初中美术苏少版七年级下册第7课 重复的魔力备课课件ppt

这是一份初中美术苏少版七年级下册第7课 重复的魔力备课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了奇妙的墙，速记游戏，气泡不规则但和谐统一，点击此处添加标题，基本形等内容，欢迎下载使用。

对称的形，也可以用折纸滴墨的方法构成。这种方法能够形成像镜像一样的重复图形，既画面丰富又制作简便。
将裁切好的小纸片先对折一下，然后打开，在纸片对折的一边滴入几滴墨或调好的颜色，然后再按折缝将纸片合起，并用手指挤压纸片，再迅速打开，个有趣的对称图形就会形成。
折纸滴墨的构成 学生作品
单形在重复的过程中按一定的规律将形的大小、宽窄或色彩逐渐变化，就构成了渐变重复的形式。
月圆-月缺 渐变重复的构成 学生作品
把一个简单的几何形看做“母体”，然后找到一种分解的方法对这个母体进行分解，分解下来的形要求与母体的形一致，然后再分解，不断重复，最后将它们组合成图形，这就是分解的重复构成。
分解后的重复构成可以是多种方式。
立体的重复构成 学生作品
1.尝试制作若干个折纸滴墨构成。2.渐变重复、分解重复各有其趣，请用剪贴的方式，设计出一件有趣的作品。
以小组为单位，利用手中的一次性纸杯快速砌一面墙。
要求：1、各小组墙的形式尽量区别； 2、记录自己组内砌墙的方式。
奇妙的墙---累积构造
奇妙的墙---累积方式
观察并记录： 下列墙式累积构造中“墙”的基本形和累积方式,以及带来的形式美感。
头脑风暴—--基本形之变
请结合刚才教师示范和美术课本34-37页，思考以一次性纸杯为基本素材，你有哪些基本形的设计思路，小组内相互交流。
注意：1、基本形的变化要统一； 2、基本形的变化要丰富、有趣。
添加、组合、剪纸雕刻、绘画、粘贴
大显身手： 以小组为单位，设计制作一件 墙式累积构造的立体构成作品。
要求： 1、小组讨论确定基本形样式，样式要新颖； 2、在组长统一安排下，合理分工，全员参与； 3、累积形式要协调且有创意，体现秩序美、韵律美。
随着材料科学的革新，建造技术的不断进步，建筑的样式不再拘泥于传统的累积形式，越发的张扬，充满个性。
尤其是在建筑或环境设计中，建筑师还可以用墙变化成一个隔断或是一面屏风，起到营造景观或是丰富空间的作用。
同学们，生活中有很多看起来平凡普通的事物，只要你用心观察，敢于想象，生活之美随处可见。