小学科学青岛版 (五四制)四年级下册6 自行车胎为什么爆裂课堂教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (五四制)四年级下册6 自行车胎为什么爆裂课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了思考回答，实验方法1，实验方法2，细管里装上红墨水液柱，用酒精灯加热铜球，将铜球放入冷水中冷却等内容，欢迎下载使用。

在阳光照射下，自行车胎为什么会爆裂呢？
我们已经知道液体有热胀冷缩的性质，那空气是不是也会热胀冷缩呢？
把装有空气的瓶子放入热水中，观察气球的变化并记录。
把装有空气的瓶子放入常温下的水中，观察气球的变化并记录。
最后把装有空气的瓶子放到冰水中观察气球的变化并记录。
通过实验我们发现： 空气（气体）有热胀冷缩的性质。
我们知道了液体、气体具有热胀冷缩的性质，那么，固体会不会热胀冷缩?
这里有一个铜球，还有一个金属环，铜球刚好能通过金属环。我们就用这个装置来做实验。
你们认为这个实验应该怎样做？
加热后的铜球不能通过铜环了
铜球冷却后，又能通过铜环了
通过实验，我们发现： 铜球（固体）也具有热胀冷缩的性质。
一般情况下，物体（液体、固体、气体）具有热胀冷缩的性质。