔，最后一横要写平，让整个字保持平衡。
先外后内，尸字头上部要小，撇要长，“古”的第一横伸在尸字头外。
如何写好右上包围结构的两个字？
先外后内，撇从竖中线左侧起笔，横折钩的起笔在撇的中间偏下部位，竖弯钩的起笔对准撇的尾部。
在朗读时注意两个字的读音“敏而好学”的“好hà” ；“而义自见”的“见xiàn”。在熟读的基础上把这些名言积累下来。
小朋友，读一读，你发现了什么？
借助拼音把名言读准确，就会发现这些名言都是关于劝诫人读书学习的名言。
敏而好学，不耻下问。“好”，读“hà”，喜好。意思是天资聪明而又好学，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。不知则问，不能则学。意思是有不知道的就要虚心向他人请教，有不明白的就要深入学习。读书百遍，而义自见。“见” 同“现”，显现、明白。意思是读书读得多了，不用讲解，其中的意思自然就明白了。 读万卷书，行万里路。意思是要多读书，多实践。
④ ②
① ③
小朋友，你还积累了哪些关于学习的名言？
我还积累了一些关于学习的名言：1.学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子2.知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。——孔子3.三人行，必有我师焉。——孔子4.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈
这首儿歌讲述了唐僧师徒取经途中，遇到妖怪，除了孙悟空外，大家都没分清人、妖，差点上当的故事。故事告诫人们对陌生人要提高警惕，防止上当受骗
听范读，注意生字的读音。