教科版 (2017)五年级下册3.珍惜水资源课后作业题

五年级科学下册《珍惜水资源》练习题

班级       考号        姓名       总分    

【判断题】

1.缺水是一部分国家的事，与我们无关。(     )

2.水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。(     )

3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。(     )

4.洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，应该把脏水直接倒掉。(     )

【选择题】

1.世界人均供水量自1970年以来开始(     )。

A.不变   B.减少   C.增加

2.我国有(     )的城市缺水。

A.五分之一

B.二分之一

C.三分之二

3我国茂水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是(     )。

A.控制水中所有动植物的生长

B.大量开采地下水以满足社会对水的需求

C.设法提高工业用水的重复利用率

4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是(     )。

A.环境污染逐渐严重

B.海洋面积增大

C.人口迅速增长

5.关于图中小朋友的做法， 说法正确的是(     )。

A.为了节约用水，最好不要经常洗手

B.洗手后要及时关闭水龙头

C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓

6.下列方法属于节约用水的是(     )。

A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗

B.开着水管不间断地冲洗汽车

C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所

【实验探究】

珍惜水资源

我国的很多城市、农村都存在缺水的状况，我们要养成节约用水的习惯。

(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的□里画“√”。

□用出水量大的马桶                □用出水量小的马桶

□不太脏的水直接倒掉              □不太脏的水存起来再利用

□淋浴喷头的出水量小              □淋浴喷头的出水量大

□小件衣服用手洗                  □小件衣服用洗衣机洗

(2)“节约用水，从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的行为填到图上。(填序号)

①浇花   ②冲厕所   ③淘米   ④拖地   ⑤洗菜

(3)废水经过有效处理后，可以（      )。

A.灌入桶中直接饮用

B.用来洗菜、淘米

C.排放到湖泊、河流和海洋中

附：参考答案

【判断题】

1.缺水是一部分国家的事，与我们无关。(  ×  )

2.水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。(  √  )

3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。(  ×  )

解析：淡水资源仅占水资源总量的2.5%，而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分，所以淡水资源十分紧缺。

4.洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，应该把脏水直接倒掉。(  ×  )

【选择题】

1.世界人均供水量自1970年以来开始（ B ）。

解析：1970年以后，人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致世界人均供水量减少。

2.我国有（ C ）的城市缺水。

3我国茂水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是（ C ）。

4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（ B ）。

5.关于图中小朋友的做法， 说法正确的是（ B ）。

6.下列方法属于节约用水的是（ C ）。

【实验探究】

 (1)分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的□里画“√”。

☑用出水量大的马桶                □用出水量小的马桶

☑不太脏的水直接倒掉              □不太脏的水存起来再利用

□淋浴喷头的出水量小              ☑淋浴喷头的出水量大

□小件衣服用手洗                  ☑小件衣服用洗衣机洗

(2)“节约用水，从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的行为填到图上。(填序号)

(3)废水经过有效处理后，可以( C )。