小学语文人教部编版四年级上册语文园地图文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册语文园地图文ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了课前导入，我知道，词句段运用，课堂点拨，练一练，日积月累等内容，欢迎下载使用。

通过上节课的学习，我们了解了一些提问策略和利用形声字形旁表义、声旁表音的规律识字的方法，大家还有印象吗？
下面这三组加拼音的字都是形近字。
cǎi cǎi cài
踩着 彩色 蔬菜
fāng fáng fǎng fàng
芳菲 磨坊 纺织 放学
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
读一读，体会每组句子在表达上的不同。
那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
你能说出每组句子在表达上的不同吗？
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
这两组句子中的第一句都是排比句，第一组中的第一句反复运用“没有”，第二组中的第一句反复使用“叫”，分别表现“那时候什么也没有，十分落后”和“那条狗十分爱叫”的特点。第二句的表述都比较平实，起不到强调的作用。
1.那时候，恶禽跑出来伤害人类，毒蛇跑出来伤害人类，猛兽也跑出来伤害人类。
2.窗外是茫茫的戈壁滩，没有山，没有水，也没有人烟。
窗外是茫茫的戈壁滩，没有山、水和人烟。
那时候，恶禽、毒蛇、猛兽都跑出来伤害人类。
读下面的句子，说说你的发现，再抄写下来。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。竺（zhú）可桢（zhēn）每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。
这三个句子的特点都是自问自答。自问自答是自己提出问题，然后自己再回答这个问题。自问自答能加强语气，从而达到强调的目的。
照样子，你也写一写吧。
地球是圆的吗？不是的。
鲸鱼是鱼类吗？不是的。
昆明是个春城吗？是的。
设问句就是明知故问，自问自答。为了强调自己的观点和看法，先提出一个问题，接着自己回答。设问句的基本特点是“无疑而问”，目的在于引人注意，启发思考。
◎好问则裕，自用则小。 ——《尚书》
【译文】喜欢问问题就会变得知识渊博自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。
◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》
【译文】要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。
◎智能之士，不学不成，不问不知。——王充
【译文】有智慧、有才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。
◎人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈
【译文】人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？
通过上面名言的学习，我们知道了，在生活和学习中，我们要有自己的见解，要善于提出自己的问题，学会思考，这样我们才会成长更快哟！