小学美术15.造型别致的椅子教学设计

这是一份小学美术15.造型别致的椅子教学设计，共3页。教案主要包含了教学过程等内容，欢迎下载使用。

1、了解椅子的相关知识及设计的基本内涵。初步掌握椅子的基本造型与功能的关系，学习设计一把新颖的椅子的图片或者制作的一把新颖的椅子。
2、通过观察、分析、小组合作探究椅子的基本构造，造型与功能的关系，结合人们的不同需求创新设计椅子。
3、培养学生的观察能力、分析能力、创造性思维能力。养成学生关注生活、热爱生活的情感，提高学生用设计改善生活的设计能力。
教学重点与难点
重点：了解椅子的基本造型与功能等相关知识，设计出造型和功能有机结合的椅子
难点：创新地设计椅子，体现椅子作品的新颖、美观，造型多样。
三、教学过程
情境导入
1、课件出示风格、造型不同的椅子。（分析中外不同设计的椅子）
今天我们就一起来学习关于椅子的相关知识，设计符合自己喜好的个性椅子。
让学生感知造型别致的椅子。
探究经典，了解椅子
椅子自古以来就与我们的生活有着密切的联系，不仅使我们的生活更加便捷，而且展示了人类的智慧。
1、猜一猜：出示图片
你知道哪一把椅子是来自中国的吗？从哪些地方看出来的呢？
请同学分别从材质、风格来认识中外经典的椅子。
欣赏现代的椅子：《红蓝椅子》介绍
介绍红蓝椅的设计风格：这把红蓝椅是荷兰著名的家具设计师里特•维特设计的，用13根木条互相垂直构成了其结构，造型简洁。色彩单纯。为今后现代设计产生了深刻的影响。
（三）分析椅子
1、找结构：找椅子的基本组成部分，想一想他们各部分的作用？
椅背：靠背部分
椅座：座椅部分
椅腿：支撑部分
2、出示图片：观察图片造型、功能不同的椅子，进行分类
提出问题:
1、哪把椅子的造型最独特，具有哪些特点？
2、哪把椅子具有特别的功能？可以满足人们的哪些需求？
（椅子的设计不仅美观而且实用，能满足不同使用者的需求）
设计意图：从学生的实际生活入手，欣赏不同造型、功能的椅子，注重激发学生的学习兴趣，让学生感知椅子的功能性、实用性和审美性。
3、展示造型奇特、新颖的椅子
提问：你还见过那些人性十足的椅子呢？
课件分别展示仿照生活中物品设计的椅子，请同学观察。
4、学生作品欣赏
教师引导学生进行评价，启发思维。了解设计图的要求。
5、说一说
小组讨论：如果你是设计师，让你设计一把造型别致的椅子，你会考虑哪些方面？
（四）、教师示范自己设计的作品，阐述设计创意
设计意图：引导学生总结出设计造型别致，造型新颖、实用性强教给学生分析，进行知识的建构。解决本课的教学难点。
（五）艺术实践
1、学生作业：
1、根据你的创意，设计一把造型美观而且实用的椅子
2、标出尺寸和功能
3、写出产品名称和设计师（造型新颖、功能性强、构图饱满）
2、展示评价：
设计意图：感受设计的魅力，提高学生审美情趣，培养学生的语言表达能力。
（五）拓展延伸
未来椅子的视频