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    初中生物济南版八年级下册第一节 生命的起源教课内容ppt课件

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    这是一份初中生物济南版八年级下册第一节 生命的起源教课内容ppt课件,共41页。PPT课件主要包含了生命的发展和发生,女娲造人上帝造人,自然发生论,UFO等内容,欢迎下载使用。

    学 习 任 务1.关于生命起源有哪些主要观点?2.区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命轮和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。3.描述雷迪、巴斯德的实验。4.原始大气的主要成分是什么?5.米勒实验表明了什么?
    我们已经知道人类是由400万年前的古猿进化来的,那么古猿从哪里来的呢?
    地球诞生于46亿年前,地球上最初有没有生命?最早的生物是怎样的?
    如果把地球起源到现在的时间比作一年,人类的出现是在
    12月31日的下午5点
    一、有关生命起源的几种假说
    神创论自然发生论生生论宇宙生命轮化学进化论
    一.关于生命起源的几种观点
    生物是从非生物环境中自然发生出来的:
    腐草化萤 腐肉生蛆 淤泥生鼠
    腐肉能够生蛆吗?生命是自然发生的吗?
    17 世纪意大利医生雷迪用实验证明腐肉不能生出苍蝇
    巴斯德通过“鹅颈烧瓶”实验,证明了:生物只能来源于____ ,非生命物质绝对不能随时自发地产生生命。
    3.宇生说:生命是来自地球以外的宇宙星球或星际尘埃
    科学研究表明,地球经常受到陨石等的撞击。1965年,人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。
    另外天文学家在星际空间发现了数十种有机物。
    陨石中含有构成生物体所需要的有机物,由此可以作出什么推断?
    (1)地球上的生物可能来自星外天体。(2)星外天体有形成新生命的可能。
    一种可能是热泉生态系统是孕育生命的理想场。第二种可能是生命可能是从地球表面产生的,后来蔓延到深海热泉喷口周围并得以保存下来。
    生命遐想——关于外星人
    二、生命起源的化学进化
    “宇生论”虽然得到了一些科学家的支持,但是它仍不是支持率最高的。那什么样的学说比它的支持率还要高呢?
    认为生命是在地球温度逐渐下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学进化过程,一步步地演变而来的。下面我们共同深入了解一下化学进化学说。
    1. 阅读课文P3第二自然段,思考:
    (1)原始地球的环境是怎样的?高温、强紫外线、闪电、火山喷发
    (2)原始大气是怎样形成的?原始大气成分有哪些?与现代大气成分相比,原始大气的成分中没有什么气体?
    火山喷发所释放出来的大量气体,逐渐形成包围着地球的原始大气。原始大气的成分有:水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳;没有氧气。
    当原始地球表面温度下降以后,水蒸气凝结成雨水降落下来,地球上的水越积越多,最终汇集成原始海洋。
    (3)原始海洋是怎样形成的?
    (4)小结:原始地球为生命起源提供的三个方面的条件:①物质条件:有氨、甲烷等气体,没有氧气②能量条件:强烈的紫外线、闪电、高温等③场所条件:原始海洋
    2.原始地球为生命的起源准备好了必须的条件,那么,原始生命究竟是怎样诞生的呢?
    (1) 资料分析:阅读课文P3及读图5.1-2,思考:
    ①生命起源的化学进化学说是由哪一位学者提出的?前苏联学者奥巴林提出②生命起源的化学进化学说的基本观点是什么?
    地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。
    ③生命起源的化学进化学说包括哪四个阶段?每个阶段的形成场所、条件、生成物质分别是什么?
    ④原始生命诞生的标志是什么?
    能够进行原始的新陈代谢和个体增殖
    3. 现在地球的环境条件下,会不会再形成原始生命?为什么?
    不会再形成原始生命。因为现在的地球环境不具备原始生命形成的条件:高温、闪电、紫外线等。
    在澳大利亚西部发现的一种类似于细菌的化石是目前所知的最古老的化石,距今约35亿。如右图,有的科学家据此推测,原始的生命形式可能就像现在的细菌。你认为这种推测有道理吗?为什么?
    有道理。根据目前所知的能够独立生活的生物中,细菌是最简单的。原始生命形成以后,结构不可能很复杂。所以说,原始的生命形式可能就像现在的细菌。
    三、生命起源的实验探索
    科学的理论需要科学的事实来证明。但是,生命起源于几十亿年之前,我们怎样来证明这么久远的年代里可能发生的事情呢?美国科学家米勒开创了探索生命起源的新纪元。米勒是如何探究生命起源的呢? 我们继续来学习!
    1. 实验证明阅读课文P5“分析讨论”部分及读图5.1-3,思考:
    (1)在米勒的实验装置中,向密闭的实验装置内通入的气体代表什么?实验过程中的火花放电,模拟了原始地球的什么现象? 通入的气体主要是水蒸气、甲烷、氨气、氢气,代表原始大气成分。实验过程中的火花放电模拟了原始地球的闪电。
    (2)冷凝管可使反应后的气体与水蒸气冷却形成液体,这模拟了什么过程?
    模拟了简单的有机小分子物质随降雨汇入原始海洋的过程
    (3)米勒实验的现象和结果是什么? 烧杯中无色透明的液体逐渐变成了暗褐色,经化学分析发现,这些液体中含有包括多种氨基酸在内的有机小分子物质。 米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。验证了生命化学进化的可能性。(4)米勒的实验支持了生命起源过程的哪个阶段? 支持第二阶段,既由有机小分子物质形成有机大分子物质。
    小结: 米勒实验证明了化学进化论中,从无机小分子物质形成有机小分子物质,是有可能实现的。这是生命起源研究史上的一个里程碑。自此以后,类似这方面的研究普遍的开展起来了。我国在生命起源的探究上也取得了巨大的成就。
    1965年,我国科学工作者利用氨基酸,首次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素。
    我国在生命起源的探究上取得的巨大成就
    1981年,我国科学工作者利用简单的有机物,人工合成了组成生命的另一种重要物质——核酸。
    我国在探索生命起源的问题上取得的这两个成就支持了生命起源过程的哪个阶段?
    第二个阶段:有机小分子物质到有机大分子物质
    关于生命起源的问题至今仍是科学家不断探索的课题,20世纪60年代以来,人们相继发现了一些新的科学事实。(1)1969年,美国发射的“阿波罗11号”登月成功。经研究揭示,月球表面有许多陨石坑,它们是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的。这表明太阳系形成初期,天体碰撞频繁,地球也不例外。
    可以推测,那时地壳比较脆弱,到处火山爆发,地球表面温度极高,即使有少量的甲烷和氨放出,也会立即被高温和极强的紫外线辐射裂解为二氧化碳、氢气和氮气。
    (2)天文学家已发现数十种星级分子(存在于星际空间的分子),他们大多数是有机小分子物质。1969年坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸。
    以上资料是否支持米勒实验的结论?简要陈述理由。
    不支持。根据资料(1)推测,原始大气的成分主要是二氧化碳、氮气、水蒸气、氢气,没有甲烷和氨气,这样的原始大气在紫外线、闪电的作用下不会产生氨基酸。根据资料(2)推测,地球上最初的氨基酸可能是由陨石带到地球上的。
    科学永远在进步,探索永无止境。对生命起源的探究还在继续,在科学研究中,一种理论或假说被一种更正确的理论或假说所取代是常有的,实事求是的科学争论必定会促进人类的认知和进步。希望同学们努力学习,去发现更多生命的奥秘。
    1. 生命起源的化学进化:
    无机小分子物质到有机小分子物质
    有机小分子物质到有机大分子物质
    有机大分子物质到独立多分子体系
    2. 生命起源的实验探索: 米勒模拟实验
    原始生命的摇篮:原始海洋
    1. 关于原始大气的说法,不正确的是(  )A.由火山喷发形成 B.含氧 C.由水蒸气、氨、甲烷等组成 D.温度比现在的大气温度要高2. 地球上最早的生命诞生于( )A.温泉 B.岩层 C.原始大气 D.原始海洋
    3. 在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中其所需要的能量来自于( )A.太阳的辐射能 B.物质氧化分解提供的能量C.新 陈代谢释放的能量 D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量
    4 .米勒模拟实验证明了( )A.生命是由上帝创造的 B.地球上的生物来自宇宙C.生命起源于非生命物质 D.生物是在不断进化的5.原始生命起源的过程可以简单概括为( )A.无机物→有机物→原始生命 B. 有机物→无机物→原始生命C. 无机物→原始生命→有机物 D. 无机物→有机物→原始大气
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