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    初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光教案配套ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光教案配套ppt课件,文件包含142让电灯发光课件pptx、142让电灯发光练习doc、142让电灯发光教案doc、142让电灯发光导学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    电为我们工作时,类似于水,水有自己的流动路径→水路,而电大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路?电路是有哪些部分组成的呢?
    电为我们工作,大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路?电路是有哪些部分组成的呢?
    用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。
    电源 用电器 开关 导线
    (1)电源供给电路电能
    (2)我知道的电源还有:
    干电池 蓄电池 太阳能电池 氧化银电池 锂电池 发电机
    (1)消耗电能,把电能转化为人们需要的能量,比如光能、内能。
    (2)我知道的用电器有:
    电灯 电视机 电冰箱 电饭堡 电风扇洗衣机 电熨斗 电脑 电磁炉 。
    (1)开关用来控制电路的通断
    (2)我知道的开关有:
    拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关
    (1)导线把用电器连接起来,是电流通过的路径
    (2)我知道的导线有:
    铜芯导线 铝芯导线
    电荷的定向移动形成电流
    (1)物理学上规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向
    (2)电源接入电路时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、用电器等流入电源的负极
    例题1.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(  ) A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流D.开关只能控制L2
    解:(1)两灯泡并列连接,故两灯泡并联,故A错误;(2)如图所示的电路中,开关在干路中,控制整个电路,电流表和灯泡L1串联,因此它测量的是灯泡L1中的电流,故B、D错误,C正确.故选C.
    不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路
    短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,在生产和生活中发生短路,轻则用电器不能工作,重则会引起火灾
    例题2.如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是(  ) A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h.
    解:A、导线连接a、b两接线柱,灯泡L2被短路,只有灯泡L1工作.故A不符合题意;B、导线连接c、d两接线柱,灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故B不符合题意;C、导线连接e、f两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,故C不符合题意;D、导线连接g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能发光(即两灯同时熄灭),故D符合题意.故选D.
    在研究电路时,我们也要画电路元件实物图吗?
    用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图
    不需要,我们可以用符号表示电路中的各元件。
    三电路元件符号与电路图
    知道了电路组成,我们来认识一下组成电路常见的元件符号。
    1.元件位置安排要适当,分布要均匀。
    2.整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
    3.元件不要画在拐角处。
    4.按顺序从正极依次画到负极,或从负极依次画到正极。
    例题3.如图所示的电路,以下说法正确的是(  ) A.只接通S1灯亮、电铃响B.只接通S2灯亮、电铃响C.只断开S3灯亮、电铃响D.只断开S1灯亮、电铃响
    解:A、只接通S1,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;故A错误.B、只接通S2,灯泡和电铃串联,因此灯亮且电铃响;故B正确.C、只断开S3,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;故C错误.D、只断开S1,为电铃的基本电路,因此灯不亮,电铃响;故D错误.故选B.
    1、下列各种说法中,正确的是(  )A.电池在任何时候都是电源B.开关可以控制电路的通断C.灯泡是用电器,冰箱不是用电器 D.电路中可以只有电池和导线1教
    2、下列选项中与实物图对应的电路图是(  )
    3、关于电流方向的下列说法中正确的是(  )A.电源对用电器供电时,电流都是由电源的正极通过用电器流向负极B.电源对用电器供电时,电流都是由电源的负极通过用电器流向正极C.电源对用电器供电时,电流都是由电源的正极经电源内部流向负极D.其他说法都不正确
    4、在线框内画出实物连接图对应的电路图。
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