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    2021-2022学年度强化训练冀教版八年级数学下册第二十章函数定向练习练习题(无超纲)
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    初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试综合训练题

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    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十章 函数综合与测试综合训练题,共22页。试卷主要包含了在函数中,自变量x的取值范围是,当时,函数的值是,如图,点A的坐标为等内容,欢迎下载使用。

    冀教版八年级数学下册第二十章函数定向练习

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是( )

    A.y=2x2中,x取全体实数 B.y=中,xx≠-1的实数

    C.y=中,xx≥2的实数 D.y=中,xx≥-3的实数

    2、三地位于同一条笔直的直线上,B之间,甲、乙两人分别从两地同时出发赶往C地,甲、乙两人距C地的距离s(单位:m)与甲运动的时间t(单位:s)之间的关系如图所示.根据图象判断下列说法错误的是(      

    A.两地之间的距离为 B.甲的速度比乙快

    C.甲、乙两人相遇的时间为 D.时,甲、乙两人之间的距离为

    3、变量有如下关系:①;②;③;④.其中的函数的是(      

    A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①

    4、在函数中,自变量x的取值范围是(      

    A. B. C. D.

    5、当时,函数的值是(      

    A. B. C.2 D.1

    6、甲、乙两人沿同一条路从A地出发,去往100千米外的B地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与时间t(小时)之间的关系如图所示,以下说法正确的是(  )

    A.甲的速度是40km/h

    B.乙的速度是30km/h

    C.甲出发小时后两人第一次相遇

    D.甲乙同时到达B

    7、某天,小南和小开两兄弟一起从家出发到某景区旅游,开始大家一起乘坐时速为50千米的旅游大巴,出发2小时后,小南有急事需回家,于是立即下车换乘出租车,一个小时后返回家中,办事用了30分钟后自己驾车沿同一路线以返回时的速度赶往景区,结果小南比小开早30分钟到达景区(三车的速度近似匀速,上下车的时间忽略不计,两地之间为直线路程),两人离家的距离y(千米)与出发时间x(小时)的关系如图所示,则以下说法错误的是(      

    A.出租车的速度为100千米/小时 B.小南追上小开时距离家300千米

    C.小南到达景区时共用时7.5小时 D.家距离景区共400千米

    8、从地面竖直向上抛射一个物体,经测量,在落地之前,物体向上的速度v(m/s)与运动时间t(s)之间有如下的对应关系,则速度v与时间t之间的函数关系式可能是(      

    v(m/s)

    25

    15

    5

    ﹣5

    t(s)

    0

    1

    2

    3

    A.v=25t B.v=﹣10t+25 C.vt2+25 D.v=5t+10

    9、如图,点A的坐标为(0,1),点Bx轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角ABC,使∠BAC=90°,如果点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,那么表示yx的函数关系的图像大致是(      

    A. B.

    C. D.

    10、如图,图中的函数图象描述了甲乙两人越野登山比赛.(x表示甲从起点出发所行的时间,表示甲的路程,表示乙的路程).下列4个说法:

    ①越野登山比赛的全程为1000米;

    ②甲比乙晚出发40分钟;

    ③甲在途中休息了10分钟;

    ④乙追上甲时,乙跑了750米.其中正确的说法有(       )个

    A.1 B.2 C.3 D.4

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、判断一个变量是否是另一个变量的函数,关键是看当一个变量确定时,另一个变量有_________确定的值与它对应.

    2、在数学综合实践课中,小明和同学对类似八下教科书25页例2的问题进行拓展探索:

    如图1,一根长为5米的木棍斜靠在一竖直的墙上,为4米,如果木棍的顶端沿墙下滑米,底端向外移动米,下滑后的木棍记为,则满足的等式,即关于的函数解析式为,小明利用画图软件画出了该函数图象如图2,

    (1)请写出图象上点的坐标(1,______)

    (2)根据图象,当的取值范围为______时,的周长大于的周长.

    3、定义:用_______来表示函数关系的方法叫做图象法.

    图象法能形象直观地表示函数的变化情况,但只能近似的表达两个变量之间的函数关系.

    4、已知抛物线y=x2x﹣3与x轴的一个交点为(m,0),则代数式2m2﹣2m+2019的值为_____.

    5、甲、乙两人在笔直的人行道上同起点、同终点、同方向匀速步行1800米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人间的距离y(米)与甲出发后步行的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:

    ①甲步行的速度为60米/分;

    ②乙走完全程用了22.5分钟;

    ③乙用9分钟追上甲;

    ④乙到达终点时,甲离终点还有270米.

    其中正确的结论有____________.(写出所有正确结论的序号)

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示)与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:

    [信息读取]

    (1)甲,乙两地相距______千米,两车出发后______小时相遇;

    (2)普通列车到达终点共需______小时,普通列车的速度是______千米/小时:

    [解决问题]

    (3)求动车的速度:

    (4)求点C的坐标.

    2、如图是某一天北京与上海的气温随时间变化的图象.

    (1)这一天内,上海与北京何时气温相同?

    (2)这一天内,上海在哪段时间比北京气温高?在哪段时间比北京气温低?

    3、在某火车站托运物品时,不超过的物品需付2元,以后每增加(不足计)需增加托运费0.5元,设托运p为整数)物品的费用为c元,试写出c的计算公式.

    4、在一定弹性限度内,弹簧挂上物体后会伸长.现测得一弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)有如下关系:(已知在弹性限度内该弹簧悬挂物体后的最大长度为21cm.)

    所挂物体质量x/kg

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    弹簧长度y/cm

    12

    12.5

    13

    13.5

    14

    14.5

    15

    (1)有下列说法:①xy都是变量,且x是自变量,yx的函数;②所挂物体质量为6kg时,弹簧伸长了3cm;③弹簧不挂重物时的长度为6cm;④物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm.上述说法中错误的是     (填序号)

    (2)请写出弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式及自变量的取值范围.

    (3)预测当所挂物体质量为10kg时,弹簧长度是多少?

    (4)当弹簧长度为20cm时,求所挂物体的质量.

    5、已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:

    (1)自变量的取值范围是        

    (2)函数值的取值范围是        

    (3)当     时,函数值最大;当     时,函数值最小

    (4)当的增大而增大时,的取值范围是           

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【解析】

    【分析】

    根据分式的分母不能为0、二次根式的被开方数的非负性即可得.

    【详解】

    解:A、中,取全体实数,此项正确;

    B、,即

    中,的实数,此项正确;

    C、

    中,的实数,此项正确;

    D、,且

    中,的实数,此项错误;

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了函数自变量、分式和二次根式,熟练掌握分式和二次根式有意义的条件是解题关键.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    根据图像上的信息逐个分析判断即可.

    【详解】

    根据图像可得两地之间的距离为m,

    ∴A选项正确,不符合题意;

    根据图像可得甲的速度为

    乙的速度为

    ∴甲的速度比乙快

    ∴B选项正确,不符合题意;

    设相遇的时间为t

    ,解得:

    ∴甲、乙两人相遇的时间为

    ∴C选项错误,符合题意;

    时,乙运动的路程为m,甲运动的路程为m,

    m,

    时,甲、乙两人之间的距离为

    ∴D选项正确,不符合题意.

    故选:C.

    【点睛】

    此题考查了实际问题的函数的图像,解题的关键是正确分析出图像中必要的信息.

    3、B

    【解析】

    【分析】

    根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数即可.

    【详解】

    解:①满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数;

    满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数;

    满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数;

    ,当时,,则y不是x的函数;

    综上,函数的有①②③.

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查了函数的定义.在一个变化过程中,有两个变量xy,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则yx的函数.

    4、C

    【解析】

    【分析】

    根据二次根式和分式有意义的条件列出不等式即可求解.

    【详解】

    解:根据题意可列不等式组为

    解得,

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了二次根式和分式有意义的条件,解题关键是明确二次根式被开方数大于或等于0,分母不得0.

    5、D

    【解析】

    【分析】

    代入计算即可.

    【详解】

    解:把代入,得

    故选D.

    【点睛】

    本题考查的是函数值的求法,函数值是指自变量在取值范围内取某个值时,函数与之对应唯一确定的值.

    6、C

    【解析】

    【分析】

    根据题意和函数图象中的数据,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.

    【详解】

    解:由图可得, 甲车出发第小时时距离A千米,甲车出发第小时时距离A千米,甲车的速度是千米/小时,故选项A符合题意;

    乙车出发小时时距离A千米,乙车速度是千米/小时,故选项B不合题意;

    甲车第小时到达地,甲车的速度是千米/小时,则甲车到达地用时小时,则甲车在第小时出发,由图像可得甲,乙两车在第小时相遇,则甲车出发小时两车相遇,故选项正确;

    甲车行驶千米时,乙车行驶了千米,甲车先到B地,故选项D不合题意;

    故选:

    【点睛】

    本题主要考查了函数图象信息分析,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.

    7、B

    【解析】

    【分析】

    先根据旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度可判断A正确;设小南t小时追上小开,利用两者距离相等列方程 50(2+1+0.5+t)=100t,解得t=3.5,可判断B不正确;利用到旅游区两者距离相等列方程50(2+1+0.5+t+0.5)=100t,解得t=4,可判断C正确;利用自驾车行驶速度×时间=100×4=400千米,可求出家距离景区共400千米,可判断D正确.

    【详解】

    解:旅游大巴2小时行2×50=100千米,出租车1小时行驶100千米,出租车速度为100÷1=100千米/时,

    故选项A正确;

    设小南t小时追上小开,

    50(2+1+0.5+t)=100t,

    解得t=3.5,

    ∴100×3.5=350千米,

    故选项B不正确;

    50(2+1+0.5+t+0.5)=100t

    解得t=4,

    ∴小南到达景区时共用2+1+0.5+4=7.5小时,

    故选项C正确;

    ∵100×4=400千米,

    ∴家距离景区共400千米,

    故选项D正确.

    故选B.

    【点睛】

    本题考查函数图像信息获取与处理,掌握函数图像信息获取与处理方法是解题关键.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    根据表格中的数据,把对应的数据代入函数关系式中进行求解即可得到答案.

    【详解】

    解:A、当时,,不满足,故此选项不符合题意;

    B、当时,,满足

    时,,满足

    时,,满足

    时,,满足,故此选项符合题意;

    C、当时,,不满足,故此选项符合题意;

    D、当时,,不满足,故此选项符合题意;

    故选B.

    【点睛】

    本题主要考查了用表格表示变量间的关系,解题的关键在于能够熟练掌握用表格表示变量间的关系.

    9、A

    【解析】

    【分析】

    先作出合适的辅助线,再证明△ADC和△AOB的关系,即可建立yx的函数关系,从而确定函数图像.

    【详解】

    解:由题意可得:OBxOA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,ABAC,点C的纵坐标是y

    ADx轴,作CDAD于点D,如图所示:

    ∴∠DAO+∠AOD=180°,

    ∴∠DAO=90°,

    ∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,

    ∴∠OAB=∠DAC

    在△OAB和△DAC中,

    ∴△OAB≌△DACAAS),

    OBCD

    CDx

    ∵点Cx轴的距离为y,点Dx轴的距离等于点Ax的距离1,

    yx+1(x>0).

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查动点问题的函数图象,明确题意、建立相应的函数关系式是解答本题的关键.

    10、C

    【解析】

    【分析】

    根据终点距离起点1000米即可判断①;根据甲、乙图像的起点可以判断②;根据AB段为甲休息的时间即可判断③;设乙需要t分钟追上甲,,求出t即可判断④.

    【详解】

    解:由图像可知,从起点到终点的距离为1000米,故①正确;

    根据图像可知甲出发40分钟之后,乙才出发,故乙比甲晚出发40分钟,故②错误;

    AB段时,甲的路程没有增加,即此时甲在休息,休息的时间为40-30=10分钟,故③正确;

    ∵乙从起点到终点的时间为10分钟,

    ∴乙的速度为1000÷10=100米/分钟,

    设乙需要t分钟追上甲,

    解得t=7.5,

    ∴乙追上甲时,乙跑了7.5×100=750米,故④正确;

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.

    二、填空题

    1、唯一

    【解析】

    2、         

    【解析】

    【分析】

    (1)把的横坐标代入,求解点的纵坐标即可;

    (2)先分别求解的周长,的周长,可得:当的周长的周长时,即,再画出直线的图象,直线过点,观察函数图象可得答案.

    【详解】

    解:(1)当时,

    故点的坐标为

    故答案为1;

    (2)由得:

    由题意得:

    的周长

    的周长

    则当的周长的周长时,

    由(1)知,当时,,当时,

    则在原图象的基础上,画出直线的图象如下,直线过点

    从图象看,当时,,即的周长大于的周长,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是动态问题的函数图象,二次根式的化简,理解图象上点的横坐标与纵坐标的含义,利用两个函数图象的交点坐标解决有关不等关系问题是解题的关键.

    3、图象

    【解析】

    4、2025

    【解析】

    【分析】

    首先把(m,0)代入y=x2-x-3可得m2-m=3,进而可得2m2﹣2m+2019的值.

    【详解】

    解:∵抛物线y=x2x﹣3,与x轴的一个交点为(m,0),

    m2-m-3=0,

    随意m2-m=3,

    2m2﹣2m+2019=2(m2m)+2019=6+2019=2025.

    故答案为2025.

    【点睛】

    本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,根据点在抛物线上得出m2-m-3=0是解题的关键.

    5、①②③④

    【解析】

    【分析】

    根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.

    【详解】

    解:由图可得,

    甲步行的速度为:180÷3=60米/分,故①正确,

    乙走完全程用的时间为:1800÷(12×60÷9)=22.5(分钟),故②正确,

    乙追上甲用的时间为:12−3=9(分钟),故③正确,

    乙到达终点时,甲离终点距离是:1800−(3+22.5)×60=270米,故④正确,

    故答案为:①②③④.

    【点睛】

    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    三、解答题

    1、(1)1800;4;(2)12;150;(3)300km/h;(4)

    【解析】

    【分析】

    (1)初始时刻y=1800,即为两地距离,相遇时两车距离为0,由图像得到相遇时刻;

    (2)最后到达的为普通列车,根据路程除以时间可得速度;

    (3)根据动车4小时到达,利用速度=路程÷时间求解即可;

    (4)由函数图像可知m时刻是动车到达乙地的时刻,用路程除以速度即可.

    【详解】

    (1)由图像可知,甲地与乙地相距1800千米,两车出发后4小时相遇;

    故答案为:1800,4;

    (2)由函数图像可知,普通列车12小时到达,则速度为1800÷12=150千米/小时

    故答案为:12;150;.

    (3)由题意得:动车的速度为: (km/h);

    (4)

    ∴点的坐标为

    【点睛】

    本题主要考查了从函数图像获取信息,解题的关键在于能够准确读懂函数图像.

    2、(1)7时,12时;(2)0~7时,12~24时上海气温高,7~12时上海气温低

    【解析】

    【分析】

    (1)根据题意,上海与北京气温相同就是函数图象中重合的部分,就可得出答案;

    (2)上海比北京气温高就是上海的图象在北京图象的上方,根据图象,就可得出答案;上海比北京气温低就是上海的图象在北京图象的下方,根据图象,就可得出答案.

    【详解】

    解:(1) 根据图象,可得到上海和北京在7时和12时,图象重合,

    故这一天内,上海与北京7时和12时气温相同.

    (2)根据图象,上海的图象在北京图象的上方的时间段为:0时至7时和12时至24时,故0时到7时和12时到24时,上海的气温比北京的高;

    根据图象,可得到7时至12时,上海的图象在北京的下方,故7时至12时,上海的气温比北京低.

    【点睛】

    本题考查函数图象,做题的关键是从函数图象中得到有效信息,分析解答即可.

    3、p为正整数).

    【解析】

    【分析】

    由于p是整数,则可求c=0.5p+1.5.

    【详解】

    解:∵p是整数,

    c=2+0.5(p-1)=0.5p+1.5.

    【点睛】

    本题考查函数的解析式;理解题意,能够根据实际问题列出正确的函数是解题的关键.

    4、 (1)③④;

    (2)y=0.5x+12(0≤x≤18);

    (3)弹簧长度是17cm;

    (4)所挂物体的质量为16kg.

    【解析】

    【分析】

    (1)由表格可得弹簧原长以及所挂物体每增加1kg弹簧伸长的长度,可得答案;

    (2)由(1)中结论可求出弹簧总长y(cm)与所挂重物x(kg)之间的函数关系式;

    (3)令x=10时,求出y的值即可;

    (4)令y=20时,求出x的值即可.

    (1)

    解: xy都是变量,且x是自变量,yx的函数,故①正确;

    x=6时,y=15,当x=0时,y=12,15-12=3,故②正确,③错误;

    在弹性限度内,物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm,但是当超出弹性限度后,弹簧长度就不再增加,故④错误;

    故答案为:③④;

    (2)

    解:弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)之间的关系式为y=0.5x+12,

    ∵在弹性限度内该弹簧悬挂物体后的最大长度为21cm.

    ∴0.5x+12≤21,解得:x≤18,

    y=0.5x+12(0≤x≤18);

    (3)

    解:当x=10kg时,代入y=0.5x+12,

    解得y=17cm,

    即弹簧长度是17cm;

    (4)

    y=20cm时,代入y=0.5x+12,

    解得x=16,

    即所挂物体的质量为16kg.

    【点睛】

    本题考查了函数的关系式及函数值,关键在于根据图表信息列出等式,然后变形为函数的形式.

    5、 (1)-4≤x≤3

    (2)-2≤y≤4

    (3)1;-2

    (4)-2≤x≤1

    【解析】

    【分析】

    根据自变量的定义,函数值的定义以及函数的最值和增减性,观察函数图象分别写出即可.

    (1)

    根据图像观察可得:自变量x的取值范围是-4≤x≤3;

    (2)

    根据图像观察可得:函数y的取值范围是-2≤y≤4;

    (3)

    根据图像观察可得:当x为1时,函数值最大;当x为-2时,函数值最小;

    (4)

    根据图像观察可得:当yx的增大而增大时,x的取值范围是-2≤x≤1.

    【点睛】

    本题考查了函数的性质、函数图象,熟练掌握函数自变量的定义,函数值的定义以及函数的增减性并准确识图是解题的关键.

     

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