小学语文人教部编版五年级下册第二单元5 草船借箭课文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版五年级下册第二单元5 草船借箭课文ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了三国形势图，表面原因，实际原因，语气自信，故事结果，表面结果，实际结果，诸葛亮的笑，诸葛亮神机妙算，借箭经过等内容，欢迎下载使用。
北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃）
1、周瑜为什么让诸葛亮造箭？
2、从哪儿看出周瑜要陷害诸 葛亮？
1、周瑜为什么让诸葛亮造箭？
　　　　　　　周瑜借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。
　　　　　　　周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。
周瑜说：我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他得罪，他就没话可说了。
（语气：阴险 得意）
诸葛亮为什么还要自投罗网，不揭穿他呢？
1、周瑜说：“这是公事，先生不要推却。”诸葛亮没有退路。 2、诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟，战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较。3、诸葛亮已经胸有成竹
从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。
　　　　　　　诸葛亮神机妙算，周密布置，如期交箭。
　　　　　　　挫败了周瑜加害自己的阴谋。
周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比上他！”
在《草船借箭》中，诸葛亮的神机妙算都体现在哪些地方？
诸葛亮笑着说:“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
本文中写诸葛亮说话的地方有11处，但只有这个地方写诸葛亮的笑。你们说，诸葛亮笑谁？他算到了什么？
笑自己神机妙算（自信的笑）
笑曹操不敢出兵（讽刺的笑）
笑周瑜不自量力（胜利的笑）
笑鲁肃忠厚老实（友善的笑）
凡为将者，不通天文，不识地理，不知军情，不晓阴阳，不看图阵，不明兵势，乃庸才也。 ——诸葛亮
在《三国演义》中还有很多有关诸葛亮的故事，请同学们利用业余时间多去读一读。
　　诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？
士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭
刮西北风，使船回去顺风顺水
　　“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。”
诸葛亮为什么要把船连接起来？
　　“诸葛亮下令……，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。”
诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊？
　　“诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开……”　　“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西……”
　　诸葛亮为什么先下令船头朝西，船尾朝东；然后又下令船头朝东，船尾朝西？
为了撤退的方便，节省时间。
　　“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”
　　诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭？
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
这场大雾，哪些人看到了？他们看到这场大雾，心情会怎样？
假如你是鲁肃，怎么读这个句子？假如你是诸葛亮，怎么读这个句子？假如你是曹操，怎么读这个句子？
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
诸葛亮的性格：足智多谋料事如神宽宏大量谦虚有礼大将风度
周瑜的性格：气量狭窄妒才忌能
　　　　阴险狡诈，表面客气，　　　　暗藏杀机。
　　　　从容镇定，了然于心，　　　　胸有成竹。
鲁　肃：忠厚老实，诚实守信。
曹　操：十分谨慎，生性多疑。
　　草船借箭的“借”字用得很妙，它集中体现了诸葛亮的才智和胆略以及足智多谋的头脑，既挫败了周瑜的暗算，又不至于和周瑜发生正面冲突，顾全了孙刘联合的大局。
接受任务 诸葛亮 有知识借箭准备 有胆量草船借箭 神机妙算 有肚量如期交箭 有计谋