初中物理人教版九年级全册第3节 电阻教学演示ppt课件
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这是一份初中物理人教版九年级全册第3节 电阻教学演示ppt课件,文件包含163电阻课件pptx、163电阻学案docx、163电阻教案doc、163电阻练习doc、影响电阻大小的因素_标清00_00_00-00_03_52avi等5份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
16.3 电阻一、选择题(2018·长沙市天心区·期末)关于导体的电阻,下列说法中正确的是 A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小 C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 (2021·天津·期末)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,将一根粗细均匀的镍铬合金丝截成 、 两段后,分别把它们接入如图所示的电路中,这是在探究导体电阻大小与导体 A.材料的关系 B.长度的关系 C.温度的关系 D.横截面积的关系 (2021·同步练习)关于导体的电阻,下列说法正确的是 A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越大 B.通过导体的电流为零时,导体没有电阻 C.通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D.导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积,还和温度有关 (2021·同步练习)某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是 A.采用序号 与 对比,是研究电阻大小是否与长度有关 B.采用序号 与 对比,是研究电阻大小是否与长度有关 C.采用序号 与 对比,是研究电阻大小是否与材料有关 D.采用序号 与 对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关 (2021·同步练习)一根铝导线电阻是 ,要使连入电路中的导线电阻变大,可采取 A.将这根铝导线拉长后接入电路中 B.将这根铝导线对折后接入电路中 C.降低导线两端的电压或增大通过导线的电流 D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中 (2021·同步练习)为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格,电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是 A.电线的温度引起电阻偏大 B.电线的材料引起电阻偏大 C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的横截面积引起电阻偏大 (2021·同步练习)为了便于比较不同材料制成导体的导电性能,我们把长为 、横截面积为 的某种材料在 时的电阻值叫做这种材料的电阻率。材料的电阻率决定于 A.导体的长度和横截面积 B.导体的材料、长度、横截面积 C.导体的材料 D.导体的长度、横截面积和温度 二、填空题(2021·同步练习)单位换算: ; = 。 (2021·同步练习)对于某些材料,当温度降低到一定程度时,其电阻会接近于 ,电流几乎通行无阻,材料的这种特性称为 。若用超导材料来输电可大大节约电能。 (2021·北京·同步练习)电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料, 和 等因素有关。 (2021·北京·同步练习)常温下,在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越 ;这就相当于水管变细了,水流所受的阻碍 ,这种研究方法在物理学上叫作 。 三、实验题(2019·天津红桥区·期中)小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关。 请完成下列填空(只填序号):(1) 要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是 ;(2) 要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是 ;(3) 要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是 ;(4) 这个实验用到的物理方法是 。 (2021·同步练习)如图所示,在探究影响导体电阻大小因素实验中, 是锰铜合金, 、 、 是镍铬合金,导线 、 、 粗细相同, 、 粗细不同; 、 、 长度相同。(1) 我们是通过观察 比较电阻丝的电阻大小。(2) 选用导线 、 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关。 (2021·同步练习)用半导体材料制成的晶体二极管具有 性。
答案一、选择题1. 【答案】C【解析】任何导体都对电流有阻碍作用;导体导电的同时,也对电流有阻碍作用,故A错误;导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大,故B错误;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关,故C正确;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故D错误。【知识点】影响电阻大小的因素 2. 【答案】B【解析】由导体电阻的决定因素可知,电阻的大小与四个因素有关,因此要探究导体电阻的大小与某个因素的关系时,需要用到控制变量法;将一根粗细均匀的电阻丝分成两段,由此可以确定这两段电阻丝的材料、横截面积、温度是相同的,根据图示的两根电阻丝,可以知道电阻丝的长度不同,因此实验探究的是导体的电阻与长度的关系。【知识点】实验:探究影响导体电阻大小的因素 3. 【答案】D【知识点】电阻、影响电阻大小的因素 4. 【答案】A【知识点】实验:探究影响导体电阻大小的因素 5. 【答案】A【知识点】影响电阻大小的因素 6. 【答案】D【知识点】影响电阻大小的因素 7. 【答案】C【知识点】影响电阻大小的因素 二、填空题8. 【答案】;;;【知识点】电阻的单位及换算 9. 【答案】零;超导性【知识点】超导现象 10. 【答案】长度;横截面积【解析】导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻大小与材料、长度、横截面积有关,还与温度有关。【知识点】电阻、影响电阻大小的因素 11. 【答案】大;变大;类比法【解析】影响导体电阻的因素有材料、长度、横截面积和温度,常温下,在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大,这就相当于水管变细了,水流所受的阻碍作用就会变大,这是类比法。【知识点】影响电阻大小的因素 三、实验题12. 【答案】(1) 、 (2) 、 (3) 、 (4) 控制变量法【解析】(1) 比较 两次实验,发现其长度和横截面积相同,但材料不同,所以这两次实验可以探究导体的电阻与导体的材料是否有关;(2) 比较 两次实验,发现其材料和横截面积相同,但长度不同,所以这两次实验可以探究导体的电阻与导体的长度是否有关;(3) 比较 两次实验,发现其长度和材料相同,但横截面积不同,所以这两次实验可以探究导体的电阻与导体的横截面积是否有关;(4) 此题所采用的研究方法是:控制变量法。【知识点】实验:探究影响导体电阻大小的因素 13. 【答案】(1) 电流表示数(2) 长度【知识点】实验:探究影响导体电阻大小的因素 14. 【答案】单向导电【知识点】半导体
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