小学语文依依惜别精品ppt课件

这是一份小学语文依依惜别精品ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了第一课时，联欢会，表达方式，策划一台毕业联欢会，活动建议，小组合作，汇报交流，写信抒情，第二课时，朗诵诗歌等内容，欢迎下载使用。

表达对老师感恩之情的古诗词
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
谁言寸草心，报得三春晖。
表达对朋友（同窗）难舍之情的古诗词
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
海内存知己，天涯若比邻。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
在临毕业离开母校之前，如何表达我们对母校的感恩之情和小学时光的留恋呢？
1.自由组成小组； 2.讨论活动内容； 3.制订活动计划； 4.活动计划包括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等； 5.活动结束后要展示活动成果，并作相应修改。
制定活动计划的要求
做：策划一台毕业联欢会 写：写一封信
自由读活动建议，我们可以有选择地开展哪些活动，如何开展活动？
学生自由分组，然后分组讨论活动计划，完成毕业联欢会的策划书
1．以小组为单位汇报活动策划。2．师生共同评议。3．小组根据评议，修改完善活动计划。4．各小组根据拟定的计划分工，进行相关的准备工作。
汇报展示，完善策划
称呼，顶格写，根据写信对象的身份年龄，要有礼貌。 问好，另起一行空两格。要简单明确：“你好!”或“您好！”或根据不同对象确定。 正文，另起一行空两格写，也可以紧接问好的短句写正文。要真实真情，可写一个内容，也可以写多个内容，注意详略得当。 “此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，但此致后可以用“敬礼”也可以不用。 “敬礼”另起一行，空两格写，后面用叹号。 落款，另起一行，靠右写自己的落款。 落款下标注写信的日期。
主题：尊师爱校写法：1.开头直接抒情。 2.正文：借景抒情；引出回忆；写出不舍。 3.结尾写出祝福。
1.完善好毕业联欢会的策划书。 2.给学校或老师写一封信。
小组展示：派代表展示活动策划和节目单。
我为少男少女们歌唱 何其芳我为/少男少女们/歌唱我/歌唱早晨我/歌唱希望我/歌唱那些/属于未来的/事物我/歌唱/正在生长的力量
我的歌呵你飞吧飞到/那些年轻人的/心中去找/你停留的/地方
所有/使我像草一样/颤抖过的快乐/或者/好的思想都变成声音/飞到四方八面去吧不管/它像/一阵微风或者/一片阳光
轻轻地/从我琴弦上失掉了/成年的忧伤我重新/变得/年轻了我的血/流得很快对于生活/我又充满了/梦想,充满了/渴望
《我为少男少女们歌唱》是一首广为流传的抒情诗。诗是写给少男少女的，但真正的主体是“我”。通过全诗，读者看到了诗人鲜明的形象，听到了他深情的歌喉，他是如此真诚，又是如此激动地在歌唱。诗人把他的一片赤诚之心捧给了读者。
又是毕业的日子，又是离别的日子。 又到了每年的六七月份， 这个时候是莘莘学子收获的季节。 可也是大家离别的时刻。 从黑色六月到黑色七月， 似乎那是每个人的宿命在抉择，而生活却不会因一次的成败而昼增色彩。在学校几年也像一场热闹的宴会， 当几年之前一起赴宴的时候， 大家就已经想到过这一天， 只是没有想到的是它会那么快结束。 当大家还在原地回想的时候， 是否已经有人匆匆的从身边走过， 走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。 留些记忆吧，在脑海里。说些话语吧，在内心底。唱
首老歌吧，在空气中。写些文字吧，在岁月里。留在这里， 可以是一句话， 也可以是一张让你记忆深刻的照片， 让我们一起打造一份属于我们自己的 毕业回忆录。来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。千言万语也难 以说出我那份舍不得。祝你们一路顺风 !各奔东西。 我和你之间没有回忆，因为我和你不需要回忆 ;我不会再把你回忆， 因为我永远不会把你忘记。人生就是这样，相识 -分离-又相识 -又分离，不过，我们永远都不会 忘记对方。 雁过无痕，见证缥缈。流水无声，感叹悄然。海内存知己，天涯若比邻。
送别 李叔同长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。
1.内容上的现实性：对母校、师生的依依惜别之情。2.情感上的说服性：用具体实例表达真情实感。3.结构：通常包括开场白、正文、结尾三部分。
好的演讲要做到以下几点
作为马上要毕业的我们，想对母校、老师、同学，说些什么？可以通过演讲稿写一写。
一般地，写给同学的毕业赠言，主要写对对方的美好祝愿。写给老师的毕业赠言，主要 表达感恩之情。
毕业赠言主要写什么内容？
老师、同学，也可以给自己。
毕业赠言可以写给谁？