小学语文人教部编版二年级下册语文园地一图文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版二年级下册语文园地一图文课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了语文园地一，湖心亭，管理处，小组共读等内容，欢迎下载使用。

场景二：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
口语交际：注意说话的语气
交际内容： 本次口语交际的内容是“注意说话的语气”，学习在说话时使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
读下面的句子，注意语气，体会有什么不同得效果。
交际指导 1.注意语调，用商量的口气，要使用礼貌用语；
请问……？我能……吗？请你……好吗？……可以吗？
说话时注意自己的表情，态度要诚恳，要正视对方；请求的内容要说得清楚、明白。
明明：你有墨水，正好借给我。小雨：真没礼貌！明明：你到底借不借。小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？明明：因为我……小雨：（显得不耐烦）别啰嗦了。明明：哼，我就知道你是个小气鬼。（结果小雨没有把墨水借给明明）
为什么明明没有借到小雨的墨水？
不礼貌；没有说清借东西的理由；别人不同意还强求；乱发脾气。
假如你是明明，你会怎么向小雨开口？
同学们，跟人交流是一门学问，同一句话，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服，今天，我们就来表现几个说话的场景，相信同学们都会有所启发。
妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说……
“妈妈，我知道你让我学钢琴是想培养我高雅的气质，可是我更想学画画，画画也可以培养我的审美观念，请你答应我好吗？”
上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……
“老师，对不起，今天迟到是我的不对，从明天开始我一定按时起床，绝不拖拉，再也不迟到了。请您看我的行动。”
看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……
“前几天我还看电视上报道了，我国缺水地区的人为了打一桶水，半夜起来排队，所以我们要节约用水哟。”
从日常生活中收集一些说话语气不恰当，或者说话不文明的例子，修改一下，使内容合适，并在班上交流。
亭 咨 询 剧 管 理 宝 塔 餐 厅
_____的天空 _____的阳光_____的田野 _____的微风_____的柳条 _______的草坪
在春天里，你还能看到什么？
鲜艳、五颜六色、美丽、娇艳
看到可爱的燕子、美丽的鲜花，我感受到了春天的勃勃生机。
看到了 的 、 ，我感受到了 。
种子睡在松软的泥土里。
什么睡在松软的泥土里？种子睡在哪里？种子睡在什么样的泥土里？
种子/睡在/松软的泥土里。种子睡在/松软的泥土里。种子睡在/松软的泥土里。
白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。主要作品：《琵琶行》《钱塘湖春行》《忆江南》等。
译文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后又长得如此繁茂。无论野火多么狂妄，都不能把它烧尽，春风轻轻一吹，小草又蓬勃长高。
笋芽儿(原文略,见教材第14页)
统编教材二年级下册第一单元
统编教材二年级下册“快乐读书吧”
故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇……
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚