部编版 一年级语文上册 期末总复习《内文阅读专项练习6篇第2套》（共2套）附答案

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部编版一年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——课内阅读专项（二）学校：                    班级：                    姓名：                    内文一：比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。1.填空.
　　（　　）的尾巴长，（　　）的尾巴短，（　　）的尾巴像把伞，（　　）的尾巴弯，（　　）的尾巴扁，（　　）的尾巴最好看。
2.这段话主要写了______种动物的尾巴.3.读了比尾巴这篇课文你知道了什么?                                                                                       内文二：青蛙写诗下雨天，雨点淅沥淅沥，青蛙说：“我来写一首诗。”小蝌蚪说：“我来给你当小逗号。”池塘里的小泡泡说：“我来给你当小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我来给你当省略号。”青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……1．小青蛙要做什么？                                                                                     2．根据诗歌内容填空。小蝌蚪当________________，水泡泡当________________，水珠当                                                                                    3．青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。
                                                                                       内文三（一）明天要远足翻过来，唉——睡不着，那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着，那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？翻过来，翻过去，唉——到底什么时候，才天亮呢？1.儿歌中说的小主人公要去__________________2.他想像大海真的有那么多种____________吗？3.他想像那地方的云真的有那么____________吗？4. 这首诗写出了诗人远足之前_______________________的心情。      内文四美丽的海边大海，蓝蓝的，又宽又广。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，冲向沙滩，留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳，穿成漂亮的项链，挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。1．短文共有（　　）个自然段。2．短文描写的是（　　）的美丽景色。3．选择填空，把序号填在括号里。①沙滩　　　②大海　　　③贝壳　　　④浪花蓝蓝的_______　黄黄的_______　雪白雪白的_______　小小的_______4．用“____”画出两句表现小朋友特别开心的句子。 内文五雪地里的小画家下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。咦，青蛙为什么没参加？哦，它在洞里睡觉哪。1．雪地里的小画家是谁？（    ）①小鸡、小狗、小鸭、小马②小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫③小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙2.哪位画家没有来？（     ）①小马    ②小鸡   ③青蛙3.我会连。小鸡      小狗       小鸭      小马梅花       月牙      竹叶      枫叶4.青蛙没参加是因为（        ）①它在洞里睡觉。②它在洞里躺着。  内文六一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不了水。怎么办呢？　　乌鸦看见旁边有许多小石子，它想一想，有办法了！　　乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高，乌鸦就喝着水了。1. 根据课文内容填写：乌鸦想到了一个办法是把         放到         。2. 最后乌鸦喝到水了吗？                                                                                     3.儿童故事选择题：“乌鸦喝水”出自（ ）①《安徒生童话》②《伊索寓言》4.你觉得乌鸦聪明吗？你能用一句话话夸夸乌鸦吗？                                                                                      参看答案内文十：1. 点拨：认真读通全文按文中内容就能找到答案答案：猴子　兔子　松鼠　公鸡　鸭子　孔雀2. 点拨：认真数一数就知道了答案：六3. 点拨：读了全文，分析一下文中主要说的是什么意思，总结一下答案：每个人都有各自独特的长处和优点，这些特点是不能拿来进行比较的，因为它们都是最好的。内文十一：1．点拨：读了全文，青蛙说的话就告诉我们了答案：青蛙要写诗。2．点拨：读了全文，到文中找填一填答案：小逗号，小句号，省略号3．点拨：认真读了全文就知道结果。答案：做成了。呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……内文十二：1. 点拨：看了题目就知道了答案：远足2. 点拨：读问句就能找到这个答案了答案：颜色3. 点拨：读问句就能找到这个答案了答案：洁白柔软4. 点拨：分析一下想要远足会是什么样的心情，意思对就可以答案：兴奋、期待、急切内文十三：1．点拨：数一数便知道答案：短文共有（5）个自然段。
2．点拨：分析一下全文写的内容就知道答案了答案：短文描写的是（海边）的美丽景色
3．点拨：找文中的词语搭配，一定能找到的答案：蓝蓝的②　黄黄的①　雪白雪白的④　小小的③
4．点拨：文中说到了小朋友们开心地在……答案：小朋友们开心地笑着，跑到沙滩上。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去，把一串串欢乐的笑声送给了大海。内文十四：1. 点拨：到文中找一找都有谁就知道答案了。答案：① 2. 点拨：读文，文中说到了谁没有参加的答案：③3. 点拨：认真读文，就会连答案：小鸡——竹叶 小狗——梅花 小鸭——枫叶 小马——月牙4. 点拨：认真读文，最后说到了原因答案：②内文十五：1. 点拨：按原文填写就好答案：小石子，瓶子 2.喝到了 3.② 4.聪明，乌鸦你真棒！（答案不唯一）