湖北省襄阳市2021版中考化学一模试卷A卷
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湖北省襄阳市2021版中考化学一模试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017·延平模拟) 汽车安全气囊内的物质碰撞后反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是( ) A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 氢气 2. (2分) (2020·青山模拟) 以下变化属于化学变化的是( ) A . 酒精挥发 B . 石蜡熔化 C . 轮胎爆炸 D . 铁钉生锈 3. (2分) (2019九上·泰安期中) 按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组是( ) A . H2SO4、Ca(OH)2、Na2CO3、Fe2O3 B . NH4NO3、NaOH、Na2SO4、H2O C . HCI、 NaHCO3、AgCl、CuO D . NaOH、H2CO3、NaCl、CO2 4. (2分) 临近初中毕业,有四位同学谈了一年来学习化学的感受,你不赞同的是( )A . 学习化学可以帮助我们正确认识物质,防止走入生活和学习中的许多误区B . 近期,食品安全事件频发,瘦肉精、地沟油、染色馒头等都是化学造成的C . 学习化学需要进行实验和科学探究D . 化学实验时操作一定要规范,注意安全,如点燃氢气前一定要检验其纯度5. (2分) (2018九下·大石桥月考) 从分子的角度分析,下列解释错误的是( ) A . 酒香不怕巷子深——分子在不断地运动 B . 热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C . 将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状——分子间间隔变大 D . 空气是混合物——空气由不同种分子构成 6. (2分) (2016九上·罗山期中) 高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂.下列有关高铁酸钠的说法正确的是( ) A . 属于氧化物 B . 铁元素化合价为+6 C . 钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 D . 由两种金属和一种非金属组成 7. (2分) (2011·梧州) 某地,一辆石油液化气运输车发生事故翻倒,储气罐部分破裂,并有液化气漏出,切不可采取的措施是( ) A . 疏散周围人群 B . 用水喷气罐降温 C . 控制火源靠近 D . 焊接气罐泄漏处 8. (2分) 下列实验现象描述正确的是( ) A . 镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体 B . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量的白烟 D . 滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液由红色变成无色 9. (2分) (2016·汶上模拟) 设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的是( ) A . 厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐 B . 用AgNO3溶液验证H2中混有的少量HCl杂质 C . 用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉 D . 用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 10. (2分) 某同学为了研究某白色固体的性质,进行了如下实验。其中你认为不正确的实验方案是 A . 观察固体的颜色和外观 B . 取少量放入水中试其溶解性 C . 用嘴尝其味道 D . 取适量加热,观察是否有变化 二、 非选择 (共12题;共89分)11. (5分) (2018九上·乌兰月考) 用化学用语表示(1) 2个氮原子________。 (2) 氢氧化钙的化学式________。 (3) 3个亚铁离子________ 。 (4) 氧化铝中铝元素的化合价________;。 (5) “雪碧”中的一种酸________。 12. (6分) (2017九上·灌云期中) 试依据核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:(1) 现以第三周期(笫11﹣18号元素)为例,从原子结构示意图分析,11~18号元素排在一行的依据是________. (2) 图中硫元素的核电荷数Z=________(填数值). (3) 核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是________.它的核外电子排布与________元素的原子核外电子排布相同. (4) 居里夫妇在1934年发现了金属镭(Ra),它的原子核内有88个质子,138个中子,最外层电子数为2.则镭元素的原子序数是________,它与11〜18号元素中的________(填元索符号)元素具有相似的化学性质.13. (6分) (2018九上·番禺期末) 有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,试推断A、B、C分别是什么气体?实验步骤实验现象推断的结论和反应化学方程式⑴点燃气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察。在 B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。结论:A________、 B________、C________。气体燃烧的有关反应方程式有:①________。②________。③________。⑵燃烧后,迅速把烧杯倒过来,分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,观察。A、B杯内的澄清石灰水变浑浊,C杯内澄清石灰水无明显变化14. (15分) (2016·洛阳模拟) 对“某地爆炸事故”的调查发现:事故地存放有大量硝酸钾和碳化钙(CaC2).碳化钙遇水反应会生成乙炔(C2H2)和氢氧化钙,同时放出大量的热,乙炔是一种易燃的气体,它和空气混合极易爆炸.按所给信息回答问题: (1) 标出硝酸钾中氮元素的化合价. (2) 写出碳化钙与水反应的化学方程式. (3) 当失火地点存放有碳化钙时,可采用的灭火方法是什么? 15. (3分) (2018·巴中) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1) t℃时,甲物质的溶解度________(选填“<”、“>”或“=”)乙物质的溶解度。 (2) 若乙中混有少量甲物质,提纯乙常采用的方法是________(选填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。 (3) 欲使甲溶液的状态从A点转化到B点,可采取的措拖________(填一种即可)。16. (6分) (2011·南通) 如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图. 请回答下列问题:(1) 表中磷原子的核电荷数x=________. (2) 表中具有相对稳定结构的元素是________. (3) 在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子. (4) 镁元素与氯元素形成的化合物化学式为________. (5) 上述元素在周期表中处于同一周期的原因是________. (6) 硫与氧气的反应(S+O2 SO2)可用图表示: N个氧气分子的质量为32g,则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为________N.17. (7分) (2017·邹城模拟) 人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用.请回答下列问题: (1) 根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有________(至少答两点); (2) 生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是________; (3) 厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是 ; A . 陶瓷碗 B . 不锈钢炊具 C . 橡胶手套 D . 铜质水龙头 (4) 微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2、+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为________; (5) 某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤液中一定不含有的物质是________. 18. (9分) (2018·苏州) 探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应,研究小组进行如下两个实验: (1) 【实验一】同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。反应至5s生成气体的速率:碳酸氢钠________碳酸钠(选填“>”、“<”或“=”)(2) 【实验二】分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中,边滴边震荡现象为:①试管甲中的溶液开始时显浅红色,逐滴滴加稀盐酸立即产生大量气泡,浅红色逐渐消失。②试管乙中的溶液开始时显红色,滴入稀盐酸没有气泡产生,溶液颜色逐渐变为浅红色后,继续滴加稀盐酸有大量气泡产生,浅红色逐渐消失。【反思1】在【实验二】碳酸钠溶液中逐滴滴加人稀盐酸,为何刚开始没有大量气泡产生?研究小组查阅资料,绘制出微观示意图。①碳酸钠溶液中逐滴滴加稀盐酸,一次发生反应的化学方程式为:________、________②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性:碳酸氢钠________碳酸钠(选填“>”、“<”或“=”)(3) 【反思2】为何【实验一】中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大?请你列式计算:【实验一】中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1g)19. (9分) 下列A﹣D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空: (1) A实验左试管中产生的气体是(填名称),该气体点燃前必须进行________,电解水的文字表达式为________.该反应的能量转换关系为________.这个反应说明水是由________组成的. (2) B实验中烧杯③的作用是________. (3) C实验中,下列操作会使测定结果偏大的是________.(填序号) ①实验前先检查装置气密性②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢.③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气(4) 医院若用D装置来观察给病人输氧情况,导管________(填“a”或“b”) 应连接病人吸氧气的塑胶管;实验室若用D装置测量气体体积,导管________(填“a”或“b”) 应连接量筒, (5) 小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采用________(填“蒸发”或“过滤”)的方法也可以区别. 20. (8分) (2017·株洲模拟) 初中化学教材中的一些实验如图所示,请你回答下列问题: (1) 实验一中酒精灯的作用是________,试管中石灰水的作用是________; (2) 实验二得出的结论是铁与________共同作用会生锈,该实验中所用的蒸馏水要经煮沸并迅速冷却, 目的是________.(3) 实验三:配制100g溶质的质量分数为3%的NaHCO3溶液,步骤如下: ①计算:所需NaHCO3________g,水________g;②称量:用________(填仪器名称)称量所需的NaHCO3,放入烧杯中;③量取:用________mL(填“20”、“50”或“100”)量筒量取所需的水,倒入盛有NaHCO3的烧杯中;④溶解:用玻璃棒搅拌,使NaHCO3溶解; ⑤装瓶、贴标签.21. (10分) 某校九(5)班学生进行一系列的实验,请结合图1帮助他们解决以下问题: (1) 写出图1中有标号仪器的名称:①________,②________. (2) 用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母编号). (3) 用B,D装置可制取某种能使石灰水变浑浊的气体,写出相应的化学方程式________. (4) 实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是________,选用的收集装置为________(填字母编号). (5) 甲同学查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢. ①用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质时观察到使紫色石蕊试液变红.对这一变化的合运用释是________(填序号).A.产生的CO2直接使石蕊试液变红B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红②将制得的气体通入澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是________.(6) 乙同学用如图2所示装置完成一系列的实验.(假设溶液足量,每步吸收都完全) ①检验CO中混有的CO2的装置是________,(用字母填空,下同)②除去CO中较多CO2得到纯净干燥的CO,选装置________.22. (5分) (2017·曹县模拟) 某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:(1) 甲装置:①仪器a的名称为________;②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性________(2) 乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是________②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为________(3) 丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是________.
参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择 (共12题;共89分)11-1、答案:略11-2、11-3、11-4、答案:略11-5、答案:略12-1、答案:略12-2、12-3、答案:略12-4、13-1、答案:略14-1、14-2、答案:略14-3、15-1、答案:略15-2、答案:略15-3、答案:略16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、答案:略17-2、答案:略17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、答案:略19-1、答案:略19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、答案:略22-2、22-3、
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