初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试综合训练题
展开冀教版八年级数学下册第二十章函数定向练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是( )
A.y=2x2中,x取全体实数 B.y=中,x取x≠-1的实数
C.y=中,x取x≥2的实数 D.y=中,x取x≥-3的实数
2、三地位于同一条笔直的直线上,B在之间,甲、乙两人分别从两地同时出发赶往C地,甲、乙两人距C地的距离s(单位:m)与甲运动的时间t(单位:s)之间的关系如图所示.根据图象判断下列说法错误的是( )
A.两地之间的距离为 B.甲的速度比乙快
C.甲、乙两人相遇的时间为 D.时,甲、乙两人之间的距离为
3、变量,有如下关系:①;②;③;④.其中是的函数的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①
4、在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
5、当时,函数的值是( )
A. B. C.2 D.1
6、甲、乙两人沿同一条路从A地出发,去往100千米外的B地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与时间t(小时)之间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲的速度是40km/h
B.乙的速度是30km/h
C.甲出发小时后两人第一次相遇
D.甲乙同时到达B地
7、某天,小南和小开两兄弟一起从家出发到某景区旅游,开始大家一起乘坐时速为50千米的旅游大巴,出发2小时后,小南有急事需回家,于是立即下车换乘出租车,一个小时后返回家中,办事用了30分钟后自己驾车沿同一路线以返回时的速度赶往景区,结果小南比小开早30分钟到达景区(三车的速度近似匀速,上下车的时间忽略不计,两地之间为直线路程),两人离家的距离y(千米)与出发时间x(小时)的关系如图所示,则以下说法错误的是( )
A.出租车的速度为100千米/小时 B.小南追上小开时距离家300千米
C.小南到达景区时共用时7.5小时 D.家距离景区共400千米
8、从地面竖直向上抛射一个物体,经测量,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)与运动时间t(s)之间有如下的对应关系,则速度v与时间t之间的函数关系式可能是( )
v(m/s) | 25 | 15 | 5 | ﹣5 |
t(s) | 0 | 1 | 2 | 3 |
A.v=25t B.v=﹣10t+25 C.v=t2+25 D.v=5t+10
9、如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示y与x的函数关系的图像大致是( )
A. B.
C. D.
10、如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:
①越野登山比赛的全程为1000米;
②甲比乙晚出发40分钟;
③甲在途中休息了10分钟;
④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、判断一个变量是否是另一个变量的函数,关键是看当一个变量确定时,另一个变量有_________确定的值与它对应.
2、在数学综合实践课中,小明和同学对类似八下教科书25页例2的问题进行拓展探索:
如图1,一根长为5米的木棍斜靠在一竖直的墙上,为4米,如果木棍的顶端沿墙下滑米,底端向外移动米,下滑后的木棍记为,则与满足的等式,即关于的函数解析式为,小明利用画图软件画出了该函数图象如图2,
(1)请写出图象上点的坐标(1,______)
(2)根据图象,当的取值范围为______时,的周长大于的周长.
3、定义:用_______来表示函数关系的方法叫做图象法.
图象法能形象直观地表示函数的变化情况,但只能近似的表达两个变量之间的函数关系.
4、已知抛物线y=x2﹣x﹣3与x轴的一个交点为(m,0),则代数式2m2﹣2m+2019的值为_____.
5、甲、乙两人在笔直的人行道上同起点、同终点、同方向匀速步行1800米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发后步行的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;
②乙走完全程用了22.5分钟;
③乙用9分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有270米.
其中正确的结论有____________.(写出所有正确结论的序号)
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示)与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
[信息读取]
(1)甲,乙两地相距______千米,两车出发后______小时相遇;
(2)普通列车到达终点共需______小时,普通列车的速度是______千米/小时:
[解决问题]
(3)求动车的速度:
(4)求点C的坐标.
2、如图是某一天北京与上海的气温随时间变化的图象.
(1)这一天内,上海与北京何时气温相同?
(2)这一天内,上海在哪段时间比北京气温高?在哪段时间比北京气温低?
3、在某火车站托运物品时,不超过的物品需付2元,以后每增加(不足按计)需增加托运费0.5元,设托运(p为整数)物品的费用为c元,试写出c的计算公式.
4、在一定弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长.现测得一弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)有如下关系:(已知在弹性限度内该弹簧悬挂物体后的最大长度为21cm.)
所挂物体质量x/kg | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧长度y/cm | 12 | 12.5 | 13 | 13.5 | 14 | 14.5 | 15 |
(1)有下列说法:①x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数;②所挂物体质量为6kg时,弹簧伸长了3cm;③弹簧不挂重物时的长度为6cm;④物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm.上述说法中错误的是 (填序号)
(2)请写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式及自变量的取值范围.
(3)预测当所挂物体质量为10kg时,弹簧长度是多少?
(4)当弹簧长度为20cm时,求所挂物体的质量.
5、已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:
(1)自变量的取值范围是
(2)函数值的取值范围是
(3)当为 时,函数值最大;当为 时,函数值最小
(4)当随的增大而增大时,的取值范围是
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据分式的分母不能为0、二次根式的被开方数的非负性即可得.
【详解】
解:A、中,取全体实数,此项正确;
B、,即,
中,取的实数,此项正确;
C、,
,
中,取的实数,此项正确;
D、,且,
,
中,取的实数,此项错误;
故选:D.
【点睛】
本题考查了函数自变量、分式和二次根式,熟练掌握分式和二次根式有意义的条件是解题关键.
2、C
【解析】
【分析】
根据图像上的信息逐个分析判断即可.
【详解】
根据图像可得两地之间的距离为m,
∴A选项正确,不符合题意;
根据图像可得甲的速度为,
乙的速度为,
∴,
∴甲的速度比乙快,
∴B选项正确,不符合题意;
设相遇的时间为t,
∴,解得:,
∴甲、乙两人相遇的时间为,
∴C选项错误,符合题意;
时,乙运动的路程为m,甲运动的路程为m,
∴m,
∴时,甲、乙两人之间的距离为.
∴D选项正确,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
此题考查了实际问题的函数的图像,解题的关键是正确分析出图像中必要的信息.
3、B
【解析】
【分析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数即可.
【详解】
解:①满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数;
②满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数;
③满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数;
④,当时,,则y不是x的函数;
综上,是函数的有①②③.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了函数的定义.在一个变化过程中,有两个变量x、y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数.
4、C
【解析】
【分析】
根据二次根式和分式有意义的条件列出不等式即可求解.
【详解】
解:根据题意可列不等式组为,
解得,,
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件,解题关键是明确二次根式被开方数大于或等于0,分母不得0.
5、D
【解析】
【分析】
把代入计算即可.
【详解】
解:把代入,得
,
故选D.
【点睛】
本题考查的是函数值的求法,函数值是指自变量在取值范围内取某个值时,函数与之对应唯一确定的值.
6、C
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
解:由图可得, 甲车出发第小时时距离A地千米,甲车出发第小时时距离A地千米,甲车的速度是千米/小时,故选项A符合题意;
乙车出发小时时距离A地千米,乙车速度是千米/小时,故选项B不合题意;
甲车第小时到达地,甲车的速度是千米/小时,则甲车到达地用时小时,则甲车在第小时出发,由图像可得甲,乙两车在第小时相遇,则甲车出发小时两车相遇,故选项正确;
甲车行驶千米时,乙车行驶了千米,甲车先到B地,故选项D不合题意;
故选:
【点睛】
本题主要考查了函数图象信息分析,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
7、B
【解析】
【分析】
先根据旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度可判断A正确;设小南t小时追上小开,利用两者距离相等列方程 50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,可判断B不正确;利用到旅游区两者距离相等列方程50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,可判断C正确;利用自驾车行驶速度×时间=100×4=400千米,可求出家距离景区共400千米,可判断D正确.
【详解】
解:旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度为100÷1=100千米/时,
故选项A正确;
设小南t小时追上小开,
50(2+1+0.5+t)=100t,
解得t=3.5,
∴100×3.5=350千米,
故选项B不正确;
50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,
解得t=4,
∴小南到达景区时共用2+1+0.5+4=7.5小时,
故选项C正确;
∵100×4=400千米,
∴家距离景区共400千米,
故选项D正确.
故选B.
【点睛】
本题考查函数图像信息获取与处理,掌握函数图像信息获取与处理方法是解题关键.
8、B
【解析】
【分析】
根据表格中的数据,把对应的数据代入函数关系式中进行求解即可得到答案.
【详解】
解:A、当时,,不满足,故此选项不符合题意;
B、当时,,满足,
当时,,满足,
当时,,满足,
当时,,满足,故此选项符合题意;
C、当时,,不满足,故此选项符合题意;
D、当时,,不满足,故此选项符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了用表格表示变量间的关系,解题的关键在于能够熟练掌握用表格表示变量间的关系.
9、A
【解析】
【分析】
先作出合适的辅助线,再证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而确定函数图像.
【详解】
解:由题意可得:OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,
作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,如图所示:
∴∠DAO+∠AOD=180°,
∴∠DAO=90°,
∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,
∴∠OAB=∠DAC,
在△OAB和△DAC中,
∴△OAB≌△DAC(AAS),
∴OB=CD,
∴CD=x,
∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,
∴y=x+1(x>0).
故选:A.
【点睛】
本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
根据终点距离起点1000米即可判断①;根据甲、乙图像的起点可以判断②;根据AB段为甲休息的时间即可判断③;设乙需要t分钟追上甲,,求出t即可判断④.
【详解】
解:由图像可知,从起点到终点的距离为1000米,故①正确;
根据图像可知甲出发40分钟之后,乙才出发,故乙比甲晚出发40分钟,故②错误;
在AB段时,甲的路程没有增加,即此时甲在休息,休息的时间为40-30=10分钟,故③正确;
∵乙从起点到终点的时间为10分钟,
∴乙的速度为1000÷10=100米/分钟,
设乙需要t分钟追上甲,
,
解得t=7.5,
∴乙追上甲时,乙跑了7.5×100=750米,故④正确;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.
二、填空题
1、唯一
【解析】
略
2、
【解析】
【分析】
(1)把的横坐标代入,求解点的纵坐标即可;
(2)先分别求解的周长,的周长,可得:当的周长的周长时,即,再画出直线的图象,直线过点、,观察函数图象可得答案.
【详解】
解:(1)当时,,
故点的坐标为,
故答案为1;
(2)由,得:,
由题意得:,,
则的周长,
而的周长,
则当的周长的周长时,
即,
由(1)知,当时,,当时,,
则在原图象的基础上,画出直线的图象如下,直线过点、,
从图象看,当时,,即的周长大于的周长,
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是动态问题的函数图象,二次根式的化简,理解图象上点的横坐标与纵坐标的含义,利用两个函数图象的交点坐标解决有关不等关系问题是解题的关键.
3、图象
【解析】
略
4、2025
【解析】
【分析】
首先把(m,0)代入y=x2-x-3可得m2-m=3,进而可得2m2﹣2m+2019的值.
【详解】
解:∵抛物线y=x2﹣x﹣3,与x轴的一个交点为(m,0),
∴m2-m-3=0,
随意m2-m=3,
2m2﹣2m+2019=2(m2﹣m)+2019=6+2019=2025.
故答案为2025.
【点睛】
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据点在抛物线上得出m2-m-3=0是解题的关键.
5、①②③④
【解析】
【分析】
根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】
解:由图可得,
甲步行的速度为:180÷3=60米/分,故①正确,
乙走完全程用的时间为:1800÷(12×60÷9)=22.5(分钟),故②正确,
乙追上甲用的时间为:12−3=9(分钟),故③正确,
乙到达终点时,甲离终点距离是:1800−(3+22.5)×60=270米,故④正确,
故答案为:①②③④.
【点睛】
本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
三、解答题
1、(1)1800;4;(2)12;150;(3)300km/h;(4)
【解析】
【分析】
(1)初始时刻y=1800,即为两地距离,相遇时两车距离为0,由图像得到相遇时刻;
(2)最后到达的为普通列车,根据路程除以时间可得速度;
(3)根据动车4小时到达,利用速度=路程÷时间求解即可;
(4)由函数图像可知m时刻是动车到达乙地的时刻,用路程除以速度即可.
【详解】
(1)由图像可知,甲地与乙地相距1800千米,两车出发后4小时相遇;
故答案为:1800,4;
(2)由函数图像可知,普通列车12小时到达,则速度为1800÷12=150千米/小时
故答案为:12;150;.
(3)由题意得:动车的速度为: (km/h);
(4),
∴,,
∴点的坐标为.
【点睛】
本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.
2、(1)7时,12时;(2)0~7时,12~24时上海气温高,7~12时上海气温低
【解析】
【分析】
(1)根据题意,上海与北京气温相同就是函数图象中重合的部分,就可得出答案;
(2)上海比北京气温高就是上海的图象在北京图象的上方,根据图象,就可得出答案;上海比北京气温低就是上海的图象在北京图象的下方,根据图象,就可得出答案.
【详解】
解:(1) 根据图象,可得到上海和北京在7时和12时,图象重合,
故这一天内,上海与北京7时和12时气温相同.
(2)根据图象,上海的图象在北京图象的上方的时间段为:0时至7时和12时至24时,故0时到7时和12时到24时,上海的气温比北京的高;
根据图象,可得到7时至12时,上海的图象在北京的下方,故7时至12时,上海的气温比北京低.
【点睛】
本题考查函数图象,做题的关键是从函数图象中得到有效信息,分析解答即可.
3、(p为正整数).
【解析】
【分析】
由于p是整数,则可求c=0.5p+1.5.
【详解】
解:∵p是整数,
∴c=2+0.5(p-1)=0.5p+1.5.
【点睛】
本题考查函数的解析式;理解题意,能够根据实际问题列出正确的函数是解题的关键.
4、 (1)③④;
(2)y=0.5x+12(0≤x≤18);
(3)弹簧长度是17cm;
(4)所挂物体的质量为16kg.
【解析】
【分析】
(1)由表格可得弹簧原长以及所挂物体每增加1kg弹簧伸长的长度,可得答案;
(2)由(1)中结论可求出弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式;
(3)令x=10时,求出y的值即可;
(4)令y=20时,求出x的值即可.
(1)
解: x与y都是变量,且x是自变量,y是x的函数,故①正确;
当x=6时,y=15,当x=0时,y=12,15-12=3,故②正确,③错误;
在弹性限度内,物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,但是当超出弹性限度后,弹簧长度就不再增加,故④错误;
故答案为:③④;
(2)
解:弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式为y=0.5x+12,
∵在弹性限度内该弹簧悬挂物体后的最大长度为21cm.
∴0.5x+12≤21,解得:x≤18,
∴y=0.5x+12(0≤x≤18);
(3)
解:当x=10kg时,代入y=0.5x+12,
解得y=17cm,
即弹簧长度是17cm;
(4)
当y=20cm时,代入y=0.5x+12,
解得x=16,
即所挂物体的质量为16kg.
【点睛】
本题考查了函数的关系式及函数值,关键在于根据图表信息列出等式,然后变形为函数的形式.
5、 (1)-4≤x≤3
(2)-2≤y≤4
(3)1;-2
(4)-2≤x≤1
【解析】
【分析】
根据自变量的定义,函数值的定义以及函数的最值和增减性,观察函数图象分别写出即可.
(1)
根据图像观察可得:自变量x的取值范围是-4≤x≤3;
(2)
根据图像观察可得:函数y的取值范围是-2≤y≤4;
(3)
根据图像观察可得:当x为1时,函数值最大;当x为-2时,函数值最小;
(4)
根据图像观察可得:当y随x的增大而增大时,x的取值范围是-2≤x≤1.
【点睛】
本题考查了函数的性质、函数图象,熟练掌握函数自变量的定义,函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题的关键.
数学八年级下册第二十章 函数综合与测试同步达标检测题: 这是一份数学八年级下册第二十章 函数综合与测试同步达标检测题,共21页。试卷主要包含了下列图象表示y是x的函数的是等内容,欢迎下载使用。
初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试达标测试: 这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试达标测试,共21页。试卷主要包含了小斌家,在下列图象中,是的函数的是等内容,欢迎下载使用。
数学八年级下册第二十章 函数综合与测试同步练习题: 这是一份数学八年级下册第二十章 函数综合与测试同步练习题,共22页。