初中物理沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来多媒体教学课件ppt
展开固定电话之间有电话线连接着,信息是由电流通过电话线传递的
移动电话之间没有电话线连接,它是靠什么传递信息的?
1.电磁波2.无线电波 微波 红外线 可见光 紫外线 X射线 γ射线 3.波速 波长 频率4.3×108 c=λv
什么能让信息飞起来? 电磁波电磁波是怎样产生的? 当导体中的电流迅速变化时(既可以是方向变化,也可以是强弱变化),导体就会向四周发射一种波,这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。电磁波的定义: 导体中迅速变化的电流在周围空间产生的波叫做电磁波。
电磁波是一个大家族,其波谱图包括了102~10-10m波长范围。包括: 、 、 、 、 、 和 。无线电波:频率为数百千赫至数百兆赫这一频段的电磁波。光(可见光)也是一种电磁波。
电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们。
手机即能发射也能接收电磁波
雷达靠发射和接收电磁波定位
卫星、宇宙飞船和地面间的联系也是靠电磁波
微波炉是利用电磁波来加热食品的
微波炉可产生很强的电磁波(微波),食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使得内能增加,温度升高
微波炉中不能使用金属容器,因为微波能在金属中产生强大电流,会损坏微波炉
微波炉的外壳是金属壳,炉门的玻璃上有金属网,因为金属网有对电磁波屏蔽作用,可以保证电磁波的泄露不会超过允许值
歼20战斗机是我国第五代战斗机,它的特点之一是具有“隐形”功能,雷达不能发现它
你知道它的形状和材料有什么特征吗?
形状特征:能将雷达发射来的电磁波反射到其它方向
材料特征:能吸收电磁波,减少对电磁 波的反射
声音的传播需要介质,真空不能传声;而光的传播不需要介质,在真空中能够传播.
你认为: 电磁波的传播是否需要介质?
能举例证明你的观点吗?
电磁波的传播跟光一样,不需要介质,可以在真空中传播,且向各个方向
电磁波的传播速度等于光速,在真空中是
C =3×108m/s= 3×105km/s
[联想]:由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想?
两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长,用字母λ表示,单位:m
波周期性变化的次数与时间之比叫频率,用字母 f 表示,单位:Hz
不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同
频率大的电磁波的波长短
波速、波长、频率三者的关系是:
C:波速,真空或空气中为 3×108m/s
f :频率,单位:Hz
无线电波的划分及应用
电磁波有利也有弊。电磁污染,已被认为是继大气污染、水质污染、噪声污染后的第四大公害。电磁污染是指天然的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。当电磁波达到一定强度时,会导致控制系统和信息传输系统的失控,也会引发头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生。
初中物理沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来精品课件ppt: 这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来精品课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了情境导入,学习目标,演示实验,探测电磁波的产生,实验器材,课堂探究,电磁波,实验步骤,电磁波谱,倒车雷达等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来示范课课件ppt: 这是一份沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来示范课课件ppt
初中物理沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来优秀ppt课件: 这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让信息“飞”起来优秀ppt课件,文件包含第二节让信息“飞”起来pptx、第二节让信息“飞”起来doc、互动探究swf、电磁干扰mpg、电磁波swf、电磁波是横波SWF、纵波swf、让信息飞起来swf等8份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。