初中冀教版第二十章 函数综合与测试单元测试测试题
展开
这是一份初中冀教版第二十章 函数综合与测试单元测试测试题,共22页。试卷主要包含了如图,点A的坐标为,在函数中,自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
冀教版八年级数学下册第二十章函数单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,但是每本书需另加邮寄费6角,购买n本书共需费用y元,则可列出关系式( )A.y=n(+0.6) B.y=n()+0.6C.y=n(+0.6) D.y=n()+0.62、某天早晨,小明离家跑步到公园锻炼一会后又回到家里.下面图像中,能反映小明离家的距离y和时间x的函数关系的是( )A. B.C. D.3、下列各图表示y是x的函数的图象是( )A. B.C. D.4、下面分别给出了变量x与y之间的对应关系,其中y是x函数的是( )A. B.C. D.5、下面关于函数的三种表示方法叙述错误的是( )A.用图象法表示函数关系,可以直观地看出因变量如何随着自变量而变化B.用列表法表示函数关系,可以很清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值C.用解析式法表示函数关系,可以方便地计算函数值D.任何函数关系都可以用上述三种方法来表示6、下列关系中,一定能称是x的函数的是( )A.y2=4x B.|y|=x-2 C.y=|x|-3 D.y4=64x7、如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示y与x的函数关系的图像大致是( )A. B.C. D.8、笔直的海岸线上依次有A,B,C三个港口,甲船从A港口出发,沿海岸线匀速驶向C港口,1小时后乙船从B港口出发,沿海岸线匀速驶向A港口,两船同时到达目的地,甲船的速度是乙船的1.25倍,甲、乙两船与B港口的距离y(km)与甲船行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示给出下列说法:①A,B港口相距400km;②B,C港口相距300km;③甲船的速度为100km/h;④乙船出发4h时,两船相距220km,其中正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.49、在函数中,自变量x的取值范围是( )A. B. C. D.10、甲、乙两车分别从相距280km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途径C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,下列说法:①乙车的速度是40千米/时;②甲车从C返回A的速度为70千米/时;③t=3;④当两车相距35千米时,乙车行驶的时间是2小时或6小时,其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、描点法画函数图象的一般步骤:第一步:______.在自变量取值范围内选定一些值.通过函数关系式求出对应函数值列成表格.第二步:______.在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数值为纵坐标,描出表中对应各点.第三步:______.按照坐标由小到大的顺序把所有点用平滑曲线连结起来.2、设路程为s,时间为t,速度为v,当v=60时,路程和时间的关系式为__________,这个关系式中, __________是常量,__________是变量,__________是__________的函数.3、一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的______.4、等腰三角形中,底角的度数用x表示,顶角的度数用y表示,写出y关于x的函数解析式 ___,函数的定义域 ___.5、在一条笔直的公路上有A、B两地,甲骑自行车从A地到B地;乙骑自行车从B地到A地,到达A地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,若两人之间保持的距离不超过4km时,能够用无线对讲机保持联系,则甲、乙两人总共有________h可以用无线对讲机保持联系.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、为了提高天然气使用效率,保障居民的用气需求,某市推进阶梯式气价改革,若一户居民的年用气量不超过300m3,价格为2.5元/m3,若年用气量超过300m3,超出部分的价格为3 元/m3,(1)根据题意,填写表:一户居民的年用气量150250350…付款金额/元 625 …(2)设一户居民的年用气量为xm3,付款金额为y元,求y关于x的解析式,并写出自变量的取值范围;(3)若某户居民一年使用天然气所付的金额为870元,求该户居民的年用气量.2、假设圆锥的高是6cm,当圆锥的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积随着底面半径而变化,(圆锥的体积公式:V=πr2h,其中r表示底面半径,h表示圆锥的高)(1)在这个变化过程中,自变量是______________,因变量是_____________.(2)如果圆锥底面半径为r(cm),那么圆锥的体积V(cm3)与r(cm)的关系式为_________.(3)当r由1cm变化到10cm时,V由__________cm3变化到__________cm3.3、求函数的自变量的取值范围.4、如图,这是反映爷爷一天晚饭后从家中出发去红旗河体育公园锻炼的时间与离家距离之间关系的一幅图.(1)爷爷这一天从公园返回到家用多长时间?(2)爷爷散步时最远离家多少米?(3)爷爷在公园锻炼多长时间?(4)直接写出爷爷在出发后多长时间离家450m.5、如图,中,,,.点P是射线CB上的一点(不与点B重合),EF是线段PB的垂直平分线,交PB与点F,交射线AB与点E,联结PE、AP.(1)求的度数;(2)当点P在线段CB上时,设,的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)如果,请直接写出的面积. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】由题意可得每本书的价格为元,再根据每本书需另加邮寄费6角即可得出答案;【详解】解:因为用m元钱在网上书店恰好可购买100本书,所以每本书的价格为元,又因为每本书需另加邮寄费6角,所以购买n本书共需费用y=n(+0.6)元;故选:A.【点睛】本题考查了列代数式和用关系式表示变量之间的关系,正确理解题意、得到每本书的价格是关键.2、D【解析】略3、D【解析】【详解】解:A、不是的函数的图象,此项不符题意;B、不是的函数的图象,此项不符题意;C、不是的函数的图象,此项不符题意;D、是的函数的图象,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了函数,熟记函数的定义(一般的,在一个变化过程中,假设有两个变量,如果对于任意一个都有唯一确定的一个和它对应,那么就称是自变量,是的函数)是解题关键.4、D【解析】【分析】函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.【详解】解:根据函数的意义可知:对于自变量的任何值,都有唯一的值与之相对应,所以D正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数图象的读图能力,解题的关键是要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.5、D【解析】【分析】根据函数三种表示方法的特点即可作出判断.【详解】前三个选项的叙述均正确,只有选项D的叙述是错误的,例如一天中的气温随时间的变化是一个函数关系,但此函数关系是无法用函数解析式表示的. 故选:D【点睛】本题考查了函数的三种表示方法,知道三种表示方法的特点是本题的关键.6、C【解析】【分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数.【详解】解:根据函数概念可得:在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应可得C中y是x的函数,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数的概念,关键是掌握函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.7、A【解析】【分析】先作出合适的辅助线,再证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而确定函数图像.【详解】解:由题意可得:OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示:∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中, ∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1(x>0).故选:A.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.8、B【解析】【分析】根据图象可知A、B港口相距400km,从而可以判断①;根据甲船从A港口出发,沿海岸线匀速驶向C港,1小时后乙船从B港口出发,沿海岸线匀速驶向A港,两船同时到达目的地.甲船的速度是乙船的1.25倍,可以计算出B、C港口间的距离,从而可以判断②;根据图象可知甲船4个小时行驶了400km,可以求得甲船的速度,从而可以判断③;根据题意和图象可以计算出乙出发4h时两船相距的距离,从而可以判断④.【详解】解:由题意和图象可知, A、B港口相距400km,故①正确;∵甲船的速度是乙船的1.25倍, ∴乙船的速度为:100÷1.25=80(km/h), ∵乙船的速度为80km/h, ∴400÷80=(400+)÷100-1, 解得:=200km, 故②错误; ∵甲船4个小时行驶了400km, ∴甲船的速度为:400÷4=100(km/h), 故③正确; 乙出发4h时两船相距的距离是:4×80+(4+1-4)×100=420(km), 故④错误.故选B【点睛】本题考查从函数图象中获取信息,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.9、C【解析】【分析】由题意知,求解即可.【详解】解:由题意知∴故选C.【点睛】本题考查了分式有意义的条件与解一元一次不等式.解题的关键在于确定分式有意义的条件.10、B【解析】【分析】由乙车比甲车先出发1小时,与出发地的距离为千米,可判断①,由 千米/时,可判断②,由小时,可得可判断③,利用检验的方法计算当乙车行驶的时间是2小时或6小时时,两车相距的路程可判断④,从而可得答案.【详解】解:由函数图象可得:乙车比甲车先出发1小时,与出发地的距离为千米,所以乙车速度为:35千米/时,故①不符合题意;乙车行驶280千米需要的时间为:小时,所以甲车返回的速度为:千米/时,故②符合题意;由小时,所以 故③符合题意,当乙车行驶2小时时,行驶的路程为:千米,此时甲车行驶1小时,千米,所以两车相距:千米,当乙车行驶6小时时,行驶的路程为千米,距离A地70千米,此时甲车行驶了4个小时,行驶的路程为千米,此时在返回A地的路上,距离A地千米,所以两车相距千米,故④不符合题意;综上:故选B【点睛】本题考查的是从函数图象中获取信息,理解点的坐标含义,特别是利用检验的方法判断④,可以化繁为简,都是解本题的关键.二、填空题1、 列表 描点 连线【解析】略2、 s=60t 60 t和s s t【解析】略3、图象【解析】略4、 【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可知两底角相等,根据三角形内角和定理即可列出函数解析式,根据角度底角和顶角都大于0,列出不等式组求得定义域.【详解】等腰三角形中,底角的度数用x表示,顶角的度数用y表示,即解得故答案为:,.【点睛】本题考查了列函数解析式,一元一次不等式组的应用,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,根据三角形内角和定理列出解析式是解题的关键.5、【解析】【分析】根据题意可得A、B两地的距离为40千米;从而得到甲的速度为10千米/时,乙的速度为 20千米/时;然后设x小时后,甲、乙两人相距4km,可得到当 或 时,甲、乙两人可以用无线对讲机保持联系,即可求解.【详解】解:根据题意得:当x=0时,甲距离B地40千米,∴A、B两地的距离为40千米;由图可知,甲的速度为40÷4=10千米/时,乙的速度为40÷2=20千米/时;设x小时后,甲、乙两人相距4km,若是相遇前,则10x+20x=40-4,解得:x=1.2;若是相遇后,则10x+20x=40+4,解得: ;若是到达B地前,则10x-20(x-2)=4,解得:x=3.6∴当 或 时,甲、乙两人可以用无线对讲机保持联系,即甲、乙两人总共有 可以用无线对讲机保持联系.故答案为:【点睛】本题主要考查了函数图象,能够从图形获取准确信息是解题的关键.三、解答题1、(1)375,900;(2)y=;(3)340m3.【解析】【分析】(1)根据两种收费标准进行求解即可;(2)分两种情况:①当x≤300时,②当x>300时,根据题目所给收费标准求解即可;(3)先根据,得到,然后把y=870代入y=3x-150中进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:当一户居民的年用气量为的时候,付款金额为元,当一户居民的年用气量为的时候,付款金额为元,故答案为:375,900;(2)分两种情况:①当x≤300时,y=2.5x;②当x>300时,y=2.5×300+3×(x-300)=3x-150.综上所述,y关于x的解析式为y=;(3)∵,∴∴将y=870代入y=3x-150,得870=3x-150,解得x=340.∴该户居民的年用气量为340m3.【点睛】本题主要考查了根据表格求函数关系式,解题的关键在于能够准确读懂题意.2、(1)圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)V=2πr2;(3)2π;200π.【解析】【分析】(1)圆锥的体积随着底面半径的变化而变化,于是圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量;(2)由圆锥的体积公式:V=π•r2•h,h=6,可得函数关系式;(3)根据函数关系式,求出当r=1cm和r=10cm时的体积V即可.【详解】解:(1)由于圆锥的体积随之底面半径的变化而变化,因此圆锥的底面半径为自变量,圆锥的体积为因变量,故答案为:圆锥的底面半径,圆锥的体积;(2)当h=6时,由圆锥的体积公式:V=π•r2•h可得,由圆锥的体积公式:V=π•r2•h可得,V=2πr2,故答案为:V=2πr2;(3)当r=1cm时,V=2π(cm3),当r=10cm时,V=2π×102=200π(cm3),故答案为:2π,200π.【点睛】本题考查变量之间的关系,函数关系式,理解函数的意义,掌握圆锥的体积的计算方法是正确解答的前提.3、或.【解析】【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0且分母不为0,即可得出自变量的取值范围.【详解】解:要使函数有意义,则, 即①或②,解不等式组①得,解不等式组②得∴自变量取值是或.【点睛】本题考查函数自变量的取值范围,当函数表达式是分式时,必须满足分母不为0,若函数表达式中有二次根式,则也要满足被开方数大于等于0.4、(1)15;(2)900;(3)10;(4)10分钟或分钟【解析】【分析】(1)根据图中表示可得结果;(2)根据图象可知最远就是到公园的距离;(3)根据图象可得平行的部分就是在公园的时间;(4)求出相应直线的函数解析式,即可得解;【详解】(1)由图可知,时间为(分);(2)由图可知,最远离家900米;(3)爷爷在公园锻炼的时间(分);(4)如图,设直线AB所在解析式为,把点代入可得:,∴解析式为,当时,;设直线CD所在解析式为,把点,代入得,,解得,∴解析式为,当时,;∴爷爷在出发后10分钟或分钟离家450m.【点睛】本题主要考查了函数图像的应用,准确分析计算是解题的关键.5、(1);(2),定义域为:;(3)当点P在线段CB上时,,当点P在线段CB延长线上时,.【解析】【分析】(1)由题意及勾股定理逆定理可得,取BC的中点H,连接AH,则有,然后可得,则有,最后问题可求证;(2)过A作,垂足为点D,根据含30度直角三角形的性质可得,,然后根据勾股定理可得,进而根据三角形面积公式可进行求解;(3)由题意可分①当点P在线段CB上时,②当点P在线段CB延长线上时,然后分类求解即可.【详解】(1)解:∵中,,,,∴,.∴,∴.∵中,,,∴.取BC的中点H,连接AH,如图所示:∴,,∴,∴△AHC是等边三角形,∴,∴.(2)过A作,垂足为点D.中,∵,,∴.同理:.中,,∴,∴.∴,,∴,∴所求函数解析式为,∵点P在线段CB上,且不与点B重合,∴,∴定义域为:.(3)当时,①当点P在线段CB上时,由(2)可知:,②当点P在线段CB延长线上时,过A作,垂足为点M.如图所示:∵,,,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查含30度直角三角形的性质、勾股定理及直角三角形斜边中线定理,熟练掌握含30度直角三角形的性质、勾股定理及直角三角形斜边中线定理是解题的关键.
相关试卷
这是一份初中数学第二十章 函数综合与测试单元测试测试题,共21页。试卷主要包含了下列图像中表示是的函数的有几个,函数中,自变量x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学第二十章 函数综合与测试当堂检测题,共23页。
这是一份冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试当堂达标检测题,共30页。