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2021学年第5课 小产品 巧创意教课内容ppt课件
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这是一份2021学年第5课 小产品 巧创意教课内容ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了小产品巧创意，实用美观，绘制设计图等内容，欢迎下载使用。
赏析：（1）这个创意灵感从哪里 来？（2）这个设计巧在哪里？
设计的本质和目的，就是满足人各种层面的需要。我们可以从这些需要中展开联想得到巧妙的创意。
活动：设计一个杯子。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）
观察思考：（1）你觉得哪个茶壶更好用？为什么？（2）你觉得好的产品设计要遵循怎样的设计原则？
赏析：（1）这个创意灵感从哪里来？为什么用这个元素进行设计？（2）为了使其实用，在造型上对创意图形进行了怎样的改变？
我们可以通过置换、切挖、添加、简化等方法对创意元素进行变形，使其造型符合产品的功能。
活动：设计一套杯子或茶具。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）（2）形意结合：设计创意草图。 运用置换、切挖、变形等方法 使小产品的造型既实用又美观。
活动：设计一套杯子或茶具。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）（2）形意结合：设计创意草图。 运用简化、夸张、变形等方法 使小产品的造型既实用又美观。（3）绘制设计图。 要求：A.结构准 B.绘制精
赏析：（1）这个创意灵感从哪里 来？（2）这个设计巧在哪里？
设计的本质和目的，就是满足人各种层面的需要。我们可以从这些需要中展开联想得到巧妙的创意。
活动：设计一个杯子。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）
观察思考：（1）你觉得哪个茶壶更好用？为什么？（2）你觉得好的产品设计要遵循怎样的设计原则？
赏析：（1）这个创意灵感从哪里来？为什么用这个元素进行设计？（2）为了使其实用，在造型上对创意图形进行了怎样的改变？
我们可以通过置换、切挖、添加、简化等方法对创意元素进行变形，使其造型符合产品的功能。
活动：设计一套杯子或茶具。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）（2）形意结合：设计创意草图。 运用置换、切挖、变形等方法 使小产品的造型既实用又美观。
活动：设计一套杯子或茶具。（1）利用思维导图，捕捉灵感。（利用图形记录）（2）形意结合：设计创意草图。 运用简化、夸张、变形等方法 使小产品的造型既实用又美观。（3）绘制设计图。 要求：A.结构准 B.绘制精
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