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    《13.1 从闪电谈起》(课件+教案+练习+学案)

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    粤沪版九年级上册13.1 从闪电谈起教学课件ppt

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    这是一份粤沪版九年级上册13.1 从闪电谈起教学课件ppt,文件包含《131从闪电谈起》课件ppt、《131从闪电谈起》教案doc、《131从闪电谈起》导学案doc、《131从闪电谈起》综合练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    电学是物理学的重要部分,那么电是什么?我们对电的认识始于闪电,闪电是怎样产生的?
    想一想:为什么打磨过的梳子能够吸引纸片?
    用丝绸或尼龙衣服打磨塑料梳子
    丝绸打磨过的梳子与纸片间必然有力的作用
    纸屑真的只有被吸引吗?
    接触带电:用接触的方式使不带电的物体带电。
    1、两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近,观察玻璃棒间的相互作用:
    2、两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,观察橡胶棒间的相互作用:
    3、用丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,观察两棒间的相互作用
    同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
    静电喷涂 静电除尘 静电植绒 静电复印
    异种电荷相互吸引
    静电的防护: 避雷针
    避雷针是针状金属物, 利用尖端放电而达到建筑物避雷的目的.
    1、摩擦起电两种电荷2、电荷的相互作用规律
    1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电
    2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为( ) A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小,不能带电 C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开 D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开
    油罐车开动后,油罐内的油晃荡而会产生静电,如不及时导走,积累到一定程度会产生放电现象,很容易着火。油罐车后面拖一根链条可以将电荷导入大地,免除危险。防止带来的隐患。
    2、我们生活中也有许多火花放电现象:
    1、本节课你有哪些收获?2、还有哪些疑惑?

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