部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案（轻巧夺冠），共8页。试卷主要包含了地震发生时，错误做法是，下列现象不属于自然灾害的是，反思作为，反思是一种的一种方式，等方面发挥着无可替代的作用等内容，欢迎下载使用。
1.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（ ）文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
2.地震发生时，错误做法是（ ）。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
3.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（ ）。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
4.近年来，天宫、蛟龙、天眼、悟空等重大科技成果相继问世，这说明我国大力实施（ ）战略。
A.西部大开发
B.创新驱动发展
C.可持续发展
5.下列现象不属于自然灾害的是（ ）。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
二.填空题(共10题，共58分)
1.在人类防御自然灾害的过程中，（ ）也是约束人的行为，减少（ ）危害的重要手段。
2.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（ ）。
3.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的（ ）。为实现梦想，需要更多的人普及（ ）、弘扬（ ）、传播（ ）。
4.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（ ）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（ ）。
5.化石燃料燃烧排放的大量（ ）导致（ ）。
6.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（ ）、（ ）和总结过去。如果（ ），则能更好地把握现在和（ ）。
7.反思是一种（ ）活动，是（ ）的一种方式。
8.（ ）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（ ）国际组织，在维护世界（ ）、促进全球（ ）、增进各国（ ）等方面发挥着无可替代的作用。
9.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：一般、较重、严重和特别严重，依次用（ ）、（ ） 、（ ）和（ ）表示，同时以中英文标识。
10.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。
三.判断题(共10题，共20分)
1.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（ ）
2.宽容能给我们友善的社会生活环境。（ ）
3.人与自然是生命共同体。（ ）
4.有识之士为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。（ ）
5.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（ ）
6.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（ ）
7.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。（ ）
8.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（ ）
9.当前，我们的生活离不开互联网了。（ ）
10.使用公筷公勺能有效的避免疾病传播。（ ）
四.连线题(共1题，共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能 循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能 清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共6题，共38分)
1.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献？
2.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些？
3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
4.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？
5.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？
6.遇到下列情境，你会怎么做？
①同学不小心踩了你一脚：
②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：
③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。
六.材料题(共2题，共20分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.阅读下面的新闻
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
七.综合题(共2题，共8分)
1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:
竞选班长失败了，我很难过，也从中（ ）。
五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（ ）。
去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（ ）。
上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该（ ）。
2.根据下图完成下面问题。
（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（ ）号。
（2）中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.B
5.B
二.填空题
1.法律；自然灾害
2.自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。
3.梦想；科学知识；科学精神；科学思想
4.洪涝灾害；山体滑坡
5.温室气体；全球变暖
6.内心；回顾；分析；主动反思；未来
7.内心；自我完善
8.联合国；政府间；和平；发展；友好
9.蓝色；黄色；橙色；红色
10.经验；教训
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算，提出了“日心说”，并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。
意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。
2.中国高铁、神舟十一号飞船、三峡大坝、中国天眼、神威。太湖之光计算机、量子卫星墨子号、C919大型飞机、北斗导航、蛟龙载人潜水器……
3.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。
4.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。
②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。
5.答 ：（答案不唯一）
环境问题早已敲响了警钟！
近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
6.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。
六.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
七.综合题
1.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做，以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律，不能这么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）
2.蛟龙；五