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    精品试卷冀教版八年级数学下册第十九章平面直角坐标系难点解析试题(含详解)

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    冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题

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    这是一份冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题,共23页。试卷主要包含了已知点P,已知点和点关于轴对称,则的值为等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系难点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小明在介绍郑州外国语中学位置时,相对准确的表述为(       A.陇海路以北 B.工人路以西C.郑州市人民政府西南方向 D.陇海路和工人路交叉口西北角2、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为(       A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,已知点P(2a﹣4,a+3)在x轴上,则点(﹣a+2,3a﹣1)所在的象限为(  )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、平面直角坐标系中,下列在第二象限的点是(       A. B. C. D.5、在平面直角坐标系中,下列各点与点(2,3)关于x轴对称的是(       A.(2,﹣3) B.(3,2) C.(﹣2,﹣3) D.(﹣2,3)6、已知点P(2﹣mm﹣5)在第三象限,则整数m的值是(  )A.4 B.3,4 C.4,5 D.2,3,47、如图,在一个单位为1的方格纸上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,是斜边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,...的等腰直角三角形.若△A1A2A3的顶点坐标分别为A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2021的横坐标为(  )A.-1008 B.-1010 C.1012 D.-10128、平面直角坐标系中,点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是(       A. B. C. D.9、已知点和点关于轴对称,则的值为(       A.1 B. C. D.10、在平面直角坐标系中,A(2,3),O为原点,若点B为坐标轴上一点,且△AOB为等腰三角形,则这样的B点有(  )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式__.2、在平面直角坐标系中,点A(4,﹣3)到x轴的距离是___.3、由点A分别向 x轴,y轴作垂线,垂足Mx轴上的坐标是3,垂足Ny轴上的坐标是4,有序数对(3,4)就叫做点A的______,其中3是______,4是______.注意:表示点的坐标时,必须______在前,______在后,中间用______隔.4、如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________.  5、在平面直角坐标系中,将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为,则点的对应点的坐标为______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,点BCD的坐标分别是什么? 2、在平面直角坐标系xoy中,ABC如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).(1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;(2)如图2,作△ABC的高BH3、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,x-3-1ny6m-2如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是(1)①表格中的______,______;②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;(2)若点恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求ab的值.4、如图,的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点ABC都是格点.请按要求解答下列问题:平面直角坐标系xOy中,点AB的坐标分别是(-3,1),(-1,4),(1)①请在图中画出平面直角坐标系xOy②点C的坐标是          ,点C关于x轴的对称点的坐标是          (2)设l是过点C且平行于y轴的直线,①点A关于直线l的对称点的坐标是          ②在直线l上找一点P,使最小,在图中标出此时点P的位置;③若Q(mn)为网格中任一格点,直接写出点Q关于直线l的对称点的坐标(用含mn的式子表示).5、如图1,在平面直角坐标系中,直线ABx轴、y轴分别交于点AB,点P在直线AB上,点AP的坐标分别为,且ab是二元一次方程组的解.(1)求出AP的坐标;(2)求OB的长;(3)如图2,点C在第一象限,,且,动点M从点C出发,以每秒2个单位长度的速度向点B匀速运动,到达点B(无停留,速度保持不变)再沿射线BO匀速运动,动点N从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿射线AB方向匀速运动,点MN同时出发,当的面积等于的面积的2倍时,求的面积. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据位置的确定需要两个条件:方向和距离进行求解即可.【详解】解:A、陇海路以北只有方向,不能确定位置,故不符合题意;B、工人路以西只有方向,不能确定位置,故不符合题意;C、郑州市人民政府西南方向只有方向,不能确定位置,故不符合题意;D、陇海路和工人路交叉口西北角,是两个方向的交汇处,可以确定位置,符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了确定位置,熟知确定位置的条件是解题的关键.2、C【解析】【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.【详解】解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,即(6,1).故选:C.【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.3、D【解析】【分析】x轴上点的坐标特点求出a值,代入计算出点的横纵坐标,即可判断.【详解】解:∵点P(2a﹣4,a+3)在x轴上,a+3=0,解得a=-3,∴﹣a+2=5,3a﹣1=-10,∴点(﹣a+2,3a﹣1)所在的象限为第三象限,故选:D.【点睛】此题考查了直角坐标系中点的坐标特点,根据点的坐标判断点所在的象限,由点在x轴上求出a的值是解题的关键.4、C【解析】【分析】由题意直接根据第二象限点的坐标特点,横坐标为负,纵坐标为正,进行分析即可得出答案.【详解】解:A、点(1,0)在x轴,故本选项不合题意;B、点(3,-5)在第四象限,故本选项不合题意;C、点(-1,8)在第二象限,故本选项符合题意;D、点(-2,-1)在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、A【解析】【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此直接作答即可.【详解】解:点(2,3)关于x轴对称的是 故选A【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数”是解本题的关键.6、B【解析】【分析】根据第三象限点的坐标特点列不等式组求出解集,再结合整数的定义解答即可.【详解】解:∵P(2﹣mm﹣5)在第三象限 ,解答2<m<5m是整数m的值为3,4.故选B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的坐标特点、解不等式组等知识点,掌握第三象限内的点横、纵坐标均小于零成为解答本题的关键.7、C【解析】【分析】首先确定角码的变化规律,利用规律确定答案即可.【详解】解:∵各三角形都是等腰直角三角形,∴直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半,A3(0,0),A72,0),A114,0)…,∵2021÷4=505余1,∴点A2021x轴正半轴,纵坐标是0,横坐标是(2021+3)÷2=1012,A2021的坐标为(1012,0).故选:C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查,根据2021是奇数,求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键.8、B【解析】【分析】直接利用关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,得出答案.【详解】解:点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是(2,-1).故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.9、A【解析】【分析】直接利用关于轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出的值,进而得出答案.【详解】解答:解:和点关于轴对称,故选:A.【点睛】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确得出的值是解题关键.10、C【解析】【分析】分别以O、A为圆心,以OA长为半径作圆,与坐标轴交点即为所求点B,再作线段OA的垂直平分线,与坐标轴的交点也是所求的点B,作出图形,利用数形结合求解即可.【详解】解:如图,满足条件的点B有8个,故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定,对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.二、填空题1、如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0【解析】【分析】命题是由题设与结论两部分组成,如果后面的是题设,那么后面的是结论,根据定义直接改写即可.【详解】解:将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0故答案为:如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0【点睛】本题考查的命题的组成,把一个命题改写成“如果那么”的形式,平面直角坐标系坐标轴上点的坐标特点,掌握“命题是由题设与结论两部分组成”是解本题的关键.2、3【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.【详解】解:点A(4,﹣3)到x轴的距离是3.故答案为:3.【点睛】本题考查点到坐标轴的距离,熟知点到坐标轴的距离与横(纵)坐标的关系是解答的关键.3、     坐标     横坐标     纵坐标     横坐标     纵坐标     逗号【解析】4、     (6,8)     宿舍楼【解析】5、【解析】【分析】根据题意可得线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段,即可求解.【详解】解:∵将线段AB平移后得到线段,点的对应点的坐标为∴线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段∴点的对应点的坐标为故答案为:【点睛】本题主要考查了坐标与图形——平移,根据题意得到线段AB先向右平移2个单位,再向下平移2个单位得到线段是解题的关键.三、解答题1、B(-2,3),C(4,-3),D(-1,-4)【解析】2、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;(2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.【详解】解:(1)如图,过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求, 理由如下:根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,∴△ABM≌△BNQAB=BN,∠ABM=∠BNQ∴∠BAP=∠BNP∵∠NBQ+∠BNQ=90°,∴∠ABM +∠BNQ=90°,∴∠ABN=90°,∴∠BAP=∠BNP=45°;(2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.理由如下:过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,∴△ACD≌△QBG∴∠ACD=∠QBG∵∠QBG+∠BQG=90°,∴∠ACD +∠BQG=90°,∴∠CHQ=90°,BHAC,即BH为△ABC的高.【点睛】本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.3、 (1)①4,5;②图见解析(2)【解析】【分析】(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;(2)将点代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.(1)解:①将代入方程得:解得,即代入方程得:解得,即故答案为:4,5;②由题意,三个解的对应点的坐标分别为在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:(2)解:由题意,将代入得:整理得:解得【点睛】本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.4、(1)作图见解析,(1,2),(1,-2);(2)①(5,1);②P点位置见解析;③(2-mn【解析】【分析】(1)由AB点坐标即可知x轴和y轴的位置,即可从图像中得知C点坐标,而的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数.(2)由C点坐标(1,2)可知直线lx=1①点是点A关于直线l的对称点,由横坐标和点A横坐标之和为2,纵坐标不变,即可求得坐标为(5,1).②由①可得点A关于直线l的对称点,连接Bl于点P,由两点之间线段最短即可知点P为所求点.③设点Qmn)关于l的对称点为(xy),则有(m+x)÷2=1,y=n,即可求得对称点(2-mn【详解】(1)平面直角坐标系xOy如图所示由图象可知C点坐标为(1,2)C点关于x轴对称得来的的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数点坐标为(1,-2).(2)如图所示,由C点坐标(1,2)可知直线lx=1A点坐标为(-3,1),关于直线x=1对称的坐标横坐标与A点横坐标坐标和的一半为1,纵坐标不变则为坐标为(5,1)②连接①所得BB交直线x=1于点P由两点之间线段最短可知B时最小又∵点是点A关于直线l的对称点B时最小P即为所求点.③设任意格点Qmn)关于直线x=1的对称点为(xy有(m+x)÷2=1,y=nx=2-my=n则纵坐标不变,横坐标为原来横坐标相反数加2即对称点坐标为(2-mn).【点睛】本题考查了坐标轴中的对称点问题,熟悉坐标点关于轴对称的坐标变换,结合图象运用数形结合思想是解题的关键.5、 (1)A(8,0),P(-4, 9)(2)6;(3)24或60【解析】【分析】(1)解方程组可求a b的值,即可求解;(2)由面积关系可求解;(3)分两种情况讨论,由面积法可求OE的长,由面积关系可求解.(1)解: 解这个方程组得: ∴2a=2×4=8,-a=-4,3b=3×3=9,A(8,0),P(-4, 9);(2)如图1,过点PPHx轴于H,连接BHA(8,0),P(-4, 9),OA=8,ОН=4,PH=9,∴SAPH = SABH + SPHB   OB=6;(3)设运动时间为tsBC=BC= 4,当0≤ t ≤2吋,如图2,过点OOEABE∴SAOB= ∴SAON = ∴SABM= ∵△ AON的面积等于△ABM的面积的2倍,∴12t=2 (12-6t),t= 1,∴SPON = SAOP-SAON =当t > 2时,如图3,∴SABM= ∵△ AON的面积等于△ABM的面积的2倍,∴12t=2×(8t- 16),t= 8,∴SPON = SAON-SAOP =综上所述:△PON的面积为24或60.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,三角形综合题,二元一次方程组的应用,三角形的面积公式,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键. 

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