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    1.3.1线段的垂直平分线(1)(课件)-八年级数学下册同步(北师大版)

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    初中数学第一章 三角形的证明3 线段的垂直平分线优秀ppt课件

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    这是一份初中数学第一章 三角形的证明3 线段的垂直平分线优秀ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,讲授新课,想一想,∵PAPB,利用三角形的全等证明,当堂检测,30°,①②③,∴DECE等内容,欢迎下载使用。


    1.探索证明线段垂直平分线的性质和判定.2.能运用线段垂直平分线性质和其判定解决实际问题.3.经历“探索-发现-猜想-证明”的过程,进一步体会证明的必要性,增强证明意识和能力,发展推理能力.
    1 线段是轴对称图形吗?它的对称轴是什么?
    2 什么叫线段的垂直平分线?
    3 线段的垂直平分线有什么性质?
    经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,这条线段的垂直平分线(中垂线).
    垂直平分线性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
    某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
    垂直底边,并且平分底边.
    AD所在的直线即线段BC的垂直平分线 .
    等腰三角形顶角平分线有哪些性质?
    垂直且平分一条线段的直线是这条线段的垂直平分线.
    拿出准备好的纸,按照下图的样子进行对折,并比较对折之后的折痕EB和EB′ , FB和FB′的关系.
    折痕EB=EB′ , FB=FB′
    已知:如图,直线MN⊥AB垂足为C,且AC=BC,P是MN上的任意一点.求证:PA=PB
    证明:∵MN⊥AB,∴ ∠PCA =∠PCB=90°.∵ AC=BC,PC=PC,∴△PCA ≌△PCB ( SAS ). ∴PA=PB (全等三角形的对应边相等)
    1.性质:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;条件:点在线段的垂直平分线上;结论:这个点到线段两端点的距离相等.表达方式:如图,l⊥AB,AO=BO,点P在l上,则AP=BP.2.作用:可用来证明两线段相等.
    例1 如图,在△ABC中,AC=5,AB的垂直平分线DE交AB,AC于点E,D.若△BCD的周长为8,求BC的长;
    解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD.∴BD+CD=AD+CD=AC=5.∵△BCD的周长为8,∴BC=△BCD的周长-(BD+CD)=8-5=3.
    你能写出上面这个定理的逆命题吗?它是真命题吗?
    定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
    一个点在线段的垂直平分线上
    这个点到线段两端的距离相等
    一个点到线段两端的距离相等
    这个点在线段的垂直平分线上
    想一想:如果PA=PB,那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢?
    (1)当点P在线段AB上时,
    ∴点P为线段AB的中点,
    显然此时点P在线段AB的垂直平分线上;
    (2)当点P在线段AB外时,如右图所示.
    ∴△PAB是等腰三角形.
    过顶点P作PC⊥AB,垂足为点C,
    ∴底边AB上的高PC也是底边AB上的中线.
    即 PC⊥AB,且AC=BC.
    ∴直线PC是线段AB的垂直平分线,
    此时点P也在线段AB的垂直平分线上.
    1.判定:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.2.条件:点到线段两端点距离相等;3.结论:点在线段垂直平分线上.4.表达方式:如图,∵PA=PB,∴点P在线段AB的垂直平分线上.5.作用:①作线段的垂直平分线的依据;②可用来证线段垂直、相等.
    用尺规作线段的垂直平分线已知:线段AB.求作:线段AB的垂直平分线.
    作法:1.分别以点A和B为圆心,以大于AB的一半长为半径画弧,两弧相交于点C和D;2.连接直线CD.直线CD就是线段AB的垂直平分线.
    例2:已知:如图△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC.求证:直线AO垂直平分线段BC.
    证明:∵AB=AC, ∴A在线段BC的垂直平分线(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上).同理,点O在线段BC的垂直平分线.∴直线AO是线段BC的垂直平分线(两点确定一条直线).
    证明:延长AO交BC于点D,∵AB=AC, AO=AO, OB=OC ,∴△ABO≌△ACO(SSS).∴∠BAO=∠CAO,∵AB=AC,∴AO⊥BC.∵OB=OC ,OD=OD ,∴RT△DBO≌RT△DCO(HL).∴BD=CD.∴直线AO垂直平分线段BC.
    1. 如图,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E,下列结论不一定成立的是 (   )
    A.AB=AD  B.AC平分∠BCDC.AB=BD D.△BEC≌△DEC
    2.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,DC平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B的度数为( )
    A.25° B.30 °C.35 ° D.40 °
    3. 如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是(   )A.8B.9C.10D.11
    4. 如图,在四边形ABCD中,E为AB的中点,DE⊥AB于点E, ∠A=66°, ∠ABC=90°, BC=AD,则∠C的大小为______. 
    5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,将AB边沿AD折叠,发现B点的对应点E正好在AC的垂直平分线上,则∠C=_________. 
    6. 如图所示,在△ABC中,BC=8cm,边AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E, △BCE的周长等于18cm,则AC的长是 .
    7.下列说法:①若点P、E是线段AB的垂直平分线上两点,则EA=EB,PA=PB;②若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;③若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点;④若EA=EB,则经过点E的直线垂直平分线段AB.其中正确的有 (填序号).
    8.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O,下列判断正确的有   (填序号).①AC⊥BD;②AC,BD互相平分;③CA平分∠BCD.
    9.已知:如图,点E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA, ED⊥OB,垂足分别为C,D,连接CD.求证:OE是CD的垂直平分线.
    ∵OE平分∠AOB,EC⊥OA,ED⊥OB,
    ∴ OE是CD的垂直平分线.
    在Rt△EDO和Rt△ECO中,ED=EC,OE=OE∴Rt△EDO≌Rt△ECO(HL).∴OD=OC∴O,E都在CD的垂直平分线上,
    10..如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,EF垂直平分BD.求证:AB∥DF.
    证明:∵EF垂直平分BD,∴FB=FD,∴∠FBD=∠BDF,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠FBD,∴∠ABD=∠BDF,∴AB∥DF.
    11.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B等于    .
    解:根据△ABC中∠A为锐角与钝角,分为两种情况:①当∠A为锐角时,∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,∴∠A=40°,∴∠B= =70°;
    ②当∠A为钝角时,∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,∴∠1=40°,∴∠BAC=140°,∴∠B=∠C= =20°.综上所述,∴∠B等于70°或20°.
    线段的垂直平分线的性质和判定
    到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
    线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等
    见垂直平分线,得线段相等
    判断一个点是否在线段的垂直平分线上

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