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    人教版数学三年级下册第六单元 第2课时 年、月、日(2) 同步课件

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    小学数学人教版三年级下册6 年、月、日年、月、日获奖ppt课件

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    这是一份小学数学人教版三年级下册6 年、月、日年、月、日获奖ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了你发现了什么,÷4503,÷4504,÷4505,闰年的来历,判断年份是不是闰年,猜一猜我是哪天生的,月29日,暑假计划,我就要升入四年级啦等内容,欢迎下载使用。
    一、对比观察,认识平年和闰年
    观察两个月历卡,找到相同点和不同点。
    二月份是 28 天的这一年叫做平年,二月份是 29 天的这一年叫做闰年。
    能被 4 除尽的数,我们称为 4 的倍数,年份是 4 的倍数的一般都是闰年,不是 4 的倍数的年份就是平年。
    同学们,你们知道吗?地球绕太阳一周为一年,精确的说一年实际是 365 天 5 小时 48 分 46 秒。一年以 365 天计算,那一年就少算了大约 6 小时,四年少算了约 24 小时,也就是少算了大约 1 天。因此每四年就要增加一天,这一天就加在二月,这一年称为闰年。 由于设置闰年时,把 5 小时 48 分 46 秒按 6 小时来计算的,这样 400 年后就会多出 3 天,需要在 400 年中少设 3 个闰年。于是科学家们就规定,年份是 4 的倍数的那一年,一般是闰年;年份是整百数的必须是 400 的倍数才是闰年。
    你知道下面这些年份的 2 月有多少天吗?
    平年全年有多少天?闰年全年有多少天呢?
    大月有 7 个,总天数是 7 × 31= 217(天)
    小月有 4 个,总天数是 4×30=120(天)
    平年:28+217+120=365(天)
    闰年:29+217+120=366(天)
    二、判断平年、闰年的方法
    (2)看年份数是不是 4 的倍数,一般的年份,是 4 的倍数的就是闰年;年份是整百数的,一定要是 400 的倍数,这一年才是闰年。
    (1)看那一年的 2 月有多少天,2 月有 28 天就是平年,有 29 天就是闰年。
    三、综合应用,解决问题
    列出算式:__________________________
    1. 为了算出2014年的天数,平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的?
    7 × 31+4×30+28=365(天)
    2. 每个闰年有多少天?是多少个星期零几天?怎样知道算出的星期数对不对呢?
    每个闰年有 366 天
    366÷7=52(个)……2(天)
    检验:52×7+2=366(天),计算正确。
    3.小强满 12 岁的时候,只过了 3 个生日。
    (1)你想在暑假里做些什么事?把日期标注在制作好的今年7月、8月的月历上,和同学们交流一下。
    我要提前做个暑假计划。
    (2)小勇和你在同一所学校,他每周四都去游泳,一个假期他能游几次?
    5. 小组内猜一猜,每个人的生日是哪一天。

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