人教部编版 (五四制)四年级下册综合性学习:轻叩诗歌大门课文课件ppt
展开通过一系列的学习、研究活动,引导学生学会搜集诗歌,整理诗歌,合编诗集,展示诗集,增强对诗歌的兴趣,提高欣赏诗歌的能力。
通过综合性学习活动,让学生感受古诗和新诗的区别,了解诗歌的发展历程,增长文学常识,提高对语言的感受能力和对美的欣赏力,积累优美的语言材料。
赏中华诗词寻文化基因品生活之美
①( ),飞入菜花无处寻。 ——宋 杨万里《宿新市徐公店》②飞流直下三千尺,( )。 —— 唐 李白 《望庐山瀑布》③( ),路上行人欲断魂。 —— 唐 杜牧《清明》
儿童急走追黄蝶
①泥融飞( ),沙暖睡( )。②两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。③故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
诗词,是中华文化跨越时空的精神宝藏,是中华民族极致凝练的智慧结晶。从“关关雎鸠,在河之洲”的远古吟唱,到“大江东去浪淘尽”的豪迈气概,再到“乡愁是一枚小小的邮票”的思乡情怀,中国人的心中从来都不缺少诗和远方。今天就让我们大家一起轻轻叩响诗歌的大门,一起去诗歌中徜徉!
《诗经》是我国最早的诗歌总集。在内容上共分风、雅、颂三大部分。《诗经》开创了诗歌创作的先河!
唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的时期,出现了许多著名的诗人,有“诗仙”李白,有“诗圣”杜甫,还有“诗史”白居易。
春夜喜雨 唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。
诗歌的发展主要是: 古诗——现代诗——当代诗
诗歌是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠!
通过这次的综合性学习活动——轻叩诗歌大门,你有什么收获呢?
我们在诗的海洋中徜徉,在诗的海洋中拾贝,诗歌的大门已经打开,在我们面前出现了一个美丽的诗的世界。希望同学们能以这次活动为起点,今后能在诗歌的世界里走得更远,收获更多的乐趣,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!
请各小组内制定朗读计划,开展一次诗歌朗诵会活动!
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