|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      8.3空气的“力量”课件.pptx
    • 教案
      8.3空气的“力量”教案.doc
    • 练习
      8.3空气的“力量”练习.doc
    • 学案
      8.3空气的“力量”导学案.doc
    • 视频
      托里拆利实验.wmv
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)01
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)02
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)03
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)04
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)05
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)06
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)07
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)08
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)01
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)02
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)03
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)01
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)02
    8.3 空气的“力量”(课件+教案+学案+练习)01
    当前视频格式暂不支持在线播放,请下载使用
    还剩27页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中物理沪科版八年级全册第三节 空气的“力量”评课课件ppt

    展开
    这是一份初中物理沪科版八年级全册第三节 空气的“力量”评课课件ppt,文件包含83空气的“力量”课件pptx、83空气的“力量”教案doc、83空气的“力量”练习doc、83空气的“力量”导学案doc、托里拆利实验wmv等5份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    思考:液体压强产生的原因是什么?
    空气也受重力且具有流动性,我们周围是否存在朝各个方向的大气压强?
    液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。
    我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、保护着地球上的生命。
    1、大气层:厚厚的气体人们通常称之为大气层。
    在大气层里,下边的空气被上边的空气所压,地球被整个大气层所压。空气有质量,在地球引力的作用下会对所作用的面积上产生压强。
    虽然我们平时感觉不到空气有质量,但实际上,1m3的空气大约有1.29 kg的质量。空气体积很大时,其质量也是相当大的。试估算你所在教室的空气质量
    试题分析:先估测出教室的长、宽、高,然后算出教室的容积,最后根据公式m=ρV算出教室内空气的质量。教室的长约为8m,宽约为5m,高约为4m,则教室的容积:V=长×宽×高=10m×5m×4m=200m3;教室里空气的质量:m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg。
    怎么样?你会大吃一惊吧!
    (1)实验器材:冷水、开水、铁皮罐、盆
    (2)实验步骤:①拿一空铁皮罐,放少许开水,罐口打开.
    ②将未盖盖子的铁皮罐小心放入盆内,然后用冷水浇铁皮罐; ③将铁皮罐罐口用盖子盖紧,小心放入盆内,然后用冷水浇铁皮罐。
    (3)实验现象①当铁皮罐口打开时用冷水浇,罐内、外空气相通,罐壁内、外所受的压力相同,内、外平衡,铁皮罐安然无恙原理如图.
    ②当铁皮罐口密封时用冷水浇,铁皮罐被压扁了。
    你能说出其中的原因吗?
    和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压.
    4、大气压:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。
    取两个挂东西的小吸盘,按图8-38对接,挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘。 拉开吸盘需要用不小的力。这是为什么呢?你能就此实验给予科学的解释吗?
    1、用力挤出小吸盘内的空气,里面的空气压强减小。2、小吸盘内空气压强小于大气压强,3、由于大气压强的作用,把两个小吸盘紧紧的压在一起,所以两个小吸盘不容易被拉开。
    1 654年5月8日,德国马德堡市市长、抽气机的发明者奥托·格里克做了一个令人惊奇的实验。他将两个直径为30 cm的铜质空心半球紧扣在一起,用抽气机抽出球内空气,然后用1 6匹马分别向相‘反方向拉两个半球,结果结果1 6匹马费了很大的劲才拉开铜质空心半球。
    两个半球被拉开时爆发出像“放炮”一样的响声。而如果不抽去这两个紧扣的半球球内空气,则用手就能拉开它们。这就是历史上著名的马德堡半球实验。
    马德堡半球实验说明了什么?
    马德堡半球实验: (1)证明了大气压的存在(2)并且大气压很大。
    大气压究竟有多大呢?如何测量呢?
    1644年,伽利略的学生托里拆利及其同伴通过实验第一次测出了大气压强的大小。
    (1)实验器材:1米以上的长玻璃管、水槽、汞(水银)
    ①取一根长约1m、一端封闭的细玻璃管,将玻璃管灌满汞; ②用手指堵住管口将玻璃管开口朝下倒插在汞液槽中; ③放开堵管口的手指,让管内的汞流出。观察水银柱的高度;④让玻璃管倾斜观察水银柱的高度。
    (3)托里拆里实验视频
    大气压强跟760mm高的水银(汞)柱产生的压强大小正好相等。水银(汞)柱和管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提起还是下压无关。
    (5)注意:托里拆利实验中,管内上方一定要是真空;因水银有剧毒,故实验时应注意安全。
    根据液体压强的公式,同学们能计算出760 mm高的汞柱产生的压强吗?
    已知:ρ汞=13.6×103kg/m3 h=760mm=0.76m g=9.8N/kg
    解:由P= ρgh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.013×105Pa
    答:大气压值约为1×105Pa即1000hPa(百帕)
    你知道吗,1000hPa的压强可真不小,相当于l0m(约三层楼)高的水柱对底部产生的压强,请计算一下。
    计算:一个大气压大约能支持多高的水?
    l0m高水柱产生的压强
    汞气压计的原理和托里拆利实验原理相似。它主要用于实验室中,的优点:测量准确,但是携带不便.
    (2)空盒气压计的原理
    空盒气压计的主要部分是一个抽成真空的波纹密闭金属盒及一个与盒盖中央相连的弹簧片。
    固定在弹簧片末端的连杆通过传动机构带动指针转动,指示出大气压强的值。
    其优点是携带方便,但是没有汞气压计准确。
    在生产、生活中,汽车轮胎、飞机机舱及太空站内等都需要测量气压,常用到管式弹簧压强计。
    儿童吹的纸卷玩具与管式弹簧压强计中卷曲的空心弹簧管相似。
    管式弹簧压强计中的空心弹簧管的一端与所测的气体相通,而另一端封闭,并连接杠杆、齿轮和指针等。当空心弹簧内的压强增大时,管就趋向伸直,也就是弯度变小,这样形状的变化,由杠杆和齿轮带动指针,指出所测气体的压强。
    大气压强的大小不是一成不变的,大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压的值越小。
    1、标准大气压:人们通常把760mm汞柱所产生的压强叫1个标准大气压。
    一个标准大气压=1013hPa(百帕)
    2、大气压强随海拔高度而变化
    在海平面附近,大气压强大约等于1013hPa。离地面越高的地方,空气
    越稀薄,那里的大气压强越小。
    航天员穿航天服的作用之一,就是利用航天服产生适当的压强,以保障生命安全.
    (一)、大气压强1、大气压:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压或气压。2、冷水浇铁皮罐实验证明大气压的存在3、马德堡半球实验:(1)证明了大气压的存在(2)并且大气压很大。(二)、测量大气压托里拆利实验测量出了大气压强的值,约为105帕
    (三)大气压强的变化1、标准大气压:人们通常把760mm汞柱所产生的压强叫1个标准大气压。
    相关课件

    物理八年级全册第八章 压强第三节 空气的“力量”精品ppt课件: 这是一份物理八年级全册第八章 压强第三节 空气的“力量”精品ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,冷水浇铁皮罐实验,实验1,现象硬塑料片落下,实验2,现象硬塑料吸盘掉下,用吸盘测量大气压,水柱太高用水银代替,托里拆利实验,实验3等内容,欢迎下载使用。

    沪科版八年级全册第三节 空气的“力量”示范课ppt课件: 这是一份沪科版八年级全册第三节 空气的“力量”示范课ppt课件,文件包含八年级物理第八章第三节空气的“力量”教案doc、八年级物理第八章第三节空气的“力量”当堂达标题doc、八年级物理第八章第三节空气的“力量”学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    物理八年级全册第三节 空气的“力量”优秀ppt课件: 这是一份物理八年级全册第三节 空气的“力量”优秀ppt课件,文件包含第八章压强第3节空气的“力量”pptx、83空气的“力量”教案docx、83空气的“力量”同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map