精品解析：部编版语文一年级下册第三单元测试卷（解析版）

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部编一年级语文下册第三单元练习题（含答案）基础乐园1. 读拼音，写同音字。zài现（      ）（      ）见qīng（      ）早（      ）山shǒu（      ）心（      ）先 【答案】    (1). 在    (2). 再    (3). 清    (4). 青    (5). 手    (6). 首【解析】【分析】【详解】这道题考查同音字的区分。同音字虽然音同，但字形和字义是不同的，所以很好区分。“在”有存在的意思，“再”有又一次的意思。所以应该是“现在”“再见”。“清”有洁净、干净，没有混杂的东西的意思。早晨空气清新干净，所以是“清早”。“青”表示蓝色或者绿色，山上有树，山看起来是绿的，所以是“青山”。“手心”是指人的手掌心，所以是“手”。“首”有最先、最早的意思，所以是“首先”。2. 填上适当词。  一________树    一________鸟窝一________喜鹊    一________小船一________星星    一________话【答案】    (1). 棵    (2). 个    (3). 只    (4). 条    (5). 颗    (6). 句3. 填空。（1）“再”字共有____画，音序是_____，音节是______，笔顺是____________。（2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字笔画顺序是：_____________。（3）“跟”是_____结构的字，用音序查字法先查音序_____。再查音节________。（4）“万”子的第二画是_____，音序是_____，音节是______。【答案】    (1). 6    (2). Z    (3). zai    (4).     (5). 一    (6).     (7). 左右    (8). G    (9). gen    (10). 横折钩    (11). W    (12). wan【解析】【详解】略4. 给加点的字注音。只（   ） 有       孤（   ）单     鸟 窝（   ） 种（   ）树      都（   ）有     邻（   ）居（1）他准备在自己家的院子里种（     ）树，于是挑选了几棵桃树种（    ）子。（2）我是快乐（      ）小天使，我热爱音乐（      ）。（3）鸟窝里只（      ）有一只（      ）喜鹊。【答案】    (1). zhǐ    (2). gū    (3). wō    (4). zhòng    (5). dōu    (6). lín    (7). zhòng    (8). zhǒng    (9). lè    (10). yuè    (11). zhǐ    (12). zhī【解析】【详解】略5. 照样子，说一说，写一写。1. 照样子，写词语。高高兴兴  _________________    _________________游来游去  _________________    _________________2. 照样子，写句子。（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。____________，____________也____________。（2）我多想去北京看看！我多想____________！【答案】    (1). 明明白白    (2). 开开心心    (3). 飞来飞去    (4). 走来走去    (5). 妈妈笑了    (6). 我    (7). 笑了    (8). 去公园玩【解析】【详解】略6. 我会填。（      ）纸船  （      ）书   （      ）象棋   （      ）篮球（      ）积木  （      ）毽子 （      ）游戏   （      ）跷跷板【答案】    (1). 折    (2). 看    (3). 下    (4). 打    (5). 搭    (6). 踢    (7). 玩    (8). 坐【解析】【详解】略7. 比一比，再组词。单（          ）        乐（          ）        哥（          ）        居（          ）早（          ）        牙（          ）        可（          ）        右（          ）【答案】    (1). 单一    (2). 音乐    (3). 哥哥    (4). 居中    (5). 早晨    (6). 牙医    (7). 可是    (8). 右边【解析】【详解】本题主要考查形近字辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不同。⑦部首相同，位置不同。故答案为：单一；音乐；哥哥；居中；早晨；牙医；可是；右边。8. 照样子，组词语，写句子例：安静—安安静静    同学们都在午睡，教室里安安静静的。高兴—__________    我背着书包________________地上学去。______—___________    ___________________。【答案】    (1). 高高兴兴    (2). 高高兴兴    (3). 轻松    (4). 轻轻松松    (5). 我们轻轻松松地完成了本次任务【解析】【详解】本题考查仿写词语和句子的能力。要注意审题，看清楚例词的格式，AB——AABB，然后用AABB来造句。填写相关词语和补全句子的时候首先要注意结构符合要求，其次平时多注意积累，增大词汇量，所写的句子还要合理，不要写错别字。故答案为：高高兴兴；高高兴兴；轻松；轻轻松松；我们轻轻松松地完成了本次任务。读一读，做一做。我爱做小事情爸爸下班汗淋淋，拧上一条热毛巾；妈妈蹲着在择菜，端上一张小板凳；爷爷晚上看报纸，帮他拿来老花镜；奶奶做饭很辛苦，读个新闻给她听。这些都是小事情，我可干得挺开心。9. 这篇文章共有（      ）句话10. 在括号里填合适的量词。一（      ）毛巾        一（      ）板凳        一（      ）眼镜        一（      ）报纸11. 我爱做哪些小事情？请用“   ”在文中画出来。12. 明明觉得这些都是小事情，太简单了，现在应该多读书，长大报答大家。你觉得明明的想法对吗？为什么？___________________________13 读了这个儿歌，你明白了什么道理？_________________________【答案】9. 两    10.     (1). 条    (2). 张    (3). 副    (4). 张    11. 奶奶做饭很辛苦，读个新闻给她听。    12. 不对，不是小事。因为如果连这些小事情都做不好，长大后还怎么报答大家呢？    13. 应该做一些力所能及的事情，要主动多关心家人。14. 写作图上画的是谁？他们要去哪儿？准备做什么？想一想，写几句通顺完整的话。【答案】一天早上，小红和小亮一起来到森林里。他们要为这里的小鸟做鸟窝，还准备在鸟窝旁立一块“请爱护小鸟”的牌子。想到小鸟住进鸟窝肯定会特别高兴，他们开心地笑了。【解析】【详解】略