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初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题,共23页。试卷主要包含了如图,,且点A,如图是象棋棋盘的一部分,如果用,点P关于y轴对称点的坐标是.等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题为真命题的是( )A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B.在同一平面内,若,,则C.的算术平方根是9 D.点一定在第四象限2、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( ).A.1 B. C. D.3、点与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为( )A. B. C. D.4、在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点和,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的( )A.点 B.点 C.点 D.点5、如图,,且点A、B的坐标分别为,则长是( )A. B.5 C.4 D.36、如图是象棋棋盘的一部分,如果用(1,-2)表示帅的位置,那么点(-2,1)上的棋子是( )A.相 B.马 C.炮 D.兵7、在平面直角坐标系中,已知点P(5,−5),则点P在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是( ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)9、在平面直角坐标系xOy中,若在第三象限,则关于x轴对称的图形所在的位置是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10、已知点在x轴上,点在y轴上,则点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、请将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式__.2、如图,直线,在某平面直角坐标系中,轴l1,轴l2,点的坐标为,点的坐标为,那么点在第__象限.3、点P(4,a)关于y轴的对称点是Q(b,-2),则ab的值为_________.4、已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于y轴对称,则m+n=_______.5、点到轴的距离是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A、B,点P在直线AB上,点A、P的坐标分别为,,且a、b是二元一次方程组的解.(1)求出A、P的坐标;(2)求OB的长;(3)如图2,点C在第一象限,,且,,动点M从点C出发,以每秒2个单位长度的速度向点B匀速运动,到达点B(无停留,速度保持不变)再沿射线BO匀速运动,动点N从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿射线AB方向匀速运动,点M、N同时出发,当的面积等于的面积的2倍时,求的面积.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为(-2,-2),(3,1),(0,2),若把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向左平移1个单位长度得到三角形AʹBʹCʹ,点A,B,C的对应点分别为Aʹ,Bʹ,Cʹ.(1)写出点Aʹ,Bʹ,Cʹ的坐标;(2)在图中画出平移后的三角形AʹBʹCʹ;(3)求三角形AʹBʹCʹ的面积.3、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1;(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2;(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(a,b)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为 .4、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示(每个小正方形的边长为1).(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)直接写出点C1的坐标;(3)若P(a,a-1)是△ABC内部一点,点P关于y轴对称点为P',且PP’=6,求点P'的坐标.5、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)将△ABC向下平移四个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;(点A、B、C的对应点分别是点A1、B1、C1);(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2(点A1、B1、C1的对称点分别是点A2、B2、C2). -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接利用平行线的判定和性质、算术平方根的定义以及点的坐标特点分别判断即可.【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,原命题是假命题;B、在同一平面内,如果a⊥b,b⊥c,则a//c,原命题是真命题;C、的算术平方根是3,原命题是假命题;D、若a=0,则−a2=0,则点(1,−a2)在x轴上,故原命题是假命题;故选:B.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2、D【解析】【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解.【详解】解:把向上平移2个单位后得到点 ,∵点与点关于y轴对称,∴ , ,∴ ,∴,故选:D.【点睛】本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂.3、A【解析】【分析】根据关于y轴对称,纵不变,横相反的原理确定即可.【详解】∵关于y轴对称,纵不变,横相反,∴点与点Q关于y轴对称,点Q的坐标为(-3,2),故选A.【点睛】本题考查了坐标系中点的对称问题,熟练掌握对称点坐标的变化规律是解题的关键.4、B【解析】【分析】结合题意,根据点的坐标的性质,推导得出原点的位置,再根据坐标的性质分析,即可得到答案.【详解】∵点和,∴坐标原点的位置如下图:∵藏宝地点的坐标是∴藏宝处应为图中的:点故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形,解题的关键是熟练掌握坐标的性质,从而完成求解.5、D【解析】【分析】利用全等三角形的性质证明即可.【详解】解:∵A(-1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,∵△AOB≌△CDA,∴OB=AD=2,∴OD=AD+AO=2+1=3,故选D.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质,属于中考常考题型.6、C【解析】【分析】根据帅的位置,建立如图坐标系,并找出坐标对应的位置即可.【详解】解:如图,由(1,-2)表示帅的位置,建立平面直角坐标系,帅的位置向上2个单位,向左1个单位为坐标原点,故由图可知(-2,1)上的棋子是炮的位置;故选C.【点睛】本题考查了直角坐标系上点的位置的应用.解题的关键在于正确的建立平面直角坐标系.7、D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】解:点P(5,-5)的横坐标大于0,纵坐标小于0,所以点P所在的象限是第四象限.故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.9、B【解析】【分析】设内任一点A(a,b)在第三象限内,可得a<0,b<0,关于x轴对称后的点B(-a,b),则﹣a>0,b<0,然后判定象限即可.【详解】解:∵设内任一点A(a,b)在第三象限内,∴a<0,b<0,∵点A关于x轴对称后的点B(a,-b),∴﹣b>0,∴点B(a,-b)所在的象限是第二象限,即在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,熟练掌握四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-)是解题的关键.10、B【解析】【分析】根据题意,结合坐标轴上点的坐标的特点,可得m、n的值,进而可以判断点所在的象限.【详解】解:∵点在x轴上,∴,解得:,∵点在y轴上,∴解得:,∴点的坐标为,即在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查坐标轴上点的特点,并能根据点的坐标,判断其所在的象限,理解坐标轴上点的特点是解题关键.二、填空题1、如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0【解析】【分析】命题是由题设与结论两部分组成,如果后面的是题设,那么后面的是结论,根据定义直接改写即可.【详解】解:将命题“坐标轴上的点至少有一个坐标为0”改写成“如果那么”的形式:如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0.故答案为:如果一个点在坐标轴上,那么这个点至少有一个坐标为0.【点睛】本题考查的命题的组成,把一个命题改写成“如果那么”的形式,平面直角坐标系坐标轴上点的坐标特点,掌握“命题是由题设与结论两部分组成”是解本题的关键.2、一【解析】【分析】根据题意作出平面直角坐标系,根据图象可以直接得到答案.【详解】如图,点的坐标为,点的坐标为,点位于第二象限,点位于第四象限,点位于第一象限.故答案是:一.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题时,利用了“数形结合”的数学思想,比较直观.3、8【解析】【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,横坐标不变,列式求得a、b即可解答.【详解】解:∵点P(4,a)关于x轴的对称点为Q(b,-2),∴a=-2,b=-4,∴ab=8,故答案是:8.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关于y轴对称点的坐标特点是“横坐标互为相反数,纵坐标不变” .4、1【解析】【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数,列出方程求解即可.【详解】解:∵点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于y轴对称,∴m-1=-2,n+1=3,解得,m=-1,n=2,m+n=-1+2=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了关于y轴对称点的坐标变化,解题关键是明确关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数.5、2【解析】【分析】由点到坐标轴的距离定义可知点到轴的距离是2.【详解】解:∵点A的纵坐标为-2∴点到轴的距离是故答案为:2.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,点P的坐标为,那么点P到x轴的距离为这点纵坐标的绝对值,即,点P到y轴的距离为这点横坐标的绝对值,即.三、解答题1、 (1)A(8,0),P(-4, 9)(2)6;(3)24或60【解析】【分析】(1)解方程组可求a, b的值,即可求解;(2)由面积关系可求解;(3)分两种情况讨论,由面积法可求OE的长,由面积关系可求解.(1)解: 解这个方程组得: ∴2a=2×4=8,-a=-4,3b=3×3=9,∴A(8,0),P(-4, 9);(2)如图1,过点P作PH⊥x轴于H,连接BH,∵A(8,0),P(-4, 9),∴OA=8,ОН=4,PH=9,∴S△APH = S△ABH + SPHB ,∴ ∴OB=6;(3)设运动时间为ts,∴BC=OВ,∴BC= 4,当0≤ t ≤2吋,如图2,过点O作OE⊥AB于 E,∴S△AOB= ∴ ∴S△AON = ∴S△ABM= ∵△ AON的面积等于△ABM的面积的2倍,∴12t=2 (12-6t),∴t= 1,∴S△PON = S△AOP-S△AON =;当t > 2时,如图3,∴S△ABM= , ∵△ AON的面积等于△ABM的面积的2倍,∴12t=2×(8t- 16),∴t= 8,∴S△PON = S△AON-S△AOP =;综上所述:△PON的面积为24或60.【点睛】本题考查了平面直角坐标系,三角形综合题,二元一次方程组的应用,三角形的面积公式,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.2、 (1)Aʹ(-3,1),Bʹ(2,4),Cʹ(-1,5);(2)见解析(3)△AʹBʹCʹ的面积为7.【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用(1)中所求对应点位置画图形即可;(3)利用△AʹBʹCʹ所在矩形面积减去周围多余三角形的面积进而得出答案.(1)解:根据平移的性质得: Aʹ(-3,1),Bʹ(2,4),Cʹ(-1,5);(2)解:如图所示:△AʹBʹCʹ即为所求;(3)解:△AʹBʹCʹ的面积为:4×5-×2×4-×1×3-×3×5=7.【点睛】本题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)【解析】【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);【点睛】本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.4、 (1)见解析;(2)(-5,1);(3)(-3,-4)【解析】【分析】(1)根据轴对称的性质得到点A1、B1、C1,顺次连线即可得到△A1B1C1;(2)根据坐标系中位置直接得到;(3)根据轴对称的性质得到P'(-a,a-1),由PP’=6,得到a-(-a)=6,求出a,即可得到点P'的坐标.(1)解:如图:(2)解:点C1的坐标为(-5,1);(3)解:∵P(a,a-1)是△ABC内部一点,点P关于y轴对称点为P',∴P'(-a,a-1),∵PP’=6,∴a-(-a)=6,解得a=3,求点P'的坐标为(-3,-4).【点睛】此题考查了轴对称作图,轴对称的性质,确定直角坐标系中点的坐标,解一元一次方程,正确掌握轴对称的性质是解题的关键.5、(1)图见解析;(2)图见解析.【解析】【分析】(1)先根据平移分别画出点,再顺次连接即可得;(2)先根据轴对称的性质画出点,再顺次连接即可得.【详解】解:(1)如图,即为所求;(2)如图,即为所求.【点睛】本题考查了平移作图、画轴对称图形,熟练掌握平移和轴对称的作图方法是解题关键.
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