人教部编版一年级下册识字（一）3 小青蛙课前预习ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册识字（一）3 小青蛙课前预习ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了青加水变什么，青加日变什么，游戏导入，编一编，说一说，想一想填一填，仿写句子，词语积累反义词，读一读，大眼睛等内容，欢迎下载使用。
青加水变成清，清水的清。
青加日变成晴，晴天的晴。
你能准确读出这些词语，并连线吗？
我会用词语“眼睛”和“清清”说句子。
1.我的妹妹有一双美丽的眼睛。
2.我家附近有一条清清的小河。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
“青”加上不同的偏旁可以派生出不同的字，如“清、晴、请、睛、情”等，这样就产生了一个字族。通过这样的字族识字，叫字族识字法，根据字族编写成的诗文就叫字族文。
试着把下面的字编成字族文式的儿歌吧！
方 访 仿 芳 坊
方字真神奇，有言来访问，有人来模仿，有草花芳菲，有土建作坊。
青+（ ）——天气（ ） 青+（ ）——河水（ ） 青+（ ）——爱护眼（ ） 青+（ ）——好心（ ） 青+（ ）——您（ ）坐
我还知道形声字的记忆规律：形声字好识记,形声义有联系。声旁帮助识字音,形旁帮助记字义。
我知道由“青”字加不同的偏旁变成的这些字都是形声字。形声字构字规律：形旁+声旁。
晴 清 睛 情 请
这五个字长得这么像，你能很容易地区分它们吗？
这几个字都是由“青”加上偏旁组成的，偏旁不同，表示的意思不同，我们可以根据偏旁判断字的意思。“情”是竖心旁，与心情有关。“晴”是日字旁，与太阳有关，太阳出来了， 就是晴天。“清”的偏旁是三点水，与水有关。“请”是言字旁，与说话、语言有关。
小青蛙长什么样，能做什么好事情？在文中找一找吧！
小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫。
小小青蛙大眼睛 （叠词+事物+事物特征）
小小兔子三瓣嘴高高仙鹤细长腿
清——（ ）好—— （ ）晴——（ ） 害虫——（ ）
结合儿歌内容说说什么是“保护”。你能在儿歌中找到与“保护”意思相近的词吗?
青蛙吃掉禾苗上的害虫，不让禾苗生病，这就是保护。 儿歌中与“保护”意思相近的词是“爱护”。
因为青蛙能吃田里的害虫，不让禾苗生病，是我们人类的好朋友，所以我们要保护青蛙。
朗读儿歌，我们为什么要保护青蛙？你想怎么保护它呢？
不捕捉小青蛙；不吃小青蛙；积极宣传保护小青蛙的重要意义……
河水|清清|天气晴，小小|青蛙|大眼睛，保护|禾苗|吃害虫，做了|不少|好事情。请你|爱护|小青蛙，好让|禾苗|不生病。
朗读前要先理解儿歌的意思。因为青蛙可以帮助人类捕捉害虫，所以我们朗读时要用轻松、愉快的语调读出对小青蛙的喜爱和赞美之情。
老师来指导——朗读课文
同学们，青蛙是捉害虫的能手，更是庄稼的好朋友，我们应该保护小青蛙。回家后把这首儿歌背给你们喜欢的大人听，让他们和我们一起保护小青蛙吧!
一、给下列画横线的字标出正确的读音。
我的家乡有一条清清的小河。
小青蛙吃害虫，是人类的朋友。
三、你喜欢小青蛙吗?为什么?
我喜欢小青蛙， 因为它能保护禾苗，是人类的好朋友。