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    冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后测评

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    这是一份冀教版八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试课后测评,共30页。试卷主要包含了已知点和点关于轴对称,则的值为,下列说法错误的是,已知点A等内容,欢迎下载使用。

    八年级数学下册第十九章平面直角坐标系综合测评

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,OA平分∠BODACOB于点C,且AC=2,已知点Ay轴的距离是3,那么点A关于x轴对称的点的坐标为(  )

    A.(2,3) B.(3,2) C.(-2,-3) D.(-3,-2)

    2、在下列说法中,能确定位置的是(    

    A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间

    C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号

    3、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则       ).

    A.1 B. C. D.

    4、已知点和点关于轴对称,则的值为(      

    A.1 B. C. D.

    5、在平面直角坐标系中,点轴上,则点的坐标为(       ).

    A. B. C. D.

    6、下列说法错误的是(      

    A.平面内两条互相垂直的数轴就构成了平面直角坐标系

    B.平面直角坐标系中两条数轴是互相垂直的

    C.坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为象限

    D.坐标轴上的点不属于任何象限

    7、已知点P(a,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,则a+b的值为(       ).A.1 B. C.7 D.

    8、平面直角坐标系中,为坐标原点,点的坐标为,将绕原点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为(      

    A. B. C. D.

    9、已知点Am,2)与点B(1,n)关于y轴对称,那么m+n的值等于(  )

    A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2

    10、若点轴上,则点的坐标为(      

    A. B. C. D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在平面直角坐标系中,点AB的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点AB分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点AB的对应点CD,则D的坐标为_______,连接ACBD.在y轴上存在一点P,连接PAPB,使SABDC,则点P的坐标为_______.

    2、如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________.

     

    3、由点A分别向 x轴,y轴作垂线,垂足Mx轴上的坐标是3,垂足Ny轴上的坐标是4,有序数对(3,4)就叫做点A的______,其中3是______,4是______.

    注意:表示点的坐标时,必须______在前,______在后,中间用______隔.

    4、今年清明假期164万游客游园,玉渊潭、动物园、天坛公园游客最多,如图是玉渊潭公园部分景点的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,当表示西桥的点的坐标为,表示中堤桥的点的坐标为时,表示留春园的点的坐标为__.

    5、在平面直角坐标系中,点A坐标为,点Bx轴上,若是直角三角形,则OB的长为______.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、对于面积为S的三角形和直线l,将该三角形沿直线l折叠,重合部分的图形面积记为,定义为该三角形关于直线l的对称度.如图,将面积为SABC沿直线l折叠,重合部分的图形为,将的面积记为,则称ABC关于直线l的对称度.

    在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),B(-3,0),C(3,0).

    (1)过点M(m,0)作垂直于x轴的直线

    ①当时,ABC关于直线的对称度的值是         

    ②若ABC关于直线的对称度为1,则m的值是         

    (2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线,求△ABC关于直线的对称度的最大值.

    (3)点P(-4,0)满足,点Q的坐标为(t,0),若存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,写出所有满足题意的整数t的值.

    2、如图,已知△ABC的三个顶点分别为A(-2,4)、B(-6,0)、C(-1,0).

    (1)将△ABC沿y轴翻折,画出翻折后图形A1B1C1,并写出点A1的坐标;

    (2)在y轴上确定一点P,使AP+PB的值最小,直接写出点P的坐标;

    (3)若△DBC与△ABC全等,请找出符合条件的△DBC(点D与点A重合除外),并直接写出点D的坐标.

    3、已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,关于y轴对称,且

    (1)如图1,求的度数;

    (2)如图2,点P为线段延长线上一点,x轴于点D,设,点P的横坐标为d,求dt之间的数量关系;

    (3)如图3,在(2)的条件下,点Ex轴上一点,连接y轴于点F,且,在的延长线上取一点Q,使,求点Q的横坐标.

    4、在平面直角坐标系xoy中,ABC如图所示:请用无刻度直尺作图(仅保留作图痕迹,无需证明).

    (1)如图1,在BC上找一点P,使∠BAP=45°;

    (2)如图2,作△ABC的高BH

    5、平面直角坐标系中有点,连接AB,以AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形,则点C的坐标是_________.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、D

    【解析】

    【分析】

    根据点Ay轴的距离是3,得到点A横坐标为-3,根据角的平分线的性质定理,得到点Ax轴的距离为2即点A的纵坐标为2,根据x轴对称的特点确定坐标.

    【详解】

    ∵点Ay轴的距离是3,

    ∴点A横坐标为-3,

    过点AAEOD,垂足为E

    ∵∠DAO=∠CAOACOBAC=2,

    AE=2,

    ∴点A的纵坐标为2,

    ∴点A的坐标为(-3,2),

    ∴点A关于x轴对称的点的坐标为(-3,-2),

    故选D

    【点睛】

    本题考查了角的平分线的性质,点到直线的距离,点的轴对称坐标,正确确定点的坐标,熟练掌握对称点坐标的特点是解题的关键.

    2、D

    【解析】

    【分析】

    根据确定位置的方法逐一判处即可.

    【详解】

    解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;

    B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;

    C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;

    D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.

    故选:D

    【点睛】

    本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.

    3、D

    【解析】

    【分析】

    利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解.

    【详解】

    解:把向上平移2个单位后得到点

    ∵点与点关于y轴对称,

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂.

    4、A

    【解析】

    【分析】

    直接利用关于轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出的值,进而得出答案.

    【详解】

    解答:解:和点关于轴对称,

    故选:A.

    【点睛】

    此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确得出的值是解题关键.

    5、A

    【解析】

    【分析】

    根据轴上的点的坐标特点纵坐标为0,即求得的值,进而求得点的坐标

    【详解】

    解:∵点轴上,

    解得

    故选A

    【点睛】

    本题考查了轴上的点的坐标特征,理解“轴上的点的坐标特点是纵坐标为0”是解题的关键.平面直角坐标系中坐标轴上点的坐标特点:①x轴正半轴上的点:横坐标>0,纵坐标=0;②x轴负半轴上的点:横坐标<0,纵坐标=0;③y轴正半轴上的点:横坐标=0,纵坐标>0;

    y轴负半轴上的点:横坐标=0,纵坐标<0;⑤坐标原点:横坐标=0,纵坐标=0.

    6、A

    【解析】

    7、A

    【解析】

    【分析】

    直接利用关于x轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出ab的值,进而得出答案.

    【详解】

    解:∵点Pa,3)和点Q(4,b)关于x轴对称,

    a=4,b=-3,

    a+b =4-3=1.

    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出ab的值是解题关键.

    8、D

    【解析】

    【分析】

    如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D,故有,进而可得B点坐标.

    【详解】

    解:如图过点AAC垂直于y轴交点为C,过点BBD垂直于y轴交点为D

      

    B点坐标为

    故选D.

    【点睛】

    本题考查了旋转的性质,三角形全等,直角坐标系中点的表示.解题的关键在于熟练掌握旋转的性质以及直角坐标系中点的表示.

    9、B

    【解析】

    【分析】

    关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,据此先求出mn的值,然后代入代数式求解即可得.

    【详解】

    解:∵与点关于y轴对称,

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查点关于坐标轴对称的特点,求代数式的值,理解题意,熟练掌握点关于坐标轴对称的特点是解题关键.

    10、B

    【解析】

    【分析】

    根据y轴上的点的坐标特点可得a+2=0,再解即可.

    【详解】

    解:由题意得:a+2=0,

    解得:a=-2,

    则点P的坐标是(0,-2),

    故选:B.

    【点睛】

    此题主要考查了点的坐标,关键是掌握y轴上的点的横坐标为0.

    二、填空题

    1、     (4,2)     (0,4)或(0,-4)

    【解析】

    【分析】

    根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点PAB的距离为h,则SPAB=×AB×h,根据SPAB=SABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;

    【详解】

    解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,

    ∴点D的坐标为(4,2);

    同理可得点C的坐标为(0,2),

    OC=2,

    A(-1,0),B(3,0),

    AB=4,

    设点PAB的距离为h

    SPAB=×AB×h=2h

    SPAB=SABDC

    得2h=8,解得h=4,

    Py轴上,

    OP=4,

    P(0,4)或(0,-4).

    故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).

    【点睛】

    本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.

    2、     (6,8)     宿舍楼

    【解析】

    3、     坐标     横坐标     纵坐标     横坐标     纵坐标     逗号

    【解析】

    4、

    【解析】

    【分析】

    根据表示西桥的点的坐标为,表示中堤桥的点的坐标为建立平面直角坐标系,确定坐标原点的位置,进而可确定表示留春园的点的坐标.

    【详解】

    根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,

    则表示留春园的点的坐标为

    故答案为

    【点睛】

    此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和轴的位置.

    5、4或

    【解析】

    【分析】

    Bx轴上,所以 ,分别讨论,两种情况,设 ,根据勾股定理求出x的值,即可得到OB的长.

    【详解】

    解:∵Bx轴上,

    ∴设

    ①当时,B点横坐标与A点横坐标相同,

    ②当时,

    ∵点A坐标为

    解得:

    故答案为:4或

    【点睛】

    本题考查平面直角坐标系中两点间距离以及勾股定理,分情况讨论是解题关键.

    三、解答题

    1、(1)①;②0;(2);(3)4或1

    【解析】

    【分析】

    (1)①作图,求出,再根据定义求值即可;②通过数形结合的思想即可得到

    (2)根据求△ABC关于直线的对称度的最大值,即是求最大值即可;

    (3)存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,即转变为APQ是等腰三角形,需要分类进行讨论,分,同时需要满足t的值为整数.

    【详解】

    解:(1)①当时,根据题意作图如下:

    为等腰直角三角形,

    根据折叠的性质,

    关于直线的对称度的值是:

    故答案是:

    ②如图:

    根据等腰三角形的性质,当时,有

    ,

    ABC关于直线的对称度为1,

    故答案是:0;

    (2)过点N(0,n)作垂直于y轴的直线,要使得△ABC关于直线的对称度的最大值,

    则需要使得最大,如下图:

    时,取到最大,

    根据,可得的中位线,

    ABC关于直线的对称度的最大值为:

    (3)若存在直线,使得APQ关于该直线的对称度为1,

    为等腰三角形即可,

    ①当时,为等腰三角形,如下图:

    ②当时,为等腰三角形,如下图:

    ③当时,为等腰三角形,如下图:

    ,则

    根据勾股定理:

    解得:

    (不是整数,舍去),

    综上:满足题意的整数的值为:4或1.

    【点睛】

    本题考查了三角形的折叠,对称类新概念问题、等腰三角形的性质、勾股定理,解题的关键是读懂题干信息,搞懂对称度的概念,再结合数形结合及分类讨论的思想进行求解.

    2、 (1)图见解析,A1(2,4)

    (2)P(0,3)

    (3)图见解析,

    【解析】

    【分析】

    (1)先作出点ABC关于y轴对称的点,然后连线即可;

    (2)连接AA1,交y轴于一点,然后根据轴对称的性质及两点之间线段最短可知此点即为所求的点P

    (3)根据全等三角形的性质可直接作出图象,然后问题可求解.

    (1)

    解:如图所示:

    由图象可知:A1(2,4);

    (2)

    解:如(1)图示:

    ∴由图可知P(0,3);

    (3)

    解:由全等三角形的性质可得如图所示:

    由图可知:符合条件的△DBC(点D与点A重合除外)点

    【点睛】

    本题主要考查全等三角形的性质及坐标与图形,熟练掌握全等三角形的性质及坐标与图形是解题的关键.

    3、 (1)22.5°;

    (2)d=2t

    (3)5

    【解析】

    【分析】

    (1)由轴对称,得到∠ABC=2,利用,得到∠A=3,根据∠A+=90°,求出的度数;

    (2)由轴对称关系求出AD=6t,根据,推出∠ADP=∠BAO,证得AP=DP,过点PPHADH,求出OH=AH-AO=2t,可得dt之间的数量关系;

    (3)连接DQ,过PPMy轴于M,求出∠EAP=DPQ=,证明△EAP≌△QPD,推出∠PDQ=∠APE=,得到∠ODQ=90°,证明∠MPF=∠MFP=45°,结合,求出BF=,由,求出t=1,得到OA=1,OD=5,由此求出点Q的横坐标.

    (1)

    解:∵关于y轴对称,

    ∴∠ABO=∠CBO

    ∴∠ABC=2

    ∴∠A=3

    ∵∠A+=90°,

    =22.5°;

    (2)

    解:∵关于y轴对称,

    ∴∠BAO=∠BCO

    OD=5tAD=6t

    ∴∠ADP=∠BCO

    ∴∠ADP=∠BAO

    AP=DP

    过点PPHADH,则AH=DH=3t

    OH=AH-AO=2t

    d=2t

    (3)

    解:∵=22.5°,∠ABC=2=45°,AB=BC

    ∴∠BAC=ACB=ADP=,∠APD=45°,

    ∴∠APE=,∠AEP=45°,

    ∴∠EAP=DPQ=

    AP=DPAE=PQ

    ∴△EAP≌△QPD

    ∴∠PDQ=∠APE=

    ∴∠ODQ=90°,

    连接DQ,过PPMy轴于M

    ∵∠AEP=45°,

    ∴∠MPF=∠MFP=45°,

    MF=MP

    MP=2t

    ∵∠APE=,∠PBF=∠ABO=

    ∴∠PBF=∠APE

    BF=

    t=1,

    OA=1,OD=5,

    ∴点Q的横坐标为5.

    【点睛】

    此题考查了三角形内角和定理的应用,轴对称的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理,求点坐标,综合掌握各知识点并熟练应用解决问题是解题的关键.

    4、(1)见解析;(2)见解析

    【解析】

    【分析】

    (1)过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,先证得△ABM≌△BNQ,可得AB=BN,∠ABM=∠BNQ,从而得到∠ABN=90°,即可求解;

    (2)在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,先证得△ACD≌△QBG,从而得到∠ACD=∠QBG,进而得到∠CHQ=90°,即可求解.

    【详解】

    解:(1)如图,过点BMQx轴,过点AAMMQ于点M,过点NNQMQ于点Q,连接BN,连接ANBC于点P,则∠BAP=45°,如图所示,点P即为所求,

    理由如下:

    根据题意得:AM=BQ=5,BM=QN=3,∠AMB=∠BQN=90°,

    ∴△ABM≌△BNQ

    AB=BN,∠ABM=∠BNQ

    ∴∠BAP=∠BNP

    ∵∠NBQ+∠BNQ=90°,

    ∴∠ABM +∠BNQ=90°,

    ∴∠ABN=90°,

    ∴∠BAP=∠BNP=45°;

    (2)如图,在x轴负半轴取点Q,使OQ=2,连接BQAC于点H,则BH即为△ABC的高.

    理由如下:

    过点BBGx轴于点G,过点AADx轴于点D,则AD=GQ=1,CD=BG=6,∠ADC=∠BGQ=90°,

    ∴△ACD≌△QBG

    ∴∠ACD=∠QBG

    ∵∠QBG+∠BQG=90°,

    ∴∠ACD +∠BQG=90°,

    ∴∠CHQ=90°,

    BHAC,即BH为△ABC的高.

    【点睛】

    本题主要考查了图形与坐标,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质定理是解题的关键.

    5、##

    【解析】

    【分析】

    根据题意作出图形,①当时,过点轴于点,证明;②当时,过点轴于点,证明,根据点的坐标即可求得的坐标.

    【详解】

    解:如图,

    AB为直角边在第一象限内作等腰直角三角形

    ,

    ①当时,过点轴于点

    ②当时,过点轴于点

    同理可得

    综上,点C的坐标是

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了坐标与图形,等腰直角三角形的性质,三角形全等的性质与判定,分类讨论是解题的关键.

     

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