2021学年9 猎人海力布集体备课课件ppt
展开学习本课生字词,了解课文的主要内容。
同学们都很喜欢听民间故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。《猎人海力布》就是一个非常生动的民间故事,而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村,有一块奇特的石头,传说是海力布变的,大家称这块石头为“海力布”。 海力布是一个猎人,怎么变成了一块石头呢?请大家自己读这个故事,看有多少同学能自己读懂。
生字词检查。1.读一读,写一写。酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急发誓 谎话 迟延 后悔 扶着
2.我能读准字音。牺牲
思考:故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。
起因:海力布救了龙王的女儿。经过:海力布得到了龙王的宝石。 结果:海力布为了救乡亲,自己变成了石头。
默读课文,思考:课文分几部分,每部分的内容是什么?
课文主要写了件什么事情?
自学提示:默读课文,文章写了海猎布的哪几件事?
救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头
从这些事件中能够看出海力布是一个什么样的人呢?下节课再讲。
猎人海力布救白蛇,得宝石;听鸟语,救乡亲;变石头,感动人。
1、抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。 2、复述故事,培养学生的说话能力。
通过上节课的学习,我们知道课文写了海力布的哪几件事?
自学提示: 同学们,请再读课文,《猎人海力布》这个感人至深的故事流传至今,为人们传颂。那么同学们读完课文,一定有许多话要说。(下面请大家用“ ”划出你最感动的地方,说说你从中感悟到了什么?在旁边标注出来。)
①海力布救了龙王的女儿小白蛇后,龙王要酬谢他,面对珍宝,海力布不贪心,只是接受了对自己打猎有所帮助的一颗宝石。从这儿又可以看出海力布是一个热心助人,不求回报的人。
②当海力布从鸟儿那里听说“大山要崩塌,大地要被洪水淹没”这个消息时,“他急忙跑回来”告诉大家。这说明海力布是个心中有他人的人。
③当乡亲们听了海力布的话,谁也不相信时,“海力布急得掉下眼泪”,可见海力布为乡亲们的安危十分担忧。
④怎样让乡亲们安全转移呢?此时的海力布别无选择,他把从鸟儿那里得到的消息原原本本地告诉了乡亲们,自己变成了一块僵硬的石头。难道他不知道这样做的后果吗?不。他在危急时刻,为了挽救乡亲们的生命,早已做好了牺牲的准备,这是何等可贵的舍已为人的精神啊!
思考:海力布在你的心目中留下了怎样的印象?
(善良、热心助人、不求回报、舍己为人的精神。)
要求:⑴ 叙事要清楚,交待清楚故事的起因、经过、结果。 ⑵ 可以脱离课文,自己组织语言。文中的重点部分可以用上书上的词句。 ⑶ 讲故事要有表情、有感情。
你还读过哪些感人的民间故事?不妨讲给伙伴们听。
猎人海力布救白蛇,得宝石; 热心助人听鸟语,救乡亲; 舍己为人变石头,感动人;
渔童 清朝末期,帝国主义入侵中国,老百姓的生活更苦了。 在河北省有个老渔翁,他只有一条渔船和一张渔网,白天在河上打鱼,黑夜就住在离河不远的破草房里,日子过得很贫苦。 这年夏天,河水又涨了,大水灌满了河床。一天,老渔翁撒网打鱼的时候,竟从河里打上来一个鱼盆。这个鱼盆有普通盆大小,是白玉的;盆底上刻着一对小金鱼,金鱼四外刻着清水的细波纹;一根蔓子从金鱼身边伸向盆沿,两片大绿荷叶托着一朵粉红的大荷花;荷花上坐个小渔童,
头上梳着一对黑抓髻,红袄,绿裤,光着脚丫,怀里抱着一根钓鱼竿。老渔翁左看右看,越看越喜爱,就把鱼盆带回家了。 这天夜里,忽然有响动把老渔翁吵醒了。他睁眼一看,放在地上的那个鱼盆,竟呼扇呼扇地冒起白光来了!白光一冒,那棵荷花就刷拉一下子活了;蔓子顶着绿叶粉荷花,直往上长;越长越高,越长越大,长呀长呀,那蔓子一弯,荷叶荷花鲜灵灵地撑在了鱼盆上。这时,那渔童也长大了,也活了!就见他从荷花上站起来,手拿鱼竿,嘴里还唱着好听的歌。 这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻飘起了汪汪的清水。一会儿,那清水泛起波纹,打着漩
儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很欢。接着,渔童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里漾出来了。渔童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。他把这条金鱼钓住抖一会儿,一甩鱼竿撒了去;然后又钓住那条金鱼抖一会儿,咯咯咯笑一阵,又一甩鱼竿撒了去;接着又钓住这条……就这样一直闹到天快亮。看样子渔童是玩够了,他把钓着的金鱼摘下放到鱼盆里,把鱼竿往怀里一抱,坐在荷花上,清水立刻不冒了,金鱼也不跳了;接着,那大荷花立刻支棱起来,随着蔓子一点一点地往回缩呀缩呀,越缩越小,不一会儿缩回到鱼盆里去了。这时,白光消失了,天也亮了。
老渔翁连大气都没出,呆呆地看了一夜。他更加喜爱宝贝鱼盆了。从此,老渔翁白天在河里捕鱼,晚上看渔童玩耍,日子过得从来没有这样快乐。 时间一长,老渔翁得到宝贝鱼盆的事就传出去了。侵略中国的一个洋毛子知道了这件事,打起了占有鱼盆的鬼主意。 有一天,老渔翁刚吃完早饭,就来了两个衙役。衙役说:“县太爷派我俩前来传你,你马上带着那个鱼盆跟我们走!” 来到衙门以后,老渔翁一看:县官坐在大堂上,他旁边坐着一个洋毛子。县官见老渔翁被押到了,一拍桌子,说道:“你这老贼,竟
敢偷去这位洋大人的宝贝!你是怎么偷去的?快从实招来!” “老爷,这鱼盆是我的,怎么说我偷洋毛子的?” 县官指着老渔翁叫道:“老贼!这鱼盆明明是这位洋大人的,不知被你用什么手段偷去的。你还敢当堂狡辩?来人哪,给老贼用刑!” 老渔翁一听,气涌心头,身子一晃,昏倒在地上,手中的鱼盆摔个粉碎。鱼盆一碎,小渔童就跳起来活了!渔童站在老渔翁跟前,把鱼竿一晃,立刻变得又高又大。他朝洋人一抖鱼竿,鱼钩正钓住洋毛子嘴的上牙膛;他把鱼
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