高考数学(理数)一轮复习课时作业34《数列的综合应用》(原卷版)
展开课时作业34 数列的综合应用
1.已知数列{an}为等差数列,且满足=a3+a2 015,其中点A,B,C在一条直线上,点O为直线AB外一点,记数列{an}的前n项和为Sn,则S2 017的值为( )
A. B.2 017
C.2 018 D.2 015
2.某制药厂打算投入一条新的生产线,但需要经环保部门审批同意方可投入生产.已知该生产线连续生产n年的累计产量为f(n)=(n+1)(n+2)(2n+3)吨,但如果年产量超过130吨,将会给环境造成危害.为保护环境,环保部门应给该厂这条生产线拟定最长的生产期限是( )
A.5年 B.6年C.7年 D.8年
3.定义:若数列{an}对任意的正整数n,都有|an+1|+|an|=d(d为常数),则称{an}为“绝对和数列”,d叫作“绝对公和”.在“绝对和数列”{an}中,a1=2,绝对公和为3,则其前2 017项的和S2 017的最小值为( )
A.-2 017 B.-3 014
C.-3 022 D.3 032
4.设等比数列{an}的公比为q,其前n项之积为Tn,并且满足条件:a1>1,a2 015a2 016>1,<0.给出下列结论:(1)0<q<1;(2)a2 015a2 017-1>0;(3)T2 016的值是Tn中最大的;(4)使Tn>1成立的最大自然数等于4 030.其中正确的结论为( )
A.(1)(3) B.(2)(3) C.(1)(4) D.(2)(4)
5.已知数列{an}中,a1=0,an-an-1-1=2(n-1)(n∈N*,n≥2),若数列{bn}满足bn=n··n-1,则数列{bn}的最大项为第 项.
6.将正整数12分解成两个正整数的乘积有1×12,2×6,3×4三种,其中3×4是这三种分解中两数差的绝对值最小的,我们称3×4为12的最佳分解.当p×q(p≤q且p,q∈N*)是正整数n的最佳分解时,我们定义函数f(n)=q-p,例如f(12)=4-3=1,数列{f(3n)}的前100项和为 .
7.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足:a1=1,an>0,a=4Sn+4n+1(n∈N*),若不等式4n2-8n+3<(5-m)2n·an对任意的n∈N*恒成立,则整数m的最大值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,∀n∈N*,2Sn=a+an.令bn=,设{bn}的前n项和为Tn,则在T1,T2,T3,…,T100中有理数的个数为 .
9.已知数列{an}满足nan-(n+1)·an-1=2n2+2n(n=2,3,4,…),a1=6.
(1)求证:为等差数列,并求出{an}的通项公式;
(2)设数列的前n项和为Sn,求证:Sn<.
10.已知函数f(x)=,函数y=f(x)-在(0,+∞)上的零点按从小到大的顺序构成数列{an}(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,求数列{bn}的前n项和Sn.
11.已知{an}是公差不为0的等差数列,{bn}是等比数列,且a1=b1=1,a2=b2,a5=b3.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)记Sn=++…+,是否存在m∈N*,使得Sm≥3成立,若存在,求出m,若不存在,请说明理由.
12.已知等差数列{an}的公差d≠0,且a3=5,a1,a2,a5成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,Sn是数列{bn}的前n项和.若对任意正整数n,不等式2Sn+(-1)n+1·a>0恒成立,求实数a的取值范围.
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