初中生物济南版八年级下册第二节 克隆技术备课ppt课件

这是一份初中生物济南版八年级下册第二节 克隆技术备课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了想一想，不可以，说说看，什么是克隆等内容，欢迎下载使用。

1、工程菌的培育过程？2、转基因技术的原理：生物的性状是由基因控制的；遗传密码在动物、植物和微生物之间是通用的。3、什么是转基因技术？转基因生物？4、转基因技术的应用？5、转基因生物的安全性？6、转基因动物的性状不能通过有性生殖传给后代。
有心栽花花不开无心插柳柳成荫
你还能举出哪些植物克隆的例子？
探点一:生活中有哪些克隆现象？
克隆实际上就是一种无性繁殖
英国胚胎学家维尔穆特领导的研究小组，用体细胞克隆出一只雌性绵羊，取名“多利”。
探点二：何谓克隆技术？它有何应用？
2.多利的遗传物质与白脸绵羊相同。因它的细胞核来自白脸绵羊。
4.作对照，增强结论的说服力。
5.不一样，普通绵羊属于有性生殖，多利属于无性生殖。
6.多利的面色为白脸，因遗传物质来自白脸绵羊。
7.A提供去核卵细胞；B提供细胞核；C提供胚胎发育的场所（子宫）。
“克隆”是英文clne的音译，意为生物体通过体细胞进行的无性繁殖，从而形成的基因型几乎完全相同的后代个体，简称为“无性繁殖”，简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。
“多莉”的培育过程示意图
乳腺细胞核植入去核卵细胞中
3. 与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的诞生有什么特殊之处？
1. 进行克隆实验时，选用不同品种绵羊的目的是什么？
2.“多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同？请说明你的理由。
作为对照，增强结论的说服力
与白面绵羊相同，因为其遗传物质来自白面绵羊的细胞核。
普通绵羊是有性生殖，“多莉”是无性生殖。
“多莉”的诞生冲破了传统观念的羁绊，“多莉”的遗传物质来自单一的亲本，它几乎就是其原本个体的复制品。
意味着人类可以利用哺乳动物的体细胞大量生产完全相同的生命体，这是人类科学史上的一项重大突破。
2000 年，美国成功培育出世界上第一只克隆猕猴
2001 年，中国首例和第二例健康成活的体细胞克隆牛“康康”和“双双”
相继问世的部分克隆动物
2003 年，意大利成功培育出世界上首匹自体克隆马
2012 年，中国培育的第一只体细胞克隆猪( 黑色)
1.快速培育具有优良品质的家畜品种
2.制造基因工程药物方面也有着十分诱人的前景
英国罗斯林研究培育出了一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊
转基因动物不能通过有性生殖繁殖后代，但可以通过克隆，得到我们所需要的品种。
3.为拯救濒危动物开辟了一条新的途径
4.克隆可供移植的人体器官
哺乳动物的克隆成功，从理论上证明人体克隆是完全可能的
英国“合法”克隆人类胚胎
1. 通过收集有关克隆人方面的信息，增强关注 社会热点问题的意识。2. 培养批判性思维能力，提高语言表达能力和 信息交流能力。
1. 查找有关克隆人方面的信息。2. 各小组选出辩论选手。3. 推选几名同学担任评委。4. 评委对选手的表现进行客观公正的评价。
1.克隆人会使人伦关系发生混乱。
2.克隆人仅是对基因的单性复制，会导致遗传上的退化。
科学技术就像一把“双刃剑”
剑柄掌握在人类手中，只要大家共同遵守伦理道德，合理的开发和利用克隆技术，我们相信克隆技术一定会造福人类！
1.克隆的实质是（ ）A.有性生殖 B.无性生殖C.营养繁殖 D.组织培养2.“试管婴儿”和“克隆羊”均属于生物工程技术的杰出成果。下列正确的是（ ）A.都属于无性生殖，能保持母体性状B.都是细胞水平的操作，属于细胞工程的技术范围C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会产生变异
3.尽管克隆人几乎遭到所有国家政府的反对，但一个叫“雷尔运动”的邪教组织，却宣称他们已在2002年12月26日成功克隆了一个女婴“爱娃”，但到目前为止，没有人见过“爱娃”。如果要检验“爱娃”是否真的是克隆人，最可靠的办法是（ ）A.比较“爱娃“与其母亲体细胞中的染色体数量是否完全一致B.将“爱娃“体细胞中的DNA与其母亲进行比较，看是否相同C.看“爱娃“的长相与其母亲是否完全相同D.比较“爱娃“与其母亲的细胞结构是否相同
1.克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程。2.克隆技术已被广泛应用于许多领域，如快速繁殖家畜品种、制造基因工程药物、拯救濒危动物等。3.人类自身的克隆有悖于伦理道德，破坏了人的尊严，也不利于人类的发展，所以在许多国家已经被明令禁止。