小学美术冀美版四年级上册6.大花鸡教案配套课件ppt

这是一份小学美术冀美版四年级上册6.大花鸡教案配套课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了大花鸡等内容，欢迎下载使用。
顶上红冠戴，身披五彩衣。能测天亮时，一唱万门开。

·锦鸡


在汉语中”鸡”与”吉”谐音，是吉庆、吉祥的象征，所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当做为素材，创作出各式各样的艺术品，寄作品表达对幸福生活的向往。
1.鸡有什么本领？ 2. 观察一下它的外形特征是什么？ 3.鸡得哪地方最吸引你？ 4.如果是装饰鸡，你最想装饰鸡身体的哪些部分？
现在我们一起来看看艺术家是如何对鸡进行装饰的？


寿鸡（布玩偶）
陕西
真实的鸡和图案鸡做对比，装扮前后有什么不一样？
农民画上有装饰花朵、而且身上颜色很多。
（形状变形、颜色夸张）
装饰绘画的基本方法：变形、夸张
通过欣赏探索装饰方法一：表现结构的花纹，如眼睛、翅膀、羽毛等，画这样的花纹要注意结构的形状特征，可用类似的图形去替换。如树叶和花瓣替换羽毛太阳替换眼睛等。
通过欣赏探索鸡的装饰方法二：可以用有象征意义的花纹，如民间艺术品中，装饰花朵表示大吉大利的意思。（鸡和鱼代表吉庆有余）
大家一起来看看 这些作品。
看看他们的作品都是用什么材料来表现的？
黑色卡纸、油画棒、皱纹纸球。
好了，我们看了这么多作品，相信同学们已经迫不及待想大显身手了。选择合适装饰方法和装饰图案装扮一只与众不同的大花鸡。
1、画出鸡的外形，注意鸡的外形和动作。
1、画出鸡的外形，注意鸡的外形和动作。2、进行装饰，充分发挥想象力，在鸡的身上大胆装饰合适的花纹。（注意花纹的色彩搭配）
学生互评，说一说其他同学作品有什么值得我学习的地方？
学会发现别人的闪光点。
我们的祖国像雄鸡一样傲立在世界的东方，每一个中国人，都感到无比的光荣和自豪。我们作为祖国未来我们更应该把中国的民间文化发扬光大。在此，我们也可以通过我们的作品，祝我们的祖国吉祥如意。