教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”评优课课件ppt

这是一份教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”评优课课件ppt，文件包含544《身体的总指挥》课件pptx、544《身体的总指挥》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

脑和脊髓相连，脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。
﹒病例1： 26岁女子瓦伦蒂娜在一起交通事故中，头部严重受伤。尽管接受治疗后，瓦伦蒂娜保住了性命，但她的视力开始逐渐减弱。医生说，因她的头部遭受撞击导致她视力下降。不久后，她绝望地发现，她的视力完全丧失，成了一个盲人。
﹒病例2： 据英国《太阳报》报道，英国两岁女童切丝﹒史密斯生下来就患有一种罕见的病症：她天生只有半个大脑。由于切丝少左半部分大脑，所以切丝身上必须通过左脑控制的活动——说话、听觉和运动的能力都出现了障碍。
﹒病例3： 在俄勒冈州波特兰市，一个叫皮特的人突然半边身体不能动，经过检查发现他的左脑出现病变。虽经过康复治疗，但还是没有完全康复，右腿和右臂在运动过程中一直有问题，走起路来一瘸一拐的。
大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
（第一关） 规则：用20秒的时间，记住屏幕上的词语。然后说说哪些词语的位置发生了改变。
纸、盘子、牛奶、 胡萝卜、 杯子、椅子
纸、椅子、牛奶、 胡萝卜、杯子、盘子
哪两个词语调换了位置？
（第二关） 规则：用10秒的时间，记住屏幕上的物体。然后说说少了什么物体，多了哪个物体。
少了什么物体？多了什么物体？
温馨提示： （1）脑的三部分结构用三种不同颜色的橡皮泥做。 （2）大脑、小脑、脑干的大小和位置分布要合理，尊重事实。 （3）制作完成后，每组派一个代表上台讲解作品，参加评比。
脑对我们的学习和生活如此重要，我们一定要好好保护它。为保护脑的健康，我们应该怎么做？
我们的脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护，不要让脑受到剧烈撞击； 脑需要适当休息，充足的睡眠是大脑保持活力的前提； 脑的不同区域功能不同，要合理安排作息时间，学习一段时间后可以听听音乐、做做运动； 注意营养、保持愉悦的心情有益于脑的健康。