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数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题
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这是一份数学八年级下册第十九章 平面直角坐标系综合与测试同步达标检测题,共22页。试卷主要包含了点P关于y轴对称点的坐标是.,已知点和点关于轴对称,则的值为等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第十九章平面直角坐标系定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点在第( )象限.A.一 B.二 C.三 D.四2、如图,网格中的每个小正方形边长均为1,的顶点均落在格点上,若点A的坐标为,则到三个顶点距离相等的点的坐标为( )A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于x轴的对称点为点B,则点B的坐标是( )A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)4、如图是北京地铁部分线路图.若崇文门站的坐标为,北海北站的坐标为,则复兴门站的坐标为( )A. B. C. D.5、点P(﹣1,2)关于y轴对称点的坐标是( ).A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)6、点与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为( )A. B. C. D.7、平面直角坐标系中,下列在第二象限的点是( )A. B. C. D.8、已知点和点关于轴对称,则的值为( )A.1 B. C. D.9、将含有角的直角三角板按如图所示的方式放置在平面直角坐标系中,在x轴上,若,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转,则第2022秒时,点A的对应点的坐标为( )A. B. C. D.10、点A(4,−8)关于轴的对称点的坐标是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将点P(m+1,n-2)向上平移 3 个单位长度,得到点Q(2,1-n),则点A(m,n)坐标为_________.2、若|2x﹣4|+(y+3)2=0,点A(x,y)关于x轴对称的点为B,点B关于y轴对称的点为C,则点C的坐标是______.3、已知点P(3m﹣6,m+1),A(﹣1,2),直线PA与x轴平行,则点P的坐标为_____.4、若A(x,4)关于y轴的对称点是B(﹣3,y),则x=____,y=____.点A关于x轴的对称点的坐标是____.5、如图,是某学校的平面示意图.如果用(5,1)表示学校大门的位置,那么运动场表示为_____,(8,5)表示的场所是_____________. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知点,解答下列各题.(1)点P在x轴上,求出点P的坐标;(2)点Q的坐标为=,直线轴;求出点P的坐标;(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求的值.2、如图,的三个顶点都在边长为1的正方形网格的格点上,其中点B的坐标为,点C的坐标为.(1)在网格中画出关于y轴对称的图形,并直接写出点的坐标;(2)求线段的长.3、如图,已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点M,顶点A,B,C的坐标分别为(1,3),(1,1),(3,1)(1)在坐标轴中画出正方形ABCD关于x轴对称的正方形EFGH.(2)直接写出M点坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;写出点M关于直线的对称点的坐标:______;4、如图,在平面直角坐标系xOy中,经过点M(0,m),且平行于x轴的直线记作直线y=m.我们给出如下定义:点P(x,y)先关于x轴对称得到点P1,再将点P1关于直线y=m对称得到点P',则称点P'称为点P关于x轴和直线y=m的二次反射点.(1)点A(5,3)关于x轴和直线y=1的二次反射点A'的坐标是 ;(2)点B(2,﹣1)关于x轴和直线y=m的二次反射点B'的坐标是(2,﹣5),m= ;(3)若点C的坐标是(0,m),其中m>0,点C关于x轴和直线y=m的二次反射点是C',求线段CC'的长(用含m的式子表示);(4)如图,正方形的四个顶点坐标分别为(0,0)、(2,0)、(2,2)、(0,2),若点P(1,4),Q(1,5)关于x轴和直线y=m的二次反射点分别为P',Q',且线段P'Q'与正方形的边没有公共点,直接写出m的取值范围.5、作图题:如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.(1)画出关于x轴对称的图形并写出顶点,的坐标;(2)已知P为y轴上一点,若与的面积相等,请直接与出点P的坐标. -参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】第一象限内点的坐标符号为,第二象限内点的坐标符号为,第三象限内点的坐标符号为,第四象限内点的坐标符号为,根据符号特点可直接判断.【详解】解:点在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查的是坐标系内各象限内点的坐标特点,掌握“四个象限内点的坐标符号”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】到△ABC三个顶点距离相等的点是AB与AC的垂直平分线的交点,画出交点,进而得出其坐标即可.【详解】解:平面直角坐标系如图所示,AB与AC的垂直平分线的交点为点O,∴到△ABC三个顶点距离相等的点的坐标为(0,0),故选:C.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.3、C【解析】【分析】平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的特点是横坐标不变,纵坐标变为原数相反数,据此解题.【详解】解:点A(2,3)关于x轴的对称的点B(2,﹣3),故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4、B【解析】【分析】根据已知点坐标确定直角坐标系,即可得到答案.【详解】由题意可建立如图所示平面直角坐标系,则复兴门站的坐标为.故选:.【点睛】此题考查了平面直角坐标系中点坐标特点,由点坐标确定直角坐标系,由坐标系得到点坐标,属于基础题型.5、A【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(-x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出A的对称点的坐标,从而可以确定所在象限.【详解】解:∵点P(-1,2)关于y轴对称,∴点P(-1,2)关于y轴对称的点的坐标是(1,2).故选:A.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.是需要识记的内容.6、A【解析】【分析】根据关于y轴对称,纵不变,横相反的原理确定即可.【详解】∵关于y轴对称,纵不变,横相反,∴点与点Q关于y轴对称,点Q的坐标为(-3,2),故选A.【点睛】本题考查了坐标系中点的对称问题,熟练掌握对称点坐标的变化规律是解题的关键.7、C【解析】【分析】由题意直接根据第二象限点的坐标特点,横坐标为负,纵坐标为正,进行分析即可得出答案.【详解】解:A、点(1,0)在x轴,故本选项不合题意;B、点(3,-5)在第四象限,故本选项不合题意;C、点(-1,8)在第二象限,故本选项符合题意;D、点(-2,-1)在第三象限,故本选项不合题意;故选:C.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、A【解析】【分析】直接利用关于轴对称点的性质(横坐标不变,纵坐标互为相反数)得出,的值,进而得出答案.【详解】解答:解:点和点关于轴对称,,,则.故选:A.【点睛】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确得出,的值是解题关键.9、C【解析】【分析】求出第1秒时,点A的对应点的坐标为(0,4),由三角板每秒旋转,得到此后点的位置6秒一循环,根据2022除以6的结果得到答案.【详解】解:过点A作AC⊥OB于C,∵,∠AOB=,∴,∴,∴A.∵,∠AOB=,将三角板绕原点O逆时针旋转,每秒旋转,∴第1秒时,点A的对应点的坐标为,∵三角板每秒旋转,∴此后点的位置6秒一循环,∵,∴则第2022秒时,点A的对应点的坐标为,故选:C【点睛】此题考查了坐标与图形的变化中的旋转以及规律型中点的坐标,根据每秒旋转的角度,找到点的位置6秒一循环是解题的关键.10、A【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【详解】解:点A(4,−8)关于y轴的对称点的坐标是:(-4,-8).故选:A.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的符号是解题关键.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.二、填空题1、(1,0)【解析】略2、(-2,3)【解析】【分析】依据非负数的性质,即可得到x,y值,依据关于x轴、y轴对称的点的坐标特征,即可得出点C的坐标.【详解】解:∵|2x﹣4|+(y+3)2=0,∴2x-4=0,y+3=0,∴x=2,y=-3,∴A(2,-3),∵点A(x,y)关于x轴对称的点为B,∴B(2,3),∵点B关于y轴对称的点为C,∴C(-2,3),故答案为:(-2,3).【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及关于x轴、y轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.3、(﹣3,2)【解析】【分析】由题意知m+1=2,得m的值;将m代入求点P的坐标即可.【详解】解:∵点P(3m﹣6,m+1)在过点A(﹣1,2)且与x轴平行的直线上∴m+1=2解得m=1∴3m﹣6=3×1﹣6=﹣3∴点P的坐标为(﹣3,2)故答案为:(﹣3,2).【点睛】本题考查了直角坐标系中与x轴平行的直线上点坐标的关系.解题的关键在于明确与x轴平行的直线上点坐标的纵坐标相等.4、 3 4 (3,﹣4)【解析】【分析】根据点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数即可求解.【详解】解:∵A(x,4)关于y轴的对称点是B(-3,y),∴x=3,y=4,∴A点坐标为(3,4),∴点A关于x轴的对称点的坐标是(3,-4).故答案为:3;4;(3,-4).【点睛】本题考查了点关于坐标轴对称的特点:点关于x轴对称则横坐标不变纵坐标互为相反数,关于y轴对称则纵坐标不变横坐标互为相反数,由此即可求解.5、 (6,8) 宿舍楼【解析】略三、解答题1、 (1);(2);(3)【解析】【分析】(1)利用x轴上P点的纵坐标为0求解即可得;(2)利用平行于y轴的直线上的点的横坐标相等列方程求解即可;(3)在第二象限,且到x轴、y轴的距离相等的点的横纵坐标互为相反数,再利用相反数的性质列方程求解可得,将其代入代数式求解即可.(1)解:∵点P在x轴上,∴P点的纵坐标为0,∴,解得:,∴,∴.(2)解:∵直线轴,∴,解得:,∴,∴.(3)解:∵点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,∴.解得:.∴,∴的值为2020.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系内点的坐标特点.分别考查了坐标轴上点的坐标特点、平行于坐标轴的直线上点坐标的特点、到坐标轴距离相等的点的坐标特点,理解题意,熟练掌握坐标系中不同条件下的坐标特点是解题关键.2、 (1)画图见解析,(2)【解析】【分析】(1)分别确定关于轴对称的,再顺次连接,再根据位置可得的坐标即可;(2)由勾股定理进行计算即可得到答案.(1)解:如图,是所求作的三角形, (2)解:由勾股定理可得:【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,勾股定理的应用,掌握“轴对称作图的基本步骤与勾股定理的应用”是解本题的关键.3、 (1)作图见详解;(2);; .【解析】【分析】(1)根据图象可得出点D的坐标,然后由点坐标关于x轴对称的点的特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得点E、F、G、H四个点的坐标,然后顺次连接即可;(2)根据坐标系中中点的坐标等于两个点横坐标和的一半,纵坐标和的一半可确定点M,然后由关于对称可得,纵坐标不变,两个对称点的横坐标和的一半即为对称轴,求解即可得;同理可求得点M关于对称的点的坐标.(1)解:根据图象可得:,点A、B、C、D关于x轴的对称点分别为:,,,,然后顺次连接可得:如图所示:正方形EFGH即为所求;(2)由图可得:,,;设点M关于的对称点纵坐标不变,为,∴,解得:,∴点M关于的对称点为;设点M关于的对称点纵坐标不变,为,∴,解得:,∴点M关于的对称点为;故答案为:;; .【点睛】题目主要考查坐标系中关于坐标轴对称的点的特点及求线段中点的坐标及作图方法,理解坐标系中关于坐标轴对称的点的特点是解题关键.4、 (1)(5,5)(2)-2(3)(4)或或【解析】【分析】(1)根据二次反射点的定义直接得出答案;(2)根据二次反射点的定义得出,则,由此可得的值;(3)根据二次反射点的定义得出,则可得出答案;(4)根据二次反射点的定义得出,,由题意分两种情况列出不等式组,解不等式组可得出答案.【小题1】解:点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点.故答案为:.【小题2】点,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,,解得,故答案为:.【小题3】点的坐标是,点关于轴对称得到点,点关于直线对称得到点,即,.【小题4】由题意可知,点,关于轴和直线的二次反射点分别为,,且轴,,线段与正方形的边没有公共点,有三种情况:①,解得;②,解得;③,解得.综上,若线段与正方形的边没有公共点,则的取值范围或或.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中坐标与图形变化,考查了正方形的性质,轴对称性质,新定义二次反射点的理解和运用;解题关键是对新定义二次反射点的正确理解.5、 (1)作图见解析,A1(0,-1),C1(4,-4)(2)(0,6)或(0,-4)【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)设P(0,m),构建方程求解即可.(1)解:作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1如图所示.△A1B1C1顶点坐标为:A1(0,-1),C1(4,-4).(2) 设P(0,m),由题意,,解得m=6或-4,∴点P的坐标为(0,6)或(0,-4).【点睛】本题考查作图-轴对称变换三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
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