信息技术三年级下册第1课 建立文件文件夹教案

这是一份信息技术三年级下册第1课 建立文件文件夹教案，共4页。教案主要包含了导入新课，认识文件，查看“计算机”里的文件，学会新建文件夹，创新活动，总结评价等内容，欢迎下载使用。
1、建立文件文件夹教案教学目标：1.认识文件文件夹图标以及文件类型。2.认识文件夹。3.学会建立文件和文件夹。4.学会给文件夹重命名。教学重点：（1）认识文件类型。（2）学会新建文件夹。（3）给文件夹重命名。教学难点：（1）学会新建文件夹。（2）给文件夹重命名。课时安排：1课时教学准备：教学课件，计算机网络教师，Windows7操作系统，视频播放器。教学过程：一、导入新课（5分钟）1.打开图片欣赏美丽的风景。引导：我们在计算机中可以欣赏美丽的风景图片。2.打开音频文件。引导：我们在计算机中可以听到美妙的音乐。3.展示视频文件。引导：我们可以利用计算机观看视频，学习更多有趣的知识。4.展示文本文档。引导：我们可以利用计算机记录生活。5.总结：图片、音乐、视频、文本等都是以文件的形式保存在计算机中的，为了方便他们的查找，计算机中还可以建立文件夹。6.板书课题：建立文件文件夹。7.课件明确学习任务。（1）认识文件图标和类型；（2）学会新建文件、文件夹；（3）学会给文件夹重命名。二、认识文件（5分钟）1.课件出示打开的文件夹，以及文件夹中包含的多种文件。引导：为了工作的需要，我们常用文件夹归类存放计算机文件。一个文件夹里可以存放各种类型的文件。2.提问：仔细看这些文件图片，你发现了什么不同？3.讲解：每个文件名都是不一样的。文件名通常由主文件名和扩展文件名组成。主文件名由文件创建者命名，扩展名用于指示文件类型，由对应的软件生成。4.板书：文件名 主文件名 扩展名。三、查看“计算机”里的文件（5分钟）1.自学课本第5页，认识常见的几种文件类型。2.双击“计算机”图标，查看里面的文件。课件出示问题：（1）你看到了哪些文件？（2）怎么区分这些文件？总结一下前面看到的文件，并试着填写。图像文件文本文件音频文件视频文件    3.课件总结常见的文件类型。4.总结：在计算机中，应用软件生成了各种各样的文件。不同软件生成的文件是不一样的。四、用“记事本”软件建立一个文本文件（10分钟）1.指导学生自学教材第4—5页，在桌面上建立文本文件，并命名。2.讲解：上学期我们还学过利用“画图”软件建立并保存图像文件。学生操作，教师指导，对于自学吃力的学生教师要适当演示，重点指导文件的保存方法。3.提示：保存文件时，一定不要修改文件的扩展名。五、学会新建文件夹（5分钟）1.示范：在桌面的空白处，单击鼠标的右键，建立一个文件夹“新建文件夹”，并指导如何给文件夹命名。2.总结：建立文件夹时一定要选择合适的存放位置，方便今后的查找。六、创新活动（5分钟）布置任务引导：有时候文件夹需要重新命名，给文件夹取名字的时候应特别注意。基本以文件类型、日期或者是事件来命名。七、总结评价（5分钟）1.出示小练习。（1）以下哪个文件是图像文件？（    ）。A *.doc  B *.wav  C *.mp4  D *.jpg（2）下列说法中正确的是（    ）。A．文件名由主文件名和扩展名组成B．主文件名不可以更改C．扩展名可以更改D．文件图标可以更改（3）操作练习：在计算机E盘中，新建文件夹，命名为“三年级  名字”。2.指导学生完成课本评价。 板书设计：1、建立文件文件夹文件名  主文件名  扩展名