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    【真题汇编】2022年福建省厦门市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(精选)
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    【真题汇编】2022年福建省厦门市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(精选)

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    这是一份【真题汇编】2022年福建省厦门市中考数学历年真题定向练习 卷(Ⅰ)(精选),共22页。试卷主要包含了若单项式与是同类项,则的值是,多项式去括号,得等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、质检部门从同一批次1000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,由此估计这一批次产品中次品件数是( )
    A.60B.30C.600D.300
    2、若,则的值为( )
    A.B.8C.D.
    3、已知4个数:,,,,其中正数的个数有( )
    A.1B. C.3D.4
    4、平面直角坐标系中,点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    5、菱形ABCD的周长是8cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线BD的长是( )
    A.cmB.2cmC.1cmD.2cm
    6、若实数m使关于x的不等式组有解且至多有3个整数解,且使关于y的分式方程1的解满足﹣3≤y≤4,则满足条件的所有整数m的和为( )
    A.17B.20C.22D.25
    7、若单项式与是同类项,则的值是( )
    A.6B.8C.9D.12
    8、若关于x的不等式组有且仅有3个整数解,且关于y的方程的解为负整数,则符合条件的整数a的个数为( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    9、多项式去括号,得( )
    A.B.C.D.
    10、下列方程中,关于x的一元二次方程的是( )
    A.x2-1=2xB.x3+2x2=0C.D.x2-y+1=0
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、桌子上放有6枚正面朝上的硬币,每次翻转其中的4枚,至少翻转_________次能使所有硬币都反面朝上.
    2、在同一平面上,外有一点P到圆上的最大距离是8cm,最小距离为2cm,则的半径为______cm.
    3、近似数精确到____________位.
    4、用长的铁丝,折成一个面积是的矩形,则这个矩形的长和宽分别为_______.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    5、如图,BD是△ABC的角平分线,E是AB上的中点,已知△ABC的面积是12cm2,BC:AB=19:17,则△AED面积是 _____.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图①,,AD与BC相交于点M,点H在BD上.求证:.
    小明的部分证明如下:
    证明:∵,
    ∴,

    同理可得:______,
    ……
    (1)请完成以上的证明(可用其他方法替换小明的方法);
    (2)求证:;
    (3)如图②,正方形DEFG的顶点D、G分别在的边AB、AC上,E、F在边BC上,,交DG于M,垂足为N,求证:.
    2、用一面足够长的墙为一边,其余各边用总长42米的围栏建成如图所示的生态园,中间用围栏隔开.由于场地限制,垂直于墙的一边长不超过7米.(围栏宽忽略不计)
    (1)若生态园的面积为144平方米,求生态园垂直于墙的边长;
    (2)生态园的面积能否达到150平方米?请说明理由.
    3、如图,的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点A,B,C都是格点.请按要求解答下列问题:
    平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别是(-3,1),(-1,4),
    (1)①请在图中画出平面直角坐标系xOy;
    ②点C的坐标是 ,点C关于x轴的对称点的坐标是 ;
    (2)设l是过点C且平行于y轴的直线,
    ①点A关于直线l的对称点的坐标是 ;
    ②在直线l上找一点P,使最小,在图中标出此时点P的位置;
    ③若Q(m,n)为网格中任一格点,直接写出点Q关于直线l的对称点的坐标(用含m,n的式子表示).
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    4、计算:.
    5、计算:
    (1)
    (2)
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据样本的百分比为,用1000乘以3%即可求得答案.
    【详解】
    解:∵随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,
    ∴估计1000件产品中次品件数是
    故选B
    【点睛】
    本题考查了根据样本求总体,掌握利用样本估计总体是解题的关键.
    2、D
    【分析】
    根据多项式乘以多项式展开,根据多项式相等即可求得对应字母的值,进而代入代数式求解即可.
    【详解】
    解:,

    ,,
    ,,
    解得:,,

    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了多项式乘以多项式,负整数指数幂,掌握以上知识是解题的关键.
    3、C
    【分析】
    化简后根据正数的定义判断即可.
    【详解】
    解:=1是正数,=2是正数,=1.5是正数,=-9是负数,
    故选C.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值的意义,以及正负数的意义,正确化简各数是解答本题的关键.
    4、B
    【分析】
    直接利用关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,得出答案.
    【详解】
    解:点P(2,1)关于x轴对称的点的坐标是(2,-1).
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.
    5、B
    【分析】
    由菱形的性质得AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,再证△ABC是等边三角形,得AC=AB=2(cm),则OA=1(cm),然后由勾股定理求出OB=(cm),即可求解.
    【详解】
    解:∵菱形ABCD的周长为8cm,
    ∴AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,
    ∵∠ABC=60°,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴AC=AB=2cm,
    ∴OA=1(cm),
    在Rt△AOB中,由勾股定理得:OB===(cm),
    ∴BD=2OB=2(cm),
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定方法.
    6、B
    【分析】
    根据不等式组求出m的范围,然后再根据分式方程求出m的范围,从而确定的m的可能值.
    【详解】
    解:由不等式组可知:x≤5且x≥,
    ∵有解且至多有3个整数解,
    ∴2<≤5,
    ∴2<m≤8,
    由分式方程可知:y=m-3,
    将y=m-3代入y-2≠0,
    ∴m≠5,
    ∵-3≤y≤4,
    ∴-3≤m-3≤4,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∵m是整数,
    ∴0≤m≤7,
    综上,2<m≤7,
    ∴所有满足条件的整数m有:3、4、6、7,共4个,
    和为:3+4+6+7=20.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了学生的计算能力以及推理能,解题的关键是根据不等式组以及分式方程求出m的范围,本题属于中等题型.
    7、C
    【分析】
    根据同类项的定义可得,代入即可求出mn的值.
    【详解】
    解:∵与是同类项,
    ∴,
    解得:m=3,
    ∴.
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义.同类项:如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同,那么就称这两个单项式为同类项.
    8、C
    【分析】
    解不等式组得到,利用不等式组有且仅有3个整数解得到,再解分式方程得到,根据解为负整数,得到a的取值,再取共同部分即可.
    【详解】
    解:解不等式组得:,
    ∵不等式组有且仅有3个整数解,
    ∴,
    解得:,
    解方程得:,
    ∵方程的解为负整数,
    ∴,
    ∴,
    ∴a的值为:-13、-11、-9、-7、-5、-3,…,
    ∴符合条件的整数a为:-13,-11,-9,共3个,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.
    9、D
    【分析】
    利用去括号法则变形即可得到结果.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    【详解】
    解:−2(x−2)=-2x+4,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了去括号与添括号,掌握如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反是解题的关键.
    10、A
    【分析】
    只含有1个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程就是一元二次方程,依据定义即可判断.
    【详解】
    解:A、只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,二次项系数不为0,是一元二次方程,符合题意;
    B、未知数最高次数是3,不是关于x的一元二次方程,不符合题意;
    C、为分式方程,不符合题意;
    D、含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,为整式方程;特别注意二次项系数不为0.
    二、填空题
    1、3
    【分析】
    用“”表示正面朝上,用“”表示正面朝下,找出最少翻转次数能使杯口全部朝下的情况即可得答案
    【详解】
    用“”表示正面朝上,用“”表示正面朝下,
    开始时
    第一次
    第二次
    第三次
    至少翻转3次能使所有硬币都反面朝上.
    故答案为:3
    【点睛】
    本题考查了正负数的应用,根据朝上和朝下的两种状态对应正负号,尝试最少的次数满足题意是解题的关键.
    2、5或3
    【分析】
    分点P在圆内或圆外进行讨论.
    【详解】
    解:①当点P在圆内时,⊙O的直径长为8+2=10(cm),半径为5cm;
    ②当点P在圆外时,⊙O的直径长为8-2=6(cm),半径为3cm;
    综上所述:⊙O的半径长为 5cm或3cm.
    故答案为:5或3.
    【点睛】
    本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.
    3、百
    【分析】
    一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.
    【详解】
    解:∵104是1万,6位万位,0为千位,5为百位,
    ∴近似数6.05×104精确到百位;
    故答案为百.
    【点睛】
    此题考查近似数与有效数字,解题关键在于掌握从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.
    4、6cm,5cm
    【分析】
    设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,根据矩形的面积公式即可列出方程求解.
    【详解】
    解:设长是x厘米,则宽是(11-x)cm,
    根据题意得:x(11-x)=30,
    整理得
    解得:x1=5,x2=6,
    则当x=5时,11-x=6(cm);
    当x=6时,11-x=5(cm),
    则长是6cm,宽是5cm,
    故答案为6cm,5cm.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握长方形的面积公式、正确理解相等关系是解题的关键.
    5、
    【分析】
    根据角平分线的性质得出DF=DG,再由三角形面积计算即可得答案.
    【详解】
    解:作DG⊥AB,交AB的延长线于点D,作DF⊥BC,
    ∴BD是△ABC的角平分线,
    ∴DF=DG,
    ∵BC:AB=19:17,
    设DF=DG=h,BC=19a,AB=17a,
    ∵△ABC的面积是12cm2,
    ∴,
    ∴,
    ∴36ah=24,
    ∴ah=,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∵E是AB上的中点,
    ∴AE=,
    ∴△AED面积=×h=(cm2).
    故答案为:cm2.
    【点睛】
    本题考查了根据角平分线的性质和三角形面积的计算,做题的关键是掌握角平分线的性质.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)见解析
    (3)见解析
    【分析】
    (1)根据题意证明,,进而根据相似三角形对应边成比例,列出比例式,进而根据分式的性质化简即可得证;
    (2)分别过点分别作垂直于,垂足分别为,根据(1)证明高的比的关系,进即可证明
    (3)根据正方形的性质可得,进而可得,由,根据分式的性质即可证明.
    (1)
    证明:∵,
    ∴,
    ∴,
    (2)
    如图,分别过点分别作垂直于,垂足分别为,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    (3)
    四边形是正方形
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,,
    【点睛】
    本题考查了相似三角形的性质与判定,分式的性质,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    2、
    (1)6米
    (2)不能达到,理由见解析
    【分析】
    (1)设生态园垂直于墙的边长为x米,则可得生态园平行于墙的边长,从而由面积关系即可得到方程,解方程即可;
    (2)方法与(1)相同,判断所得方程有无解即可.
    (1)
    设生态园垂直于墙的边长为x米,则x≤7,生态园平行于墙的边长为(42-3x)米
    由题意得:x(42-3x)=144

    解得:(舍去)
    即生态园垂直于墙的边长为6米.
    (2)
    不能,理由如下:
    设生态园垂直于墙的边长为y米,则生态园平行于墙的边长为(42-3y)米
    由题意得:y(42-3y)=150

    由于
    所以此一元二次方程在实数范围内无解
    即生态园的面积不能达到150平方米.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程在实际生活中的应用,理解题意并根据等量关系正确列出方程是解题的关键.
    3、(1)作图见解析,(1,2),(1,-2);(2)①(5,1);②P点位置见解析;③(2-m,n)
    【分析】
    (1)由A、B点坐标即可知x轴和y轴的位置,即可从图像中得知C点坐标,而的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (2)由C点坐标(1,2)可知直线l为x=1
    ①点是点A关于直线l的对称点,由横坐标和点A横坐标之和为2,纵坐标不变,即可求得坐标为(5,1).
    ②由①可得点A关于直线l的对称点,连接B交l于点P,由两点之间线段最短即可知点P为所求点.
    ③设点Q(m,n)关于l的对称点为(x,y),则有(m+x)÷2=1,y=n,即可求得对称点(2-m,n)
    【详解】
    (1)平面直角坐标系xOy如图所示
    由图象可知C点坐标为(1,2)
    点是 C点关于x轴对称得来的
    则的横坐标不变,纵坐标为C点纵坐标的相反数
    即点坐标为(1,-2).
    (2)如图所示,由C点坐标(1,2)可知直线l为x=1
    ①A点坐标为(-3,1),
    关于直线x=1对称的坐标横坐标与A点横坐标坐标和的一半为1,纵坐标不变
    则为坐标为(5,1)
    ②连接①所得B,B交直线x=1于点P
    由两点之间线段最短可知为B时最小
    又∵点是点A关于直线l的对称点

    ∴为B时最小
    故P即为所求点.
    ③设任意格点Q(m,n)关于直线x=1的对称点为(x,y)
    有(m+x)÷2=1,y=n
    即x=2-m,y=n
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    则纵坐标不变,横坐标为原来横坐标相反数加2
    即对称点坐标为(2-m,n).
    【点睛】
    本题考查了坐标轴中的对称点问题,熟悉坐标点关于轴对称的坐标变换,结合图象运用数形结合思想是解题的关键.
    4、
    【分析】
    由实数的运算法则计算即可.
    【详解】
    解:原式

    【点睛】
    本题考查了实数的混合运算,实数包括有理数和无理数,所以实数的混合运算包含了绝对值,幂的运算,开平方开立方等全部计算形式,仍满足先乘除后加减,有括号先算括号内的运算顺序.
    5、
    (1)2
    (2)-2
    【解析】
    (1)
    解:
    =2-5+4+7-6
    =2+4+7-5-6
    =13-11
    =2;
    (2)
    解:
    =-2.
    【点睛】
    本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
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