部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(综合题)
展开1.下列说法你不赞同的是( )。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
D.小兰:我们要主动向老师问好
2.气象灾害预警信号的级别是严重,用( )色表示。
A.黄
B.橙
C.红
3.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会( )。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
4.下图图片属于( )的景观。
A.高原
B.北极
C.高山
5.与人相处的首要原则是( )。
A.设身处地为对方着想,顾忌他人感受
B.以自我为中心
C.对长辈则让,对他人则欺
二.填空题(共10题,共48分)
1.人类居住的地球,约71%的面积被( )覆盖。
2.宽容是一种( )的态度,能够释放压力,改善人体( ),促进人体健康。
3.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库( )、( )、( )、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、( )设施以及防汛备用的器材、物料等。
4.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势,局部战争的频率和规模均呈( )。
5.人类古代文明成就( ),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和( )的。古代文明的( )是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、( )财富,需要我们去珍惜、领悟和( )。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时( )、( );同时,也让我们面对他人的伤害时,( )心中的不满,( )报复的想法,懂得( )他人。
7.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的( )。
8.我们要学会在公共场所兼顾他人的( ),尊重他人的( )。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
9.人类居住的地球,约( )的面积被海洋覆盖。
10.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有( )的尊严。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每日坚持反思,必有收获。( )
2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。( )
3.报复不是解决冲突的方式。( )
4.红色是气象灾害特别严重的预警信号。( )
5.毁损水库大坝是违法行为。( )
6.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。( )
7.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。( )
8.我们应该热爱自己的所有文化。( )
9.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。( )
10.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
五.简答题(共6题,共40分)
1.和平是当前国际社会的主要趋势,请你设计两条和平寄语。
2.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?
3.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?
4.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
6.什么是世界贸易组织?
六.材料题(共2题,共22分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
2.材料一 2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。
材料二 第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。
1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?
2.材料二给我们的启示有哪些?
3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。
4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。
七.综合题(共2题,共18分)
1.据图回答问题。
(1)如图是国际( )委员会的标志,五个套接的圆环代表( )的团结、全世界运动员的会聚。
(2)如图是联合国徽记,图案是一幅从北极俯瞰的世界地图,地图周围环绕着( )、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织,在维护( )、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
(3)如图是( )国家联盟的标志,此联盟由( )个国家组成。
(4)如图是世界贸易组织的标志,世界贸易组织是当代最重要的世界性国际( )组织之一,被称为“( )”。
2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?
(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.海洋
2.善待他人;微循环
3.大坝;堤防;水闸;通信
4.下降趋势
5.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承
6.要大度;不计较;平息;放弃;原谅
7.自然灾害
8.利益;权利
9.71%
10.独一无二;生而为人
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.和平寄语:和平来之不易,值得倍加珍惜。
让和平之鸽,翱翔天宇;
让太平之旗,遍插各地。
愿天下永远和平,永远和谐!
2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有多听听他人的意见,才能集思广益;只有综合大家的意见,才能更加全面。
3.达尔文提出的“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
4.想要取得进步,做更好的自己,我们不仅要善于反思自己,更要把自己的反思落实到行动中去,在不断实践中完善自己
5.地震、洪水、泥石流;重大自然灾害大部分都是由于我们人类的不合理活动引起的,所以我们要保护环境,学会与环境和谐相处。
6.世界贸易组织:成立于1995年1月1日,总部设在瑞士日内瓦。世界贸易组织是世界上最大的多边组织。截至2004年4月,有成员147个,成员的贸易量占世界贸易的95%以上。世界贸易组织更好地协调、规范和促进各国经济的发展。
六.材料题
1.(1)6月5日。
(2)①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖,海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生态失衡、物种减少或灭绝,使恶性天气增多,如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观,污染环境,危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害,甚至能致病;使土壤成分改变,导致农作物减产和严重污染。
(3)答:保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做的事情是:①宣传垃圾分类的好处,从自己做起,并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施,从我做起,节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木,不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。
2.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。
3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。
4.答:(1)树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。
(2)善于观察,善于研究,敢于质疑,不断探索,树立敢为人先的精神。
(3)勤动手,勤动脑,积极参加科技小发明、小创造活动。
七.综合题
1.奥林匹克;五大洲;橄榄枝;世界和平;东南亚;十;经济;经济联合国
2.(1)固体废物污染。
(2)对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫,直肠出血等病症也频频发生。
(3)倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
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