(提升卷)期末考试卷-【难度分层卷】2021-2022学年七年级数学上学期期末考试卷(浙教版)
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编者小注:
本套专辑为浙江地区2021学年第一学期期末考试研发。
7-8年级(满分100分制),分基础卷(适合75分以下学生使用)、提升卷(适合75-90分学生使用)、满分卷(适合90分以上学生使用)。
9年级(满分120分制),分基础卷(适合90分以下学生使用)、提升卷(适合90-110分学生使用)、满分卷(适合110分以上学生使用)。
来源为近两年浙教版数学教材使用地期末原题,包含详细解析。
(提升卷)2021-2022学年浙教版数学七年级上学期期末考试卷
(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每小题2分,共20分)
1.(2021·浙江柯桥·七年级期末)在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使∠COD=100°,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是( )
A.50° B.80° C.80°或150° D.50°或110°
【标准答案】D
【思路点拨】
分射线OC、OD在直线AB的两侧两种情况作出图形,在同一侧时,根据平角等于180°列式计算即可得解,在两侧时,先求出∠AOD,再根据邻补角的定义列式计算即可得解.
【精准解析】
如图,射线OC、OD在直线AB的同一侧时,
∵∠COD=100°,
∴∠BOD=180°-100°-∠AOC=180°-100°-30°=50°,
射线OC、OD在直线AB的两侧时,
∵∠COD=100°,
∴∠AOD=100°-∠AOC=100°-30°=70°,
∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-70°=110°,
综上所述,∠BOD的度数50°或110°.
故选D.
【名师指导】
本题考查了余角和补角,难点在于考虑射线OC、OD在直线AB的两侧两种情况,作出图形更形象直观.
2.(2021·浙江镇海·七年级期末)数轴上,点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是0.动点、从、同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是( )
A. B. C. D.
【标准答案】A
【思路点拨】
设运动时间为t秒,根据题意可知AP=3t,BQ=t,AB=2,然后分类讨论:①当动点P、Q在点O左侧运动时,②当动点P、Q运动到点O右侧时,利用各线段之间的和、差关系即可解答.
【精准解析】
解:设运动时间为t秒,由题意可知: AP=3t, BQ=t,
AB=|-6-(-2)|=4,BO=|-2-0|=2,
①当动点P、Q在点O左侧运动时,
PQ=AB-AP+BQ=4-3t+t=2(2-t),
∵OQ= BO- BQ=2-t,
∴PQ= 2OQ ;
②当动点P、Q运动到点O右侧时,
PQ=AP-AB-BQ=3t-4-t=2(t-2),
∵OQ=BQ- BO=t-2,
∴PQ= 2OQ,
综上所述,在运动过程中,线段PQ的长度始终是线段OQ的长的2倍,
即PQ= 2OQ一定成立.
故选: A.
【名师指导】
本题考查了数轴上的动点问题及数轴上两点间的距离,解题时注意分类讨论的运用.
3.(2021·浙江吴兴·七年级期末)若用如图①这样一副七巧板,拼成图②的图案,则图②中阴影部分的面积是空白部分面积的( )
A. B. C. D.
【标准答案】D
【思路点拨】
图②中阴影部分的面积是三个等腰直角三角形面积的和,设图①中拼成的大正方形的边长为1,分别求出三个等腰直角三角形的面积,再相加,然后求出空白部分的面积,最后相除即可求出答案.
【精准解析】
解:如图:
设图①中拼成的大正方形的边长为1,则整个图案的面积是12=1.
∵S1=,
S2=×(×)=,
S3=×(×)×(×)=,
∴阴影部分的面积=S1+S2+S3=++=,
∴空白部分的面积是1−=,
∴图②中阴影部分的面积是空白部分面积的.
故选:D.
【名师指导】
此题主要考查了七巧板问题.解题的关键是熟练掌握正方形、三角形的面积的求法.
4.(2021·浙江嘉兴·七年级期末)曹老师有一包糖果,若分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗(b<a);若分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+1)颗,则a的值可能是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【标准答案】A
【思路点拨】
根据分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗可得共有(ma+b)颗糖,根据分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+1)颗,可得共有[3(m+10)+(b+1)]颗糖,根据糖果数量相等列出等式即可解答.
【精准解析】
解:∵根据分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗可得共有(ma+b)颗糖,
根据分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+1)颗,可得共有[3(m+10)+(b+1)]颗糖,
∴ma+b=3(m+10)+(b+1),
∴a=3+,
∵a,m为正整数,
∴m=31或1(舍去),
∴a=4,
故选:A.
【名师指导】
本题考查了列代数式的应用,关键是能根据题意表示出糖果的数量.
5.(2021·浙江长兴·七年级期末)下列各式的计算,正确的是( )
A. B. C. D.
【标准答案】C
【思路点拨】
根据整式的加减法,即可解答.
【精准解析】
解:A、2a+3b≠5ab,故错误;
B、2y2−y2=y2,故错误;
C、−10t+5t=−5t,故正确;
D、3m2n−2mn2≠mn,故错误;
故选:C.
【名师指导】
本题考查了整式的加减法,解决本题的关键是熟记整式的加减法法则.
6.下列说法中正确的是( )
①任何数的绝对值都是正数;
②实数和数轴上的点一一对应;
③任何有理数都大于它的相反数;
④任何有理数都小于或等于他的绝对值.
A. B. C. D.
【标准答案】D
【思路点拨】
根据实数、相反数、绝对值以及数轴进行判断即可.
【精准解析】
①任何数的绝对值都是非负数,故①错误;
②实数和数轴上的点一一对应,故②正确;
③任何正有理数都大于它的相反数,故③错误;
④任何有理数都小于或等于他的绝对值,故④正确.
故选D.
【名师指导】
本题考查了实数、相反数、绝对值以及数轴,掌握实数、相反数、绝对值以及数轴的性质是解题的关键.
7.(2021·浙江新昌·七年级期末)2020年11月1日第七次全国人口普查在全国范围内展开.国家统计局表示,截止2019年底,中国大陆总人口为14.05亿,将14.05亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【标准答案】C
【思路点拨】
科学记数法的表现形式为 的形式,其中,n为整数;此题要先将14.05亿转化为1405000000,再进行求解即可;
【精准解析】
14.05亿=1405000000= ,
故选:C.
【名师指导】
此题考查了科学记数法的表现形式,正确掌握科学记数法的表现形式是解题的关键.
8.如果a,b,c为非零有理数且a + b + c = 0,那么的所有可能的值为(
A.0 B.1或- 1 C.2或- 2 D.0或- 2
【标准答案】A
【思路点拨】
根据题意确定出a,b,c中负数的个数,原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
【精准解析】
解:∵a、b、c为非零有理数,且a+b+c=0
∴a、b、c只能为两正一负或一正两负.
①当a、b、c为两正一负时,设a、b为正,c为负,
原式=1+1+(-1)+(-1)=0,
②当a、b、c为一正两负时,设a为正,b、c为负
原式1+(-1)+(-1)+1=0,
综上,的值为0,
故答案为:0.
【名师指导】
此题考查了绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9.如果m>0,n<0,且m <,那么m,n,−m,−n的大小关系是( )
A.−n>m>−m>n B.m>n>−m>−n
C.−n>m>n>−m D.n>m>−n>−m
【标准答案】A
【思路点拨】
由m>0,n<0可知-m<0,-n>0,由m<可得m<-n,-m>n,根据有理数大小的比较方法即可得答案.
【精准解析】
∵m>0,n<0,
∴-m<0,-n>0,
∵m<,n<0,
∴m<-n,-m>n,
∴−n>m>−m>n,
故选:A.
【名师指导】
本题考查有理数的比较方法及绝对值的性质,正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.
10.(2021·浙江越城·七年级期末)下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成的,其中,第1个图形中面积为1的正方形有9个,第2个图形中面积为1的正方形有14个,……,按此规律,则第几个图形中面积为1的正方形的个数为2019个( )
A.402 B.403 C.404 D.405
【标准答案】B
【思路点拨】
由第1个图形有9个面积为1的小正方形,第2个图形有9+5=14个面积为1的小正方形,第3个图形有9+5×2=19个面积为1的小正方形,…由此得出第n个图形有9+5×(n﹣1)=5n+4个面积为1的小正方形,由此求得答案即可.
【精准解析】
解:第1个图形面积为1的小正方形有9个,
第2个图形面积为1的小正方形有9+5=14个,
第3个图形面积为1的小正方形有9+5×2=19个,
…
第n个图形面积为1的小正方形有9+5×(n﹣1)=5n+4个,
根据题意得:5n+4=2019,
解得:n=403.
故选:B.
【名师指导】
本题考查了图形的变化规律,找出图形之间的变化规律,利用规律建立方程是解题关键.
二、填空题(每小题2分,共16分)
11.(2021·浙江镇海·七年级期末)一个角的补角比它的余角的3倍少,这个角的度数是_______度.
【标准答案】35
【思路点拨】
设这个角为x度.根据一个角的补角比它的余角的3倍少20°,构建方程即可解决问题.
【精准解析】
解:设这个角为x度.
则180°-x=3(90°-x)-20°,
解得:x=35°.
答:这个角的度数是35°.
故答案为:35.
【名师指导】
本题考查余角、补角的定义,一元一次方程等知识,解题的关键是学会用方程分思想思考问题,属于中考常考题型.
12.(2021·浙江东阳·七年级期末)若关于x的方程与的解互为相反数,则b的值为_____.
【标准答案】2
【思路点拨】
先求出第二个方程的解,根据相反数得出第一个方程的解为x=-5,代入方程x+3b=1,最后求出答案即可.
【精准解析】
解:解方程5x=5+4x得:x=5,
∵关于x的方程x+3b=1与5x=5+4x的解互为相反数,
∴方程x+3b=1的解是x=-5,
把x=-5代入方程x+3b=1得:-5+3b=1,
解得:b=2,
故答案为:2.
【名师指导】
本题考查了相反数,解一元一次方程和一元一次方程的解等知识点,注意:使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解.
13.(2021·浙江东阳·七年级期末)数轴上A,B两点表示的数分别为﹣6,5,点C是线段AB上的一个动点,以点C为折点,将数轴向左对折,点B的对应点落在数轴上的B′处,若B′A=2,则点C表示的数是___________.
【标准答案】或.
【思路点拨】
先求出AB的中点表示的数,设点C表示的数为m,再分两种情况:①当点C在AB的中点的右侧时,②当点C在AB的中点的左侧时,分别列出方程求解,即可.
【精准解析】
解∵数轴上A,B两点表示的数分别为,5,
∴AB的中点表示的数为:,
设点C表示的数为m,
①当点C在AB的中点的右侧时,
∵B与关于点C对称,
∴表示的数为:m-(5-m)=2m-5,
∴,即,解得:m=;
②当点C在AB的中点的左侧时,
则,即,解得:m=;
综上所述:点C表示的数为或,
故答案是:或.
【名师指导】
本题主要考查数轴上点表示的数以及一元一次方程的应用,掌握数轴上两点间的距离求法以及根据等量关系列方程,是解题的关键.
14.如图,在长方形内有三块面积分别是的图形.则阴影部分的面积为______.
【标准答案】97
【思路点拨】
所求的影阴部分,恰好是三角形ABC与三角形CDE的公共部分,而面积为13,49,35这三块是长方形中没有被三角形ABC与三角形CDE盖住的部分.因此,△ABC面积+△CDE面积+(13+49+35)=长方形面积+阴影部分面积.而△ABC的底是长方形的长,高是长方形的宽;△CDE的底是长方形的宽,高是长方形的长.因此,三角形ABC面积与三角形CDE面积,都是长方形面积的一半.
【精准解析】
解:设长方形的面积为S,则S△CDE=S△ABC=S,
由图形可知,S+S阴影=S△CDE+S△ABC+13+49+35
S阴影=S+S+13+49+35-S=97
故答案为:97.
【名师指导】
本题考查长方形面积、三角形面积的计算.本题明白所求的影阴部分,恰好是三角形ABC与三角形CDE的公共部分,而面积为13、49、35这三块是长方形中没有被三角形ABC与三角形CDE盖住的部分是解决本题的关键,从而根据S+S阴影=S△CDE+S△ABC+13+49+35建立等量关系求解.
15.(2021·浙江海曙·七年级期末)如图,大正方形内有四个形状大小完全相同的长方形,且每个长方形的两条边分别在大正方形的四条边上,大正方形内有个小正方形与四个长方形有重叠(阴影部分),若两个正方形的周长分别为46和34,且四个阴影部分的周长为16,则长方形的周长为__________.
【标准答案】10
【思路点拨】
根据小正方形的周长减去阴影部分周长的一半等于4个长方形之间的长可求出AB的长,再根据两正方形的周长可得DA和BC的长即可得出结论.
【精准解析】
解:由图形可得:小正方形的周长减去阴影部分周长的一半等于4个长方形之间的长,即4个AB的长,
即:,
∴,
长方形的长为DA,宽为BC,
∴
∴长方形的周长=(长+宽)×2
=
故答案为:10.
【名师指导】
此题主要考查了列代数式,求出AB的长是解答此题的关键.
16.若是一个正整数,满足条件的最小正整数n=__.
【标准答案】3.
【精准解析】
72n=8×9n=23×32·n,要想是整数,则满足条件的最小正整数n的值应为3,
故答案为3.
17.计算:________.
【标准答案】
【思路点拨】
把小数化为分数,然后根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.
【精准解析】
(-4.5)×1.25×(-8),
=××8,
=45.
故答案为45.
【名师指导】
本题考查了有理数的乘法,把小数化为分数约分更简便,计算时要注意运算符号的处理.
18.|a|=6,|b|=3,且有ab<0,则a+b=_____.
【标准答案】±3.
【思路点拨】
根据绝对值的定义,求出a,b的值,再由ab<0,得a,b异号,从而求得a+b的值.
【精准解析】
∵|a|=6,|b|=3,
∴a=±6,b=±3,
又∵ab<0,
∴a=6,b=﹣3或a=﹣6,b=3;
当a=6,b=﹣3时,a+b=6﹣3=3;
当a=﹣6,b=3时,a+b=﹣6+3=﹣3;
综上,a+b=±3,
故答案是:±3.
【名师指导】
考查了有理数的加法、乘法和绝对值运算,注互为相反数的两个数的绝对值相等.
三、解答题(共64分)
19.(本题6分)(2021·浙江淳安·七年级期末)计算:
(1)
(2)
(3)
【标准答案】(1)21;(2)-35;(3)-392
【思路点拨】
(1)有理数加减混合运算,从左到右以此计算,有小括号先算小括号里面的,可以使用加减交换律和结合律使得计算简便;
(2)有理数的混合运算,先算乘方,然后算乘除,最后算加减;
(3)有理数的混合运算,可以使用乘法分配律使得计算简便.
【精准解析】
解:(1)
=
=
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
=
【名师指导】
本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则正确计算是解题关键.
20.(本题6分)(2021·浙江杭州·七年级期末)(1)已知是方程的根,求代数式的值.
(2)若关于x的方程的解是正整数,求整数m的值.
【标准答案】(1)-26;(2)2或3
【思路点拨】
(1)将代入已知方程求出m的值,原式去括号合并得到最简结果,将m的值代入计算即可求出值;
(2)把m看做已知数求出x,根据m为整数,x为正整数,确定出m的值即可.
【精准解析】
解:(1)将代入方程得:,
去分母得:3-3m-6=2-4m,
解得:m=5,
原式==-m2-1=-25-1=-26.
(2)方程去括号得:,
去分母得:3mx-10=3x-4,
移项合并得:(3m-3)x=6,
当3m-3≠0,即m≠1时,x=,
由x为正整数,m为整数,得到m=2或3.
【名师指导】
此题考查了整式的加减-化简求值,一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
21.(本题6分)为了有效控制酒后驾车,吉安市城管的汽车在一条东西方向的公路上巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程为:
(单位:千米)
(1)此时,这辆城管的汽车司机如何向队长描述他的位置?
(2)如果队长命令他马上返回出发点,这次巡逻(含返回)共耗油多少升?(已知每千米耗油0.2升)
【标准答案】(1)出发点以西3千米;(2)3.2升
【思路点拨】
(1)求出这些数的和,即可得出答案;
(2)求出这些数的绝对值的和,再乘以0.2升即可.
【精准解析】
解:(1)∵(+2)+(-3)+(+2)+(+1)+(-2)+(-1)+(-2)=-3(千米),
∴这辆城管的汽车司机向队长描述他的位置为出发点以西3千米;
(2)|+2|+|-3|+|+2|+|+1|+|-2|+|-1|+|-2|+|+3|=16(千米),
∴16×0.2=3.2(升),
∴这次巡逻(含返回)共耗油3.2升.
【名师指导】
本题考查了有理数的混合运算的实际应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
22.(本题6分)(2021·浙江温州·七年级期末)如图,在一条数轴上从左至右取,,三点,使得,到原点的距离相等,且到的距离为4个单位长度, 到的距离为8个单位长度.
(1)在数轴上点表示的数是 ,点表示的数是 ,点表示的数是 .
(2)在数轴上,甲从点出发以每秒3个单位长度的速度向右做匀速运动,同时乙从点出发也向右做匀速运动.
①若甲恰好在点追上乙,求乙的运动速度.
②若丙从点出发以每秒1个单位长度的速度向左做匀速运动,甲、乙、丙同时开始运动,甲与丙相遇后1秒,乙与丙的距离为1个单位长度,求乙的运动速度.
【标准答案】(1),2,10;(2)①2;②乙的运动速度为或个单位长度/秒.
【思路点拨】
(1)A,B到原点O的距离相等,且A到B的距离为4个单位长度,则AB=4,OA=OB=2,
可以得到A表示的数为-2,B表示的数为2,再由 C到B的距离为8个单位长度,得到C表示的数为10;
(2)①先求出AC的距离,从而求出甲从A运动到C的时间,即可求出乙的速度;
②分乙与丙未相遇时和乙与丙相遇后两种情况讨论求解即可.
【精准解析】
解:(1)∵A,B到原点O的距离相等,且A到B的距离为4个单位长度,
∴AB=4,
∴OA=OB=2,
∴A表示的数为-2,B表示的数为2,
∵ C到B的距离为8个单位长度,
∴C表示的数为10,
故答案为:,2,10;
(2)①∵A表示的数为-2,C表示的数为10,
∴AC=12
∴甲从A运动到所用的时间为:(秒),
∴乙的速度为:(个单位长度/秒).
②甲与丙相遇的时间为:(秒),
因为甲与丙相遇后1秒,乙与丙的距离为1个单位长度,
所以此时乙与丙的运动时间为:(秒).
设乙的运动速度为个单位长度/秒.
当乙与丙未相遇时,由题意得,
解得;
当乙与丙相遇后,由题意得,
解得.
综上,乙的运动速度为或个单位长度/秒.
【名师指导】
本题主要考查了用数轴表示有理数,数轴上的动点问题,数轴上两点的距离,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
23.(本题10分)(2021·浙江嵊州·七年级期末)已知,射线OP从OB出发,绕O逆时针以1°/秒的速度旋转,射线OQ从OA出发,绕O顺时针以3°/秒的速度旋转,两射线同时出发,运动时间为t秒
(1)当秒时,求;
(2)当,求的值;
(3)射线OP,OQ,OB,其中一条射线是其他两条射线所形成的角的平分线,求t的值.
【标准答案】(1);(2)当或60时,;(3)当或时,、、其中一条射线是其他两条射线所形成的角的平分线
【思路点拨】
(1)分别算出秒时转过的角度,用减去转过的角度即可;
(2)分两种情况进行讨论:相遇前以及相遇后,分别计算即可;
(3)分三种情况进行讨论:当平分时;当平分时;当平分时;分别进行计算即可.
【精准解析】
(1)当时,,
∴.
(2),,
与相遇前,当时,
∵,
∴,
,
与相遇后,时,
,
∴不垂直,
当时,
,
∵,,
∴,
,
综上所述,当或60时,.
(3)当平分时,
,
∴,
,
当平分时,
,
,
,
,
当平分时,
,
,
(不合题意),
综上所述,当或时,
、、其中一条射线是其他两条射线所形成的角的平分线.
【名师指导】
本题考查了角的计算、角的和差,角平分线的定义等知识,正确的识别图形是解题的关键.
24.(本题10分)某市电力部门对一般照明用电实行“阶梯电价”收费,具体收费标准如下:
第一档:月用电量不超过200度的部分的电价为每度元.
第二档:月用电量超过200度但不超过400度部分的电价为每度元.
第三档:月用电量超过400度的部分的电价为每度元.
已知小明家去年5月份的用电量为215度,则小明家5月份应交电费______元
若去年6月份小明家用电的平均电价为元,求小明家去年6月份的用电量.
已知小明家去年7、8月份的用电量共700度月份的用电量少于8月份的用电量,两个月的总电价是384元,求小明家7、8月的用电量分别是多少?
【标准答案】(1)109;(2)小明家去年6月份的用电量为250度;(3)小明家去年7月份的用电量为280度,8月份的用电量为420度.
【思路点拨】
(1)根据收费标准,根据第二档计算即可求出小明家5月份应交电费;
(2)先判断小明家用电量处于第二档,根据第二档收费标准列方程求解;
(3)设小明家去年7月份的用电量为x度,则8月份的用电量为(700﹣x)度,分x≤200、200≤x≤300和300≤x<350三种情况,列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【精准解析】
(1)0.5×200+0.6×(215﹣200)=109(元).
故答案为109.
(2)(0.5+0.6)÷2=0.55<0.52,所以小明家用电超过200度但不超过400度.
设小明家去年6月份的用电量为a度.
根据题意得:0.5×200+0.6×(a﹣200)=0.52a,解得:a=250.
答:小明家去年6月份的用电量为250度.
(3)设老王家去年7月份的用电量为x度,则8月份的用电量为(700﹣x)度.分三种情况讨论:
①当x≤200时,700﹣x≥500
0.5x+0.5×200+0.6×200+0.8(700﹣x﹣400)=384,解得:x,此时700﹣x<500故不符合题意;
②当200<x≤300时,有0.5×200×2+0.6(x﹣200)+200×0.6+0.8(700﹣x﹣400)=384,解得:x=280,700﹣280=420;
③当300<x<350时,有0.5×200×2+0.6×(200﹣x)+0.6(700﹣x﹣200)=384,方程无解.
答:小明家去年7月份的用电量为280度,8月份的用电量为420度.
【名师指导】
本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(3)充分运用分类讨论思想.
25.(本题10分)已知b是立方根等于本身的负整数,且a、b满足,请回答下列问题:
(1)请直接写出a、b、c的值:________,________,__________;
(2)a、b、c在数轴上所对应的点分别为A、B、C,点D是B、C之间的一个动点(不包括B、C两点),其对应的数为m,化简;
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点B以每秒一个单位长度的速度向左运动,同时点A、点C都以每秒2个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离为,点B与点C之间的距离为,请问:的值是否随着t的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求出的值.
【标准答案】(1)2,-1,;(2);(3)不变,
【思路点拨】
(1)先根据b是立方根等于本身的负整数,求出b,再根据,即可求出a、c;
(2)先根据点D是B、C之间的一个动点(不包括B、C两点),得到m的范围,再化简即可;
(3)先求出AB,BC,再代入AB-BC计算即可.
【精准解析】
解:(1)∵b是立方根等于本身的负整数,
∴b=-1.
∵,
∴a=2,c=,
故答案为:2,-1,;
(2)∵点D是B、C之间的一个动点(不包括B、C两点),
∴-1<m<,
∴
=
=;
(3)依题意得:A:2+2t,B:-1-t,C:+2t,
∴AB=3t+3,BC=3t+,
∴AB-BC=3t+3-(3t+)=,
故AB-BC的值不随着t的变化而改变,且值为.
【名师指导】
本题考查了数轴与绝对值,整式的加减.通过数轴把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
26.(本题10分)(2021·浙江北仑·七年级期末)如图1,把两个边长为1的小正方形沿对角线剪开,所得的4个直角三角形拼成一个面积为2的大正方形.由此得到了一种能在数轴上画出无理数对应点的方法.
(1)图2中A、B两点表示的数分别为___________,____________;
(2)请你参照上面的方法:
①把图3中的长方形进行剪裁,并拼成一个大正方形.在图3中画出裁剪线,并在图4的正方形网格中画出拼成的大正方形,该正方形的边长___________.(注:小正方形边长都为1,拼接不重叠也无空隙)
②在①的基础上,参照图2的画法,在数轴上分别用点M、N表示数a以及.(图中标出必要线段的长)
【标准答案】(1),;(2)①图见解析,;②见解析
【思路点拨】
(1)根据图1得到小正方形的对角线长,即可得出数轴上点A和点B表示的数
(2)根据长方形的面积得正方形的面积,即可得到正方形的边长,再画出图象即可;
(3)从原点开始画一个长是2,高是1的长方形,对角线长即是a,再用圆规以这个长度画弧,交数轴于点M,再把这个长方形向左平移3个单位,用同样的方法得到点N.
【精准解析】
(1)由图1知,小正方形的对角线长是,
∴图2中点A表示的数是,点B表示的数是,
故答案是:,;
(2)①长方形的面积是5,拼成的正方形的面积也应该是5,
∴正方形的边长是,
如图所示:
故答案是:;
②如图所示:
【名师指导】
本题考查无理数的表示方法,解题的关键是理解题意,模仿题目中给出的解题方法进行求解.
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