2021学年第一节 细胞是生命的单位随堂练习题

这是一份2021学年第一节 细胞是生命的单位随堂练习题，共8页。试卷主要包含了下列生物不是由细胞构成的是，下图所示细胞属于植物细胞的是，细胞学说认为等内容，欢迎下载使用。


基础巩固
1.下列生物不是由细胞构成的是( )

A.草履虫B.海带
C.烟草花叶病毒D.向日葵
2.下列细胞或生物具有由核膜包被的细胞核的是( )
A.蓝细菌
B.筛管细胞
C.乳酸菌
D.酵母菌
3.下图所示细胞属于植物细胞的是( )
4.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,错误的是( )
A.细胞学说是由胡克最早发现并创立的
B.需要科学思维和实验的结合
C.论证了动植物的统一性
D.离不开技术的支持
5.所有真核细胞和原核细胞一定都具有的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.叶绿体
D.成形的细胞核
6.下列关于细胞大小、形态及功能的叙述,错误的是( )
A.大多数细胞的体积比较小,需要借助显微镜观察
B.单细胞的原生动物具有成形的细胞核
C.细胞种类多样,但具有相似的基本结构
D.最小的细胞是流感病毒
7.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜以及细准焦螺旋,结果得到下面各图,其中视野最暗的是( )
8.(2019浙江4月选考,3)细胞学说认为:所有的生物都是由一个或多个细胞组成的;细胞是所有生物的结构和功能的单位;所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析,下列叙述错误的是( )
A.生物具有多样性B.生物具有遗传性
C.生物能定向变异D.生物具有统一性
9.当你开始用低倍物镜观察自制的装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转换高倍物镜后,异物仍在。这异物可能在( )
A.反光镜上
B.装片上
C.物镜上
D.目镜上
10.大象和小鼠的心脏大小差异巨大,但是组成大象和小鼠的心脏的细胞大小却无明显差异。这说明( )
A.组成所有生物体的细胞大小都是一样
B.和小鼠相比,大象的生长只依靠细胞数目的增多
C.所有生物的生长都是依靠细胞数目的增多和细胞体积的增大
D.不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少
能力提升
11.(2020温州瑞安高一月考)下面是五位学生在显微镜使用实验中的具体操作:
甲:用平面镜对着光源以增大视野亮度
乙:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图
丙:用卫生纸擦拭目镜
丁:使用高倍物镜已看到细胞,感觉有些模糊,于是试着调细准焦螺旋
戊:使用低倍物镜找不到细胞,于是立即换高倍物镜期望能快速找到细胞
上述操作正确的是( )
A.乙、丁B.甲、丁
C.丁、戊D.丙、戊
12.若用同一显微镜观察同一标本两次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果如图所示,下列叙述正确的是( )
A.图丁是甲的视野
B.图丙是乙的视野
C.先用甲观察到图丙后,再用乙观察到图丁
D.先用乙观察到图丁后,再用甲观察到图丙
13.研究发现,大象与小鼠相应器官与组织的细胞大小无明显差异。器官的大小与细胞的数量成正比,而与细胞大小无关,这称为“细胞体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的比较,据此分析相关叙述正确的是( )
A.与真核细胞相比,原核细胞体积更大
B.细胞维持独立代谢活动需要空间,因此细胞不能无限小
C.体积小的细胞不能完成正常的生命活动
D.原生动物的细胞体积最大,个体的体积也是最大
14.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野中被相连的64个大小相等的细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到这群细胞中的( )
A.2个B.4个
C.16个D.32个
15.下图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的 倍。
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片,②用左眼注视目镜视野,③转动4调至看到物像,④转动5调至物像清晰。你认为操作顺序是否正确?如有不完整,请补充说明。 。
(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本2~3 mm处停止。用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方:


。
(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是 。
(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是 。
A.目镜15×和物镜45×
B.目镜15×和物镜10×
C.目镜5×和物镜10×
D.目镜5×和物镜45×
(6)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于 。
参考答案
第二章 细胞的结构
第一节 细胞是生命的单位
基础巩固
1.C 解析 病毒不具有细胞结构。
2.D 解析 蓝细菌和乳酸菌是原核生物,没有以核膜为界限的细胞核;筛管细胞没有细胞核;酵母菌是真菌,属于真核生物,有以核膜为界限的细胞核。
3.C 解析 A图属于血细胞,B图为神经细胞,D图为口腔上皮细胞,都是动物细胞;C图为叶表皮细胞,是植物细胞。
4.A 解析 细胞学说是德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,A项错误;细胞学说的创立过程需要科学思维和实验的结合,B项正确;细胞学说论证了动植物的统一性,即都是由细胞构成的,C项正确;细胞学说的创立离不开技术的支持,D项正确。
5.B 解析 少数原核生物(如支原体)和部分真核生物(如动物)没有细胞壁,A项不符合题意;所有真核细胞和原核细胞都有细胞膜,B项符合题意;动物细胞不具有叶绿体,原核细胞不具有叶绿体,C项不符合题意;原核细胞不具有成形的细胞核,D项不符合题意。
6.D 解析 细胞体积相对较小,大多数细胞需要借助显微镜进行观察,A项正确;单细胞的原生动物属于真核生物,具有成形的细胞核,B项正确;细胞在基本结构上具有统一性,都具有细胞膜、细胞质等结构,C项正确;病毒没有细胞结构,D项错误。
7.C 解析 题中提出“每次仅调整目镜或物镜以及细准焦螺旋”,没有调反光镜和光圈,而高倍镜与低倍镜相比,高倍镜观察到的视野小,细胞数目少,细胞体积大,但是视野暗,C项细胞最大,放大倍数最大,因此视野最暗。
8.C 解析 变异具有不定向性。
9.D 解析 显微镜视野中出现异物时,只有可能出现在目镜、物镜和玻片上。用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物,移动装片,异物不动,说明不在装片上;换上高倍物镜后,异物仍在,说明异物一定不会出现在物镜上。既然不在玻片和物镜上,就只有在目镜上。
10.D 解析 题干表明“大象和小鼠的心脏的细胞大小无明显差异”,说明两者细胞大小有一定的差异,并不是一样的,A项错误;多细胞生物的生长依靠细胞数目的增多和细胞体积的增大,B项错误;单细胞生物的生长只依靠细胞体积的增大,C项错误;题干信息说明不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少,D项正确。
能力提升
11.A 解析 凹面镜具有聚光作用,增加视野亮度应该用凹面镜对着光源,甲操作错误;观察装片时,两眼睁开,左眼观察,右手按照看到的物像画图,乙操作正确;擦拭物镜和目镜时应该用擦镜纸,不能用卫生纸,丙操作错误;高倍物镜下调焦只能使用细准焦螺旋,丁操作正确;使用高倍物镜时,必须先在低倍物镜下找到物像后,将物像调至清晰且移至视野中央再换高倍物镜进行观察,戊操作错误。
12.D 解析 图甲中物镜与载玻片之间的距离近,说明物镜的放大倍数大,对应的是图丙,相应的,图丁是乙的视野,A、B两项错误;显微镜观察时应该先用低倍镜观察再换高倍镜进行观察,应该先用乙观察到图丁后,再用甲观察到图丙,C项错误,D项正确。
13.B 解析 支原体、细菌是原核细胞,高等动植物和原生动物是真核细胞,分析表格数据可知,与真核细胞相比,原核细胞体积较小,A项错误;细胞维持独立代谢活动需要核糖体等结构,需要一定的空间,因此细胞不能无限小,B项正确;不同体积细胞,均能独立完成各自的生命活动,C项错误;生物体的大小与细胞的体积无关,D项错误。
14.B 解析 根据题意可知,在低倍物镜(10×)视野中,被相连的64个大小相等的细胞所充满。目镜不变,而物镜换用40×的高倍镜后,因此视野范围内观察到的细胞数目应是原来的(1/4)2,因此在高倍镜视野中可以看到这群细胞中的64÷16=4(个)。
15.解析 (1)显微镜的放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数;据图示可知,所用物镜为低倍物镜,所以显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数=10×10=100(倍)。
(2)题目中的操作顺序不正确;转动5粗准焦螺旋镜筒升降幅度大,转动4细准焦螺旋镜筒升降幅度小,应该先转动5调至看到物像,后转动4调至物像清晰,所以正确的操作顺序应是①→转动5下降镜筒→②→④转动5调至看到物像→③转动4调至物像清晰。
(3)该同学操作中不正确的地方:①不能用纱布擦拭镜头,应用专用擦镜纸;②制作临时切片时,放入一小块植物组织切片,小心展平后,应盖上盖玻片,再放在显微镜载物台正中央,用压片夹压住。
(4)显微镜的成像特点是倒像,相当于把标本水平转180°后所呈现的状态,所以“b”成的物像是“b”。
(5)在各种条件相同的情况下,将低倍镜换成高倍镜观察时,视野会变暗。因此,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则放大倍数越小,说明所用遮光器的光圈越小。
(6)观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,是由于切片标本的厚薄不均匀。
答案 (1)长度 100
(2)不正确。正确操作:①→转动5下降镜筒→②→④转动5调至看到物像→③转动4调至物像清晰
(3)①擦拭镜头不能用纱布,应用专用擦镜纸;②放入一小块植物组织切片,展平后应盖上盖玻片,再放置到显微镜载物台上固定
(4)b (5)C
(6)切片标本的厚薄不均匀
细胞类型
支原体
细菌
高等动植物
原生动物
直径/μm
0.1~0.3
1~2
20~30
数百至数千