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    初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试练习题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试练习题,共15页。试卷主要包含了在下列运算中,正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法专项攻克

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  0分)

    一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)

    1、纳米(nm)是非常小的长度单位,.1nm用科学记数法表示为(      

    A. B. C. D.

    2、下列运算正确的是(      

    A. B.

    C. D.

    3、若三角形的底边为2n,高为2n﹣1,则此三角形的面积为(      

    A.4n2+2n B.4n2﹣1 C.2n2n D.2n2﹣2n

    4、2021年10月16日,中国神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在中国酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,截至2021年11月2日,“神舟十三号”载人飞船已在轨飞行18天,距离地球约63800000千米,用科学记数法表示63800000为(      

    A. B. C. D.

    5、下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有(      

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    6、在下列运算中,正确的是(   )

    A.a3a2=a6 B.(ab23=a6b6

    C.(a34=a7 D.a4÷a3=a

    7、下列计算正确的是   (    )

    A. B.

    C. D.

    8、2021年是中国共产党建党100周年,根据中央组织部最新党内统计数据显示,截至2021年6月5日,中国共产党党员总数为9514.8万名,数据9514.8万用科学记数法表示为(      

    A. B. C. D.

    9、2021年,中国国民经济总体回升向好.经初步测算,截止10月底,全国国内生产总值为335353亿元.将335353亿元用科学记数法表示为(      

    A.亿元 B.亿元

    C.亿元 D.亿元

    10、截至2021年12月31日,我国已有11.5亿人完成了新冠疫苗全程接种,数据11.5亿用科学记数法表示为(      

    A.11.5×108 B.1.15×108 C.11.5×109 D.1.15×109

    第Ⅱ卷(非选择题  100分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、已知实数满足,则___________.

    2、2021年5月11日上午,国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据结果,我国人口一共约141178万人,数据141178万人用科学计数法表示为______万人.

    3、计算:=______.

    4、中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为_________.

    5、已知x2﹣4x﹣1=0,则代数式(2x﹣3)2﹣(xy)(xy)﹣y2=_____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、计算:

    2、计算:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b2+8b2

    3、化简:

    (1)

    (2)

    4、化简:(x﹣2)2xx+4).

    5、计算:

    (1)

    (2)

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、C

    【解析】

    【分析】

    根据科学记数法的特点即可求解.

    【详解】

    解:

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,绝对值小于1的数用科学记数法可以写为的形式,其中1≤|a|<10,n为正整数,n的值为从第一个不为0的数向左数所有0的个数,熟知科学记数法的形式并准确确定an的值是解题关键.

    2、C

    【解析】

    【分析】

    根据整式的加减乘除四则运算法则及完全平方公式逐个求解即可.

    【详解】

    解:选项A:,故选项A错误;

    选项B:,故选项B错误;

    选项C:,故选项C正确;

    选项D:,故选项D错误;

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查了整式的四则运算,属于基础题,熟练掌握四则运算法则是解决本题的关键.

    3、C

    【解析】

    【分析】

    根据三角形面积公式列式,然后利用单项式乘多项式的运算法则进行计算.

    【详解】

    解:三角形面积为×2n(2n−1)=2n2-n

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查单项式乘多项式的运算,理解三角形面积=×底×高,掌握单项式乘多项式的运算法则是解题关键.

    4、B

    【解析】

    【分析】

    科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数;确定n的值时,要把原数变成a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数的绝对值大于10时,n为正整数,当原数的绝对值小于1时,n为负整数.

    【详解】

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了科学记数法的表示方法;科学记数法的表示形式为的形式,其中n为整数,熟练地掌握科学记数法的表示方法是解本题的关键.

    5、A

    【解析】

    【分析】

    由合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则计算后再判定即可.

    【详解】

    中的两项不是同类项,不能合并,故错误;

    中的两项不是同类项,不能合并,故错误;

    ,故正确;

    ,故错误;

    ,故错误;

    a≠3时,,错误.

    综上所述,计算正确.

    故选:错误.

    【点睛】

    本题考查了合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则等.同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.单项式乘(除)单项式,把它们的系数、同底数幂分别向乘(除),对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.幂的乘方,底数不变,指数相乘,即mn都是正整数).

    6、D

    【解析】

    【分析】

    判断各选项的正误即可.

    【详解】

    解:A中,错误,故本选项不合题意;

    B中,错误,故本选项不合题意;

    C中,错误,故本选项不合题意;

    D中,正确,故本选项符合题意.

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了同底数幂的乘除,积的乘方,幂的乘方等知识.解题的关键在于正确求解.

    7、C

    【解析】

    【分析】

    根据幂的乘方、积的乘方、单项式乘单项式、单项式乘多项式等知识,即可完成.

    【详解】

    A、,故计算错误;

    B、,故计算错误;

    C、,故计算正确;

    D、,故计算错误.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了幂的运算及整式的乘法,熟练掌握它们的运算法则是关键,但在单项式乘多项式中,千万不要漏乘.

    8、B

    【解析】

    【分析】

    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.

    【详解】

    解:9514.8万=95148000=9.5148×107

    故选:B

    【点睛】

    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    9、C

    【解析】

    【分析】

    用科学记数法表示成的形式,其中,代入可得结果.

    【详解】

    解:亿的绝对值大于表示成的形式

    亿表示成亿

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了科学记数法.解题的关键在于确定的值.

    10、D

    【解析】

    【分析】

    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

    【详解】

    解:11.5亿=1150000000=1.5×109

    故选:D

    【点睛】

    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    二、填空题

    1、

    【解析】

    【分析】

    可得再利用非负数的性质求解都不为0,从而可得答案.

    【详解】

    解:

    都不为0,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查的是非负数的性质,完全平方公式的应用,熟练的构建非负数之和为0的条件是解本题的关键.

    2、

    【解析】

    【分析】

    把小数点点在左边第一个非零数字的后面,得到a;数出大数的整数位数,减去1得到n,写成a的形式即可.

    【详解】

    ∵141178=

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了科学记数法,正确确定an的值是解题的关键.

    3、1

    【解析】

    【分析】

    化简绝对值,进行0指数幂运算,然后进行减法运算即可

    【详解】

    解:原式=2-1=1

    故答案为:1.

    【点睛】

    本题考查了绝对值的化简,零指数幂,有理数的加减,熟练掌握零指数幂,准确进行绝对值的化简是解题的关键.

    4、

    【解析】

    【分析】

    科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

    【详解】

    解:4400000000=

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    5、12

    【解析】

    【分析】

    化简代数式,将代数式表示成含有的形式,代值求解即可.

    【详解】

    解:

    代入得代数式的值为12

    故答案为:12.

    【点睛】

    本题考查了完全平方公式、平方差公式以及代数式求值.解题的关键在于正确的化简代数式.

    三、解答题

    1、x2-y2-4z2+4yz

    【解析】

    【分析】

    根据平方差公式、完全平方公式解决此题.

    【详解】

    解:(x+y-2z)(x-y+2z

    =[x+(y-2z)][x-(y-2z)]

    =x2-(y-2z2

    =x2-(y2+4z2-4yz

    =x2-y2-4z2+4yz

    【点睛】

    本题主要考查平方差公式、完全平方公式,熟练掌握平方差公式、完全平方公式是解决本题的关键.

    2、

    【解析】

    【分析】

    根据整式的乘法公式及运算法则化简,合并即可求解.

    【详解】

    a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b2+8b2

    =a2-4b2-a2+4ab-4b2+8b2

    =4ab

    【点睛】

    此题主要考查整式的乘法运算,解题的关键是熟知其运算法则及运算公式.

    3、 (1)

    (2)

    【解析】

    【分析】

    (1)先去括号,然后合并同类项即可;

    (2)原式去括号合并即可得到结果.

    (1)

    原式=

    (2)

    原式=

    【点睛】

    本题考查了整式的化简,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.

    4、4-8x

    【解析】

    【分析】

    先根据完全平方公式,单项式乘多项式进行计算,再合并同类项即可.

    【详解】

    解:(x﹣2)2xx+4)

    =x2-4x+4-x2-4x

    =4-8x

    【点睛】

    本题考查了整式的化简,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.

    5、 (1)

    (2)

    【解析】

    【分析】

    (1)根据整式的乘法运算法则化简,再合并同类项即可求解;

    (2)根据负指数幂与零指数幂的性质化简,即可求解.

    (1)

    解:

    (2)

    解:

    【点睛】

    本题考查了单项式乘多项式,多项式乘多项式,乘方,负整数指数幂,零指数幂,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

     

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