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中考物理总复习 第一部分 第七章 力[配套课件]
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这是一份中考物理总复习 第一部分 第七章 力[配套课件],共26页。PPT课件主要包含了答案B,A作用点,第4题图,答案如图所示,考点1力,改变物体的形状,的改变,改变物体的,速度大小,运动方向等内容,欢迎下载使用。
(续表)1.《课程标准》要求通过常见事例,了解重力和弹力,
通过实验认识力的作用效果;能用示意图描述力,要求学生会看、会画力的示意图;要求会使用弹簧测力计测量力的大小.2.预计 2022 年考查题型以作图题、实验题、计算题为主,占2~5分.考查重点是力的示意图、弹簧测力计的读数、重力的计算.
1.关于力的概念,下列说法中错误的是(A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.力可以改变物体的运动方向D.只有直接接触的物体间才能产生力的作用答案:D
2.(2020 徐州)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是________;同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变,这说明力不仅可以使物体发生________,还可以改变物体的__________.
答案:相互的 形变 运动状态
3.按如图所示的 A、B、C 三种方法关门(方法 A 中力的方向沿着门面方向,方法 B 和 C 中力的方向与门面垂直),则按方法________最省力,按方法________不能将门关上.比较方法B 和 C 能够说明力的作用效果与________有关.第 3 题图
4.如图所示是实验室里常用的测量仪器,请你仔细观察该仪器,则该仪器的名称是____________,该仪器的测量范围是________N,最小分度值为________N,此时,该仪器的示数是
答案:弹簧测力计 0~5 0.2 3
5.质量为 0.8 kg 的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到__________的作用.该力的施力物体是________,该力的大小是________N,方向__________.(g 取 10 N/kg)
答案:重力 地球 8 N 竖直向下
6.(2021 大庆)如图,利用轻杆将小球 A 固定在小车上,整体静止在水平面上.以球心为作用点,作出小球 A 所受力的示意图.
1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是________的.2.力的作用效果:(1)_________________.(2)______________________.物体的运动状态的改变包括__________或__________
3.力的大小用________________来测量,弹簧测力计是根据 _________________________________________________ 的原理制成的.
在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
4.力的单位是________(N).5.力的三要素:___________、______和________.它们都能
6.力的示意图:用一根带________的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来的图形.画力的示意图的三个基本步骤:(1)找力的作用点.(2)以力的作用点为起点沿力的方向画带箭头
的线段.(3)标记力的符号和大小.
1.重力:由于________吸引而使物体受到的力叫重力,用符号_______表示.重力的方向总是_____________的.重力的施
力物体是________.
2.重心:________力在物体上的作用点叫重心.质地均匀、
外形规则的物体的重心在物体的____________
3.重力和质量间的关系:重力大小与质量成________比,关系式为 G=________,其中 g 取 9.8 N/kg.9.8 N/kg 表示质量是 1 kg 的物体,受到的重力为________N.
1.弹力:物体由于发生________形变而产生的力叫做弹力.2.弹性:物体受力发生形变,不受力时又________原状的特性叫做弹性.3.塑性:物体发生形变后________(选填“能”或“不能”)自动恢复原状的特性叫塑性.
考点 1 力【例 1】如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状
A.手拉开弓C.人压弯跳板
B.运动员罚点球D.熊猫拉弯竹子
解析:本考点是广东中考的高频考点.力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状.物体速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变.A 选项手拉开弓,拉力改变了弓的形状,运动状态不变,不符合题意.B 选项运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变成了运动,即改变了足球的运动状态,符合题意.C 选项人压弯跳板,人对跳板的压力改变了跳板的形状,不符合题意.D 选项熊猫拉弯竹子,熊猫对竹子的力改变了竹子的形状,不符合题意.
变式拓展:1.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线 OA 所示.在OA 方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线 OB 所示.
由上述实验现象可以得出的结论是(
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变答案:C
2.生活中,很多场景都蕴含着物理知识:小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的________;足球场上,小桐用力将足球踢飞出去,说明力可以改变物体的_________,同时觉得脚有点疼,这说明__________________.
答案:形状 运动状态 力的作用是相互的
3.(2021 贺州)如图所示,一小球用细绳悬挂在天花板上.请
作出图中小球受到重力和拉力的示意图.
考点 2 弹力、弹簧测力计
【例 2】如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体 A 处于静
止,则物体 A 受到的重力为________N.
解析:本考点是广东中考的高频考点.弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值,再根据指针所指示的刻度来读数;弹簧测力计的最大刻度是 5N,则量程为0~5 N,分度值为 0.1 N,该物体的重为 2.5 N.
点拨:物理中有很多的测量工具,如刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、体温计等,任何一种工具,一定要注意零刻度,每一个大格和每一个小格各代表多少,读数时视线要与刻度面垂直.
4.(2020 邵阳)下列现象中,发生了弹性形变的是(A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.跳水跳板被运动员压弯C.粉笔掉到地上断成两截D.饼干一捏变成碎片答案:B
5.一弹簧测力计如图所示,其刻度________(选填“是”或“不是”)均匀的,量程为________N,分度值为________N,读数为________N.
答案:是 0~5 0.2 2.6
考点 3 重力【例 3 】图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是
解析:本考点是广东中考的高频考点.本题可以根据物体的重力的作用点在重心,方向竖直向下作出选择.F1、F2 方向不对,F3 不是竖直向下,作用点也不对,所以只有 F4 符合这一条件.答案:D
6.不考虑空气阻力的作用,质量是 4 kg 的铅球正在空中飞行,它受到________的作用,方向是________,这力的施力物体是________,此力的大小是________N.(g 取 9.8 N/kg)
答案:重力 竖直向下 地球 39.2
(续表)1.《课程标准》要求通过常见事例,了解重力和弹力,
通过实验认识力的作用效果;能用示意图描述力,要求学生会看、会画力的示意图;要求会使用弹簧测力计测量力的大小.2.预计 2022 年考查题型以作图题、实验题、计算题为主,占2~5分.考查重点是力的示意图、弹簧测力计的读数、重力的计算.
1.关于力的概念,下列说法中错误的是(A.力是物体对物体的作用B.物体受力的同时也一定在施力C.力可以改变物体的运动方向D.只有直接接触的物体间才能产生力的作用答案:D
2.(2020 徐州)排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是________;同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向也会改变,这说明力不仅可以使物体发生________,还可以改变物体的__________.
答案:相互的 形变 运动状态
3.按如图所示的 A、B、C 三种方法关门(方法 A 中力的方向沿着门面方向,方法 B 和 C 中力的方向与门面垂直),则按方法________最省力,按方法________不能将门关上.比较方法B 和 C 能够说明力的作用效果与________有关.第 3 题图
4.如图所示是实验室里常用的测量仪器,请你仔细观察该仪器,则该仪器的名称是____________,该仪器的测量范围是________N,最小分度值为________N,此时,该仪器的示数是
答案:弹簧测力计 0~5 0.2 3
5.质量为 0.8 kg 的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到__________的作用.该力的施力物体是________,该力的大小是________N,方向__________.(g 取 10 N/kg)
答案:重力 地球 8 N 竖直向下
6.(2021 大庆)如图,利用轻杆将小球 A 固定在小车上,整体静止在水平面上.以球心为作用点,作出小球 A 所受力的示意图.
1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是________的.2.力的作用效果:(1)_________________.(2)______________________.物体的运动状态的改变包括__________或__________
3.力的大小用________________来测量,弹簧测力计是根据 _________________________________________________ 的原理制成的.
在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比
4.力的单位是________(N).5.力的三要素:___________、______和________.它们都能
6.力的示意图:用一根带________的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来的图形.画力的示意图的三个基本步骤:(1)找力的作用点.(2)以力的作用点为起点沿力的方向画带箭头
的线段.(3)标记力的符号和大小.
1.重力:由于________吸引而使物体受到的力叫重力,用符号_______表示.重力的方向总是_____________的.重力的施
力物体是________.
2.重心:________力在物体上的作用点叫重心.质地均匀、
外形规则的物体的重心在物体的____________
3.重力和质量间的关系:重力大小与质量成________比,关系式为 G=________,其中 g 取 9.8 N/kg.9.8 N/kg 表示质量是 1 kg 的物体,受到的重力为________N.
1.弹力:物体由于发生________形变而产生的力叫做弹力.2.弹性:物体受力发生形变,不受力时又________原状的特性叫做弹性.3.塑性:物体发生形变后________(选填“能”或“不能”)自动恢复原状的特性叫塑性.
考点 1 力【例 1】如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状
A.手拉开弓C.人压弯跳板
B.运动员罚点球D.熊猫拉弯竹子
解析:本考点是广东中考的高频考点.力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状.物体速度大小和方向的变化都属于运动状态的改变.A 选项手拉开弓,拉力改变了弓的形状,运动状态不变,不符合题意.B 选项运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变成了运动,即改变了足球的运动状态,符合题意.C 选项人压弯跳板,人对跳板的压力改变了跳板的形状,不符合题意.D 选项熊猫拉弯竹子,熊猫对竹子的力改变了竹子的形状,不符合题意.
变式拓展:1.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线 OA 所示.在OA 方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线 OB 所示.
由上述实验现象可以得出的结论是(
A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力
C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变答案:C
2.生活中,很多场景都蕴含着物理知识:小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的________;足球场上,小桐用力将足球踢飞出去,说明力可以改变物体的_________,同时觉得脚有点疼,这说明__________________.
答案:形状 运动状态 力的作用是相互的
3.(2021 贺州)如图所示,一小球用细绳悬挂在天花板上.请
作出图中小球受到重力和拉力的示意图.
考点 2 弹力、弹簧测力计
【例 2】如图所示,弹簧测力计下挂着一个物体 A 处于静
止,则物体 A 受到的重力为________N.
解析:本考点是广东中考的高频考点.弹簧测力计在使用前要观察其量程和分度值,再根据指针所指示的刻度来读数;弹簧测力计的最大刻度是 5N,则量程为0~5 N,分度值为 0.1 N,该物体的重为 2.5 N.
点拨:物理中有很多的测量工具,如刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、体温计等,任何一种工具,一定要注意零刻度,每一个大格和每一个小格各代表多少,读数时视线要与刻度面垂直.
4.(2020 邵阳)下列现象中,发生了弹性形变的是(A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.跳水跳板被运动员压弯C.粉笔掉到地上断成两截D.饼干一捏变成碎片答案:B
5.一弹簧测力计如图所示,其刻度________(选填“是”或“不是”)均匀的,量程为________N,分度值为________N,读数为________N.
答案:是 0~5 0.2 2.6
考点 3 重力【例 3 】图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是
解析:本考点是广东中考的高频考点.本题可以根据物体的重力的作用点在重心,方向竖直向下作出选择.F1、F2 方向不对,F3 不是竖直向下,作用点也不对,所以只有 F4 符合这一条件.答案:D
6.不考虑空气阻力的作用,质量是 4 kg 的铅球正在空中飞行,它受到________的作用,方向是________,这力的施力物体是________,此力的大小是________N.(g 取 9.8 N/kg)
答案:重力 竖直向下 地球 39.2