语文二年级下册咏柳课前预习课件ppt
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唐天宝三载的早春时节,贺知章在老家看到一株高大的杨柳,嫩芽初发,袅袅娜娜,格外好看,不禁发出赞叹,并写下了《咏柳》这首诗,流传至今。接下来我们一起来欣赏这首诗。
咏 柳 唐 贺知章 碧玉/妆成/一树高, 万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。
朗读时的停顿,会让朗读者和听众都很舒服哦!
高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
这里用来比喻春天嫩绿的柳叶。
碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是相呼应。
丝绦(tā):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
长长的柳条垂下来,像千条万条绿色的丝带。
不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。
思考:诗中''细叶''是谁裁出的?
不知道这细细的嫩叶是谁裁剪出来的?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
此诗借柳树歌咏_______,把_______比作______,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。
诗人通过赞美柳树,赞美了春风和春天的创造力,对春天和大自然的热爱之情。
白先生和王先生一起坐在石头上。
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