地理选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的变化第二节 岩石圈的物质组成及循环教案

这是一份地理选择性必修1 自然地理基础第二章 地表形态的变化第二节 岩石圈的物质组成及循环教案，共2页。

课例编号
学科
地理
年级
高二
学期
第一
课题
岩石圈的物质组成及循环（2）
教科书
书名：普通高中教科书 地理 选择性必修1 自然地理基础
出版社：中国地图出版社 出版日期：2019 年 12 月
教学人员
姓 名
单 位
教学目标
教学目标：
1.通过图文材料，理解岩石圈物质循环的理论依据——“海底扩张学说”。
2.通过读图、析图、绘图等活动, 自主构建岩石圈物质循环示意图，说明各类岩石之间、岩石与岩浆之间相互转化的过程，提升地理综合思维。
教学重点：运用示意图，说明各类岩石之间、岩石与岩浆之间相互转化的过程。
教学难点：绘制简单的示意图，说明岩石圈的物质循环过程。
教学过程
时间
教学
环节
主要师生活动
1分
导入
引入旧知——初中所学的“海底扩张学说”。
5分
岩石圈物质循环的理论依据——“海底扩张学说”
【展示】课本P43阅读。
【讲解】“海底扩张学说”。
【展示】课本P44活动。
【思考】观察分析世界海底的地质年龄，完成问题：
1.海底的地质年龄从新到老分布有什么特点？
2.世界海底的地质年龄分布为海底扩张学说提供了哪些证据？
【讲解】完成“海底扩张学学说”的论证。
【展示】课本P49作业题3。
【思考】作业问题：
1.东非大裂谷位于板块交界处，交界处的板块在做怎样的运动？有什么证据？
2.如果2亿年后，东非大裂谷被彻底撕裂开，形成新的大洋时，海底地质年龄的分布是怎样的？
【讲解】“海底扩张学说”的应用。
15分
岩石圈的物质循环
【讲解】岩石圈的物质在不停地循环。
1.概念
【展示】岩石圈物质循环的简单示意图。
【思考】运用图示怎样理解概念？
【讲解】岩石圈的物质循环是岩浆和岩石、岩石和岩石之间的相互转化。
2.过程
【思考】岩石圈物质循环的具体过程。
【讲解】内外力作用共同完成岩石圈的物质循环。
【例题】学习并实现：
（1）图示岩石圈的物质循环过程，应用规律，学会辨认三种岩石和岩浆的名称，并识别不同的内外力作用过程。
（2）通过绘图，提升综合思维和实践能力。
【总结】岩石圈的物质循环过程：
3.岩石圈的物质循环与内外力作用、地表形态塑造的关系
【讲解】在岩石圈物质循环过程中，内力作用使地表变得高低不平，差异加大；外力作用则可夷平地表，使地表差异减小。在内外力共同作用下，岩石圈的物质不停地循环运动。岩石圈的物质循环过程，也是地表形态的形成和变化的过程。
2分
总结
2分
课堂
练习
略
课后实践活动
观察自己学校或者居住小区使用的岩石，判断属于哪一类岩石。
简单绘制此类岩石参与岩石圈物质循环的示意图。