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    2021-2022学年湖南省岳阳市平江县八年级(上)期末生物试卷 解析版

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    2021-2022学年湖南省岳阳市平江县八年级(上)期末生物试卷
    一、选择题(每空2分,共40分)
    1.下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是(  )
    A.水母﹣﹣腔肠动物﹣﹣身体辐射对称,有口有肛门
    B.血吸虫﹣﹣扁形动物﹣﹣身体两侧对称,有口无肛门
    C.绦虫﹣﹣线形动物﹣﹣体表有角质层
    D.龙虾﹣﹣软体动物﹣﹣体表有外骨骼,身体和附肢都分节
    2.下列描述不属于环节动物与人类关系的是(  )
    A.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵
    B.医学可以利用蛭素生产抗血栓药物
    C.蜈蚣可以入药,治疗疾病
    D.蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力
    3.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指(  )
    A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼
    4.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是(  )

    A.卵生
    B.用肺呼吸
    C.由脊椎骨连接而成的脊柱
    D.体温恒定
    5.平江南江桥的黄鳝面特别有名,黄鳝喜栖息于河道、湖泊、沟渠及稻田中,体表一般有黏液,背、臀鳍很低且绕过尾端相连续,鳃退化,下列与黄鳝属于同一类生物的有几种(  )
    ①鱿鱼
    ②海蜇
    ③带鱼
    ④海豚
    ⑤海龟
    ⑥海马
    ⑦鲸鱼
    ⑧泥鳅
    A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
    6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列描述错误的是(  )
    A.鱼类用鳃呼吸,身体呈流线型
    B.蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛等昆虫身体分节,体表有外骨骼
    C.软体动物大多体外被覆坚硬的贝壳
    D.麻雀、鸽子等鸟类一般骨骼薄而中空,胸骨附着发达的胸肌
    7.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中关系的是(  )

    A.脊椎动物、蛇、蝗虫 B.变温动物、家鸽、鲫鱼
    C.兔的牙齿、门齿、犬齿 D.两栖动物、蝾螈、娃娃鱼
    8.能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
    ①蚯蚓——体壁
    ②鲫鱼——鳃
    ③家兔——肺
    ④青蛙——鳃和皮肤
    ⑤家鸽——肺和气囊
    A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.②③⑤
    9.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用,如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是(  )

    A.骨本身是不能运动的
    B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
    C.②内有滑液,可以减少骨与骨之间摩擦
    D.③从①中滑出的现象叫脱臼
    10.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为(  )
    A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
    B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
    D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
    11.下列昆虫中,具有社会行为的一组是(  )
    A.蝴蝶和蜻蜓 B.螳螂和蟋蟀
    C.菜粉蝶和苍蝇 D.蜜蜂和白蚁
    12.苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方,这体现了动物在生物圈中的哪项作用(  )
    A.帮助植物传播种子
    B.促进生态系统的物质循环
    C.帮助植物传粉
    D.在生物平衡中起重要作用
    13.在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是(  )
    A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落
    B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有
    C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖
    D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等
    14.细菌能在恶劣的环境中生存,是因为(  )
    A.细胞壁增厚,形成芽孢
    B.细胞太小,受到的伤害小
    C.有鞭毛可以游动
    D.细胞外有荚膜保护
    15.平江美食众多,其中腐乳算是一大特色,腐乳以豆腐为原料,通过霉菌发酵作用,再加以茶油、米酒、辣椒等佐料制成,风味甚佳,下列关于霉菌的说法正确的是(  )
    A.能够自己制造有机物
    B.能进行出芽生殖和孢子生殖
    C.有细胞核,属于真核生物
    D.营养菌丝吸收豆腐中的水和无机盐
    16.自然界中细菌和真菌既“无影无踪”,又“无处不在”,下列与之相关的说法错误的是(  )
    A.人体肠道内有多种多样的细菌,都对健康有危害性
    B.日常生活中人们可以利用乳酸菌的发酵来制作泡菜
    C.食物的腐败主要是由细菌和真菌的大量繁殖引起的
    D.人们可以通过转基因技术利用细菌来生产某些药物
    17.下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是(  )
    A.制作米酒不需要保温
    B.制作酸奶需要接种两种微生物
    C.制作酸奶和米酒都需要进行密封
    D.酸奶和米酒都是利用细菌发酵的制作的
    18.目前,我国新冠肺炎疫情防控工作大规模免费接种疫苗已基本完成。在以下环境中,新型冠状病毒有可能进行大量繁殖的是(  )
    A.唾液 B.痰液
    C.粪便 D.口腔黏膜细胞
    19.下面关于生物分类知识的叙述,错误的是(  )
    A.最基本的分类单位是种
    B.界是最大的分类单位
    C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
    D.生物分类的主要依据是生物的相似程度
    20.中国科学院微生物所刘杏忠等研究员利用常规分离培养方法以及非培养的分子方法分离得到天然冬虫夏草572个真菌菌株,隶属于92种不同的分类单元。该结果增加了对冬虫夏草群落中真菌多样性的认识,丰富了我国的药用真菌资源,以下关于保护生物多样性的做法不正确的是(  )
    A.自觉保护濒危动物及栖息环境
    B.拒绝利用珍稀野生的动、植物,不买野生生物及其制品
    C.坚决抵制破坏生物多样性的行为
    D.野生生物营养价值高,大力提倡食用
    二、判断题(在答题卡相应的地方对的涂“T”,错的涂“F”,10分)
    21.小明通过学习知道了蝗灾可以使粮食减产,认为应该消灭所有蝗虫。    (判断对错)
    22.只有社会行为的动物之间才有信息交流.   .(判断对错)
    23.保持脚部卫生和干爽,可以预防由真菌感染引起的脚癣。   (判断对错)
    24.病毒能使人患病,对人没有好处。    (判断对错)
    25.金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值。    (判断对错)
    三、非选择题(共50分)
    26.(5分)根据如表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题:
    序号





    名称
    水螅
    对虾
    鲤鱼
    蝗虫
    藏羚羊
    (1)①属于腔肠动物,体表有    ,帮助其捕食猎物。
    (2)②和④同属于    动物,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,其主要作用是    ,有利于适应陆地生活。
    (3)③学名为Cyprinus carpio,它遵循的生物命名法是    。
    (4)⑤在繁殖和哺育后代上具有的    特征。
    27.(5分)如图是某同学在生物科技节上用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请根据该生所做的模型回答下列问题。
    (1)图中1、2模拟的两块骨,3、4模拟是骨骼肌,则5模拟的是    。
    (2)图中虚线箭头表示[3]   过程,此时[4]应该处于    状态。如果此模型表示的是肘部,则此过程表示    动作。
    (3)图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两块骨上,这表示骨骼肌两端的    绕过关节附着在不同的骨上。

    28.(5分)如图是小明同学学完微生物后所绘的各类微生物形态图。请据图回答:

    (1)在绘制过程中,小明不需要画细胞结构的微生物是[   ]   (填字母和名称),它主要由蛋白质外壳和    组成。
    (2)可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[   ]   。
    (3)C与D属于同一类生物,都是通过产生大量    繁殖后代,且和A一样,细胞内没有    ,只能利用现成的有机物生活。
    29.(5分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

    (1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:
    ①对应生物的诗句是    ;②对应生物的诗句是    ;③对应生物的诗句是    。
    (2)A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生    。
    (3)D诗句中动物的呼吸特殊,有气囊辅助其呼吸,呼吸1次,肺内气体交换    次。
    30.(10分)楚汉时期,汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字,误以为天意如此,随后拔剑自刎。某同学就此事件引发思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
    材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。
    (1)这个实验的假设是    。
    (2)设计实验,请完善实验步骤:
    ①取两块大小相同的洁净棉花团,   。
    ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
    ③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
    (3)如果某同学在进行第②步操作时,只捉了一只蚂蚁就进行实验,你认为其得到的实验结论可信吗?请说明理由:   。
    (4)蚂蚁具有    对触角,   对足,属于节肢动物中的昆虫。
    (5)从获得途径来看,张良是利用了蚂蚁的    行为迷惑项羽的。
    31.(10分)某中学生物科技小组的同学为了验证细菌和真菌在分解动植物遗体中的作用,将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组,做了如下实验:

    处理方式
    预测结果
    十天后实验现象
    甲组
    用灭菌后的塑料袋保存
    不腐烂
    腐烂
    乙组
    用没有灭菌的同一款塑料袋保存
    腐烂
    腐烂
    请根据该实验回答下列问题:
    (1)该实验中甲、乙两组选用同时死去的小金鱼的依据是    。
    (2)实验结果与预测不一致,请你推测实验失败的原因可能是    。
    (3)为了探究实验失败的原因,同学们从甲组金鱼残留物上取样进行细菌和真菌菌落的培养,结果培养基上出现了两种菌落,如图所示,一种小而光滑,另一种大而絮状,其中①是    的菌落,②是    的菌落。

    (4)同学分析失败原因后,重新设计并进行了实验,结果与预测一致,此实验的单一变量是    ,此实验的结论是    。
    32.(10分)请阅读下列材料,分析回答有关问题。
    材料一:幕阜山属幕阜山脉,位于平江县北部,森林覆盖率为94%,植物区系成分丰富,已查明树木806种,隶属96科,珍稀植物有32种,包括银杏、金钱松、胡桃、香果树等。有我国长江以南最大面积的天然黄山松1100多公顷。动物区系成分丰富,珍稀动物种类多达52种,有国家一级保护动物云豹,国家二级保护动物平胸龟、虎纹蛙、猕猴、穿山甲、豺、水獭、大灵猫等22种。
    材料二:生物兴趣小组的同学在幕阜山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。

    (1)幕阜山的生物多样性非常丰富,资料中的划线部分体现了    的多样性。
    (2)材料一中,提到的生物分类单位有“科”与“种”。在生物分类等级单位中,位于“科”与“种”之间的是    。
    (3)在生物分类上,图甲中的胡桃与肾蕨同界不同门,胡桃与金钱松同门不同纲,那么胡桃和    的共同特征多。
    (4)图乙中A所代表的图甲中植物的子叶数目为    片。
    (5)由于大量游客的进入以及当地居民的不合理的生产、生活活动导致幕阜山的生物多样性遭到了不同程度的破坏。保护生物多样性最有效的措施是    。

    2021-2022学年湖南省岳阳市平江县八年级(上)期末生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每空2分,共40分)
    1.下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是(  )
    A.水母﹣﹣腔肠动物﹣﹣身体辐射对称,有口有肛门
    B.血吸虫﹣﹣扁形动物﹣﹣身体两侧对称,有口无肛门
    C.绦虫﹣﹣线形动物﹣﹣体表有角质层
    D.龙虾﹣﹣软体动物﹣﹣体表有外骨骼,身体和附肢都分节
    【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
    【解答】解:A、水母属于腔肠动物,腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误。
    B、血吸虫属于扁形动物,扁形动物的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,B正确。
    C、绦虫属于扁形动物,体表没有角质层,C错误。
    D、龙虾属于节肢动物,体表有外骨骼,身体和附肢都分节,D错误。
    故选:B。
    2.下列描述不属于环节动物与人类关系的是(  )
    A.沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵
    B.医学可以利用蛭素生产抗血栓药物
    C.蜈蚣可以入药,治疗疾病
    D.蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力
    【分析】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活。环节动物对人类的作用,有利有害,据此分析作答。
    【解答】解:A、沙蚕可作为鱼虾、蟹的食饵,不符合题意。
    B、从水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓药物,不符合题意。
    C、蜈蚣属于节肢动物,符合题意。
    D、蚯蚓能够疏松土壤,提高土壤肥力,不符合题意。
    故选:C。
    3.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指(  )
    A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼
    【分析】昆虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发。
    【解答】解:蝉属于昆虫,体表有外骨骼。但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法。因此蝉脱掉的“壳”在生物学上称为外骨骼。
    故选:D。
    4.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是(  )

    A.卵生
    B.用肺呼吸
    C.由脊椎骨连接而成的脊柱
    D.体温恒定
    【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能,识图分析解答。
    【解答】解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。如题中涉及的蝾螈、海豚、海龟、海马的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,因此都属于脊椎动物。蝾螈、海马、海龟是卵生,体温不恒定,海豚是胎生哺乳,恒温动物;海豚、海龟用肺呼吸,海马用鳃呼吸,蝾螈的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,兼用皮肤,可见C正确。
    故选:C。
    5.平江南江桥的黄鳝面特别有名,黄鳝喜栖息于河道、湖泊、沟渠及稻田中,体表一般有黏液,背、臀鳍很低且绕过尾端相连续,鳃退化,下列与黄鳝属于同一类生物的有几种(  )
    ①鱿鱼
    ②海蜇
    ③带鱼
    ④海豚
    ⑤海龟
    ⑥海马
    ⑦鲸鱼
    ⑧泥鳅
    A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
    【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【解答】解:黄鳝属于鱼类,③带鱼、⑥海马、⑧泥鳅都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此都属于鱼类。
    ①鱿鱼身体柔软、有外套膜,因此属于软体动物。
    ②海蜇身体辐射对称,属于腔肠动物。
    ④海豚、⑦鲸鱼用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物。
    ⑤海龟体表覆盖角质的甲,用肺呼吸,属于爬行动物。
    故选:B。
    6.自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列描述错误的是(  )
    A.鱼类用鳃呼吸,身体呈流线型
    B.蜻蜓、蚂蚁、蜘蛛等昆虫身体分节,体表有外骨骼
    C.软体动物大多体外被覆坚硬的贝壳
    D.麻雀、鸽子等鸟类一般骨骼薄而中空,胸骨附着发达的胸肌
    【分析】(1)鱼类用鳃呼吸、用鳍游泳、身体呈梭形,体表有鳞片。
    (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅。昆虫没有内骨骼。
    (3)软体动物身体柔软,有外套膜,一般有贝壳。
    (4)鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
    【解答】解:A、鱼类生活在水中,用鳃呼吸,身体呈流线型。A正确;
    B、蜘蛛属于节肢动物的蛛形纲不属于昆虫。B错误;
    C、软体动物身体柔软,大多体外被覆坚硬的贝壳。C正确;
    D、麻雀、鸽子等鸟类一般骨骼薄而中空,减轻体重。胸骨附着发达的胸肌,牵动两翼完成飞行。D正确。
    故选:B。
    7.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官,下列能构成图中关系的是(  )

    A.脊椎动物、蛇、蝗虫 B.变温动物、家鸽、鲫鱼
    C.兔的牙齿、门齿、犬齿 D.两栖动物、蝾螈、娃娃鱼
    【分析】脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;
    体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
    图中I包含II和III,而II和III之间是并列关系。
    【解答】解:A、蝗虫是节肢动物属于无脊椎动物,因此不能构成图中关系。
    B、家鸽属于鸟类,体温不随外界环境的变化而变化,属于恒温动物,不能构成图中关系。
    C、兔属于植食动物,牙齿分为门齿、臼齿,无犬齿,不能构成图中关系。
    D、两栖动物包括蝾螈和娃娃鱼,能构成图中关系。
    故选:D。
    8.能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )
    ①蚯蚓——体壁
    ②鲫鱼——鳃
    ③家兔——肺
    ④青蛙——鳃和皮肤
    ⑤家鸽——肺和气囊
    A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.②③⑤
    【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
    【解答】解:①蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;①正确;
    ②鲫鱼属于鱼类,生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换;②正确;
    ③家兔属于哺乳动物,生活在陆地上,用肺呼;③正确;
    ④青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;④错误;
    ⑤家鸽属于鸟类,用呼吸,气囊辅助呼吸但不能进行气体交换;⑤错误。
    故选:C。
    9.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用,如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是(  )

    A.骨本身是不能运动的
    B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
    C.②内有滑液,可以减少骨与骨之间摩擦
    D.③从①中滑出的现象叫脱臼
    【分析】关节在运动中起支点作用,图中①关节囊,②关节腔,③关节头,④关节软骨,⑤关节窝,⑥关节面。
    【解答】解:A、骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,正确。
    B、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的,正确。
    C、②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦,正确。
    D、③关节头从⑤关节窝中滑出的现象叫脱臼,错误。
    故选:D。
    10.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为(  )
    A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
    B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
    C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
    D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
    【解答】解:A、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为,都是由环境决定的;
    B、猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为,都是由环境决定的,尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的;
    C、蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的,惊弓之鸟是学习行为,是由环境决定的;
    D、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的。
    因此蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为。
    故选:D。
    11.下列昆虫中,具有社会行为的一组是(  )
    A.蝴蝶和蜻蜓 B.螳螂和蟋蟀
    C.菜粉蝶和苍蝇 D.蜜蜂和白蚁
    【分析】判断动物是否有社群行为的关键看是否有社群行为的特点。
    【解答】解:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度,如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配。另外蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成,所以在题目中的动物只有蜜蜂和白蚁具有社群行为,而其它的动物则没有。
    故选:D。
    12.苍耳果实带有钩刺,可钩挂在动物皮毛上,被动物带到不同的地方,这体现了动物在生物圈中的哪项作用(  )
    A.帮助植物传播种子
    B.促进生态系统的物质循环
    C.帮助植物传粉
    D.在生物平衡中起重要作用
    【分析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡. ②促进生态系统的物质循环.③帮助植物传粉、传播种子.
    【解答】解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,帮助植物种子和果实的搬家和迁移。故A符合题意。
    故选:A。
    13.在琼脂培养基上分别接种乳酸菌、青霉进行培养并观察。有关叙述错误的是(  )
    A.在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落
    B.显微观察可见青霉细胞具有细胞核而乳酸菌细胞没有
    C.乳酸菌、青霉在培养基上分别靠芽孢、孢子进行繁殖
    D.乳酸菌、青霉的生活都需要水分、适宜的温度和有机物等
    【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,细菌能进行分裂繁殖。
    【解答】解:A、在培养基上接种乳酸菌、青霉形成的肉眼可见的集合体称为菌落,A正确;
    B、显微观察可见青霉细胞具有细胞核,是真核生物,而乳酸菌细胞没有成形的细胞核,是原核生物,B正确;
    C、乳酸菌属于细菌,进行分裂繁殖。青霉属于真菌,用孢子进行繁殖,C错误;
    D、细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,D正确。
    故选:C。
    14.细菌能在恶劣的环境中生存,是因为(  )
    A.细胞壁增厚,形成芽孢
    B.细胞太小,受到的伤害小
    C.有鞭毛可以游动
    D.细胞外有荚膜保护
    【分析】当外界环境变得不利于细菌生存时,细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境,这个休眠体叫做芽孢。
    【解答】解:当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁增厚,且不易透水,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质,都有很强的抵抗性,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,又会萌发成一个新个体。
    故选:A。
    15.平江美食众多,其中腐乳算是一大特色,腐乳以豆腐为原料,通过霉菌发酵作用,再加以茶油、米酒、辣椒等佐料制成,风味甚佳,下列关于霉菌的说法正确的是(  )
    A.能够自己制造有机物
    B.能进行出芽生殖和孢子生殖
    C.有细胞核,属于真核生物
    D.营养菌丝吸收豆腐中的水和无机盐
    【分析】真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。
    【解答】解:A、霉菌属于真菌,细胞内没有叶绿体,不能合成有机物,营养方式是异养,A错误。
    B、霉菌靠孢子来繁殖后代,属于孢子生殖,不能B进行出芽生殖,B错误。
    C、霉菌属于真菌,细胞内有真正的细胞核,属于真核细胞,C正确。
    D、霉菌的营养菌丝,能吸收外界的水分和有机物,D错误。
    故选:C。
    16.自然界中细菌和真菌既“无影无踪”,又“无处不在”,下列与之相关的说法错误的是(  )
    A.人体肠道内有多种多样的细菌,都对健康有危害性
    B.日常生活中人们可以利用乳酸菌的发酵来制作泡菜
    C.食物的腐败主要是由细菌和真菌的大量繁殖引起的
    D.人们可以通过转基因技术利用细菌来生产某些药物
    【分析】细菌和真菌虽然会引起植物以及包括人在内的动物患病,但是它们也在人类的生产和生活中发挥着重要作用。
    【解答】解:A.大部分肠道菌群属于人体肠道的正常微生物,比如双歧杆菌、乳酸菌等能合成多种人体生长的维生素,如B族维生素、维生素K、烟酸、泛酸等,则并非人体肠道内细菌都对健康有危害性,A错误。
    B.制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌在无氧的条件下,发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,B正确。
    C.细菌和真菌从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖,从而导致食品腐败,C正确。
    D.人类利用转基因技术,将控制某种疾病的基因转入到细菌体内,利用细菌生产人类所需要的药物,例如,利用大肠杆菌生产胰岛素,D正确。
    故选:A。
    17.下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述正确的是(  )
    A.制作米酒不需要保温
    B.制作酸奶需要接种两种微生物
    C.制作酸奶和米酒都需要进行密封
    D.酸奶和米酒都是利用细菌发酵的制作的
    【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制作酸奶时要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌。
    【解答】解:A、制作米酒要用到酵母菌,酵母菌发酵需要适宜的温度,A错误。
    B、制作酸奶接种乳酸菌即可,B错误。
    C、制作酸奶时要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌。这两个过程都要密封,原因是乳酸发酵和酒精发酵都需要无氧的环境,C正确。
    D、制作酸奶时要接种乳酸菌,制酒要接种酵母菌。D错误。
    故选:C。
    18.目前,我国新冠肺炎疫情防控工作大规模免费接种疫苗已基本完成。在以下环境中,新型冠状病毒有可能进行大量繁殖的是(  )
    A.唾液 B.痰液
    C.粪便 D.口腔黏膜细胞
    【分析】病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,只能寄生在活细胞内。据此分析解答。
    【解答】解:新型冠状病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,只能寄生在活细胞内,通过自我复制的方式进行繁殖,ABC都不是活细胞,病毒无法生活,D口腔黏膜细胞是活细胞,病毒能够生活。
    故选:D。
    19.下面关于生物分类知识的叙述,错误的是(  )
    A.最基本的分类单位是种
    B.界是最大的分类单位
    C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少
    D.生物分类的主要依据是生物的相似程度
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。
    【解答】解:AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。故AB正确;
    C、分类单位越小,生物的相似程度越多,差异越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。故C错误;
    D、生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,即生物的相似程度;故D正确。
    故选:C。
    20.中国科学院微生物所刘杏忠等研究员利用常规分离培养方法以及非培养的分子方法分离得到天然冬虫夏草572个真菌菌株,隶属于92种不同的分类单元。该结果增加了对冬虫夏草群落中真菌多样性的认识,丰富了我国的药用真菌资源,以下关于保护生物多样性的做法不正确的是(  )
    A.自觉保护濒危动物及栖息环境
    B.拒绝利用珍稀野生的动、植物,不买野生生物及其制品
    C.坚决抵制破坏生物多样性的行为
    D.野生生物营养价值高,大力提倡食用
    【分析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施.异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
    【解答】解:A、保护生物多样性要自觉保护濒危动物及栖息环境,A正确。
    B、拒绝利用珍稀野生的动植物,不买野生生物及其制品,从而达到保护生物多样性的目的,B正确。
    C、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,坚决抵制破坏生物多样性的行为,C正确。
    D、食用野生生物,容易破坏生态平衡,不是保护生物多样性的做法,D错误。
    故选:D。
    二、判断题(在答题卡相应的地方对的涂“T”,错的涂“F”,10分)
    21.小明通过学习知道了蝗灾可以使粮食减产,认为应该消灭所有蝗虫。  F (判断对错)
    【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。
    【解答】解:当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等,各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
    故答案为:F。
    22.只有社会行为的动物之间才有信息交流. F .(判断对错)
    【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.
    【解答】解:具有社会行为的动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,但不是具有社会行为的动物才需要交流信息,如狗不具有社会行为,但通过气味向同伴进行信息交流.
    故答案为:F
    23.保持脚部卫生和干爽,可以预防由真菌感染引起的脚癣。 T (判断对错)
    【分析】细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,据此答题。
    【解答】解:真菌的结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养。真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。一些真菌寄生在人体表面,使人患臂癣、足癣等,而保持脚部卫生和干爽,可以预防由真菌感染引起的脚癣,题干说法正确。
    故答案为:T。
    24.病毒能使人患病,对人没有好处。  F (判断对错)
    【分析】病毒危害人类的健康,例如流行性感冒、肝炎、艾滋病等;人类可以利用病毒制成疫苗来预防由这些病毒引起的疾病。
    【解答】解:病毒本身并没有什么危害,只有寄生在人和动植物细胞内,才能对人体和动植物体造成危害,引起人类的疾病,危害经济作物、家禽家畜等。并不是所有的病毒都是有害的,人们可以利用病毒的某些特性来为人类造福,如人们可以根据噬菌体专门寄生在细菌细胞里的特性,治疗一些细菌性疾病,还可以利用病毒制成疫苗来预防由这些病毒引起的疾病。
    故答案为:F。
    25.金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值。  T (判断对错)
    【分析】森林、草原等植被调节碳一氧平衡,净化空气,调节气候,可称之为地球的“肺”,同时它们能保持水土,防风固沙.因此,我们要爱护植被,保护植被。
    【解答】解:造成野生动植物濒危和灭绝的最主要原因是人类活动造成野生动植物栖息地被破坏,因此保护生物多样性刻不容缓。为此我国提出“绿水青山就是金山银山”的生态观点,强调人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值。说法正确。
    故答案为:T
    三、非选择题(共50分)
    26.(5分)根据如表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题:
    序号





    名称
    水螅
    对虾
    鲤鱼
    蝗虫
    藏羚羊
    (1)①属于腔肠动物,体表有  刺细胞 ,帮助其捕食猎物。
    (2)②和④同属于  节肢 动物,身体和附肢都分节,体表有外骨骼,其主要作用是  防止体内水分蒸发 ,有利于适应陆地生活。
    (3)③学名为Cyprinus carpio,它遵循的生物命名法是  双名法 。
    (4)⑤在繁殖和哺育后代上具有的  胎生哺乳 特征。
    【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
    表中的①水螅属于腔肠动物;②对虾和⑥蝗虫属于节肢动物;③鲤鱼属于鱼类;④家鸽属于鸟类;⑤蚯蚓属于环节动物;⑦藏羚羊属于哺乳动物;⑧青蛙属于两栖动物。
    【解答】解:(1)水螅属于腔肠动物,生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有利于捕食和防御。
    (2)②和④同属于节肢动物,节肢动物身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼具有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
    (3)双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,鲤鱼(Cyprinus carpio)中的Cyprinus表示属名,carpio表示种加词,即种本名。
    (4)⑦藏羚羊属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳。
    故答案为:(1)刺细胞。
    (2)节肢;防止体内水分蒸发。
    (3)双名法。
    (4)胎生哺乳。
    27.(5分)如图是某同学在生物科技节上用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请根据该生所做的模型回答下列问题。
    (1)图中1、2模拟的两块骨,3、4模拟是骨骼肌,则5模拟的是  关节 。
    (2)图中虚线箭头表示[3] 肱二头肌收缩 过程,此时[4]应该处于  舒张 状态。如果此模型表示的是肘部,则此过程表示  屈肘 动作。
    (3)图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两块骨上,这表示骨骼肌两端的  肌腱 绕过关节附着在不同的骨上。

    【分析】图中木板1、2相当于两块骨,橡皮筋3、4相当于骨骼肌,螺丝5相当于关节。
    【解答】解:(1)图中1、2模拟的两块骨,3、4模拟是骨骼肌,则5模拟的是关节,关节在运动中起支点作用。
    (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.图中虚线箭头表示3肱二头肌收缩过程,此时4应该处于舒张状态。如果此模型表示的是肘部,则此过程表示屈肘动作。
    (3)图中3、4两条松紧带的两端都是分别连在1、2两块骨上,这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上。
    故答案为:(1)关节
    (2)肱二头肌收缩;舒张 屈肘
    (3)肌腱
    28.(5分)如图是小明同学学完微生物后所绘的各类微生物形态图。请据图回答:

    (1)在绘制过程中,小明不需要画细胞结构的微生物是[ B ] 病毒 (填字母和名称),它主要由蛋白质外壳和  内部遗传物质 组成。
    (2)可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[ A ] 细菌 。
    (3)C与D属于同一类生物,都是通过产生大量  孢子 繁殖后代,且和A一样,细胞内没有  叶绿体 ,只能利用现成的有机物生活。
    【分析】如图所示:A细菌、B病毒、C酵母菌,D青霉,CD都属于真菌,解答即可。
    【解答】解:(1)不具有细胞结构的微生物是[B]病毒,它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    (2)可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[A]细菌,这类生物与动物细胞最显著的区别是无成形的细胞核。
    (3)CD都属于真菌,依靠孢子进行繁殖。真菌的细胞内没有叶绿体,只能靠获取现成的有机物生活,为异养生物,又可分为寄生和腐生两种方式。
    故答案为:(1)B病毒;内部遗传物质。
    (2)A细菌。
    (3)孢子;叶绿体。
    29.(5分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:

    (1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:
    ①对应生物的诗句是  B ;②对应生物的诗句是  E ;③对应生物的诗句是  C 。
    (2)A诗句和B诗句中的植物的共同特点是都能产生  种子 。
    (3)D诗句中动物的呼吸特殊,有气囊辅助其呼吸,呼吸1次,肺内气体交换  2 次。
    【分析】红豆种子外有果皮包被,属于被子植物;松的种子是裸露的,种子外面没有果皮包被,属于裸子植物;马属于哺乳动物,胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定;
    黄鹂属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢特化成翼,双重呼吸;
    蚕属于昆虫,昆虫的发育分为两种:完全变态发育和不完全变态发育,蚕属于完全变态发育;
    鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。体温不恒定。
    【解答】解:(1)①有种子,种子的外面没有果皮包被,应该是裸子植物,B中的轻松属于裸子植物;②体内没有脊柱,所给出的动物中只有E蚕属于无脊椎动物;③胎生哺乳是哺乳动物的特征,只有C马是哺乳动物。
    (2)A诗句中红豆和B诗句中的青松的共同特点是都能产生种子,红豆属于被子植物,青松属于裸子植物。
    (3)D诗句中黄鹂属于鸟类,有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气。
    故答案为:(1)B;E;C。
    (2)种子。
    (3)2。
    30.(10分)楚汉时期,汉王刘邦派谋士张良用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”五个大字,项羽逃至乌江边,看见蚂蚁排成“项羽死于此”五个大字,误以为天意如此,随后拔剑自刎。某同学就此事件引发思考:蚂蚁是否喜欢吃甜食?于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:
    材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯。
    (1)这个实验的假设是  蚂蚁喜欢甜的食物 。
    (2)设计实验,请完善实验步骤:
    ①取两块大小相同的洁净棉花团, 分别滴入等量糖水和清水,放置在纸盒的一侧 。
    ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
    ③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
    (3)如果某同学在进行第②步操作时,只捉了一只蚂蚁就进行实验,你认为其得到的实验结论可信吗?请说明理由: 不可信;只用一只蚂蚁进行实验,结果具有偶然性。 。
    (4)蚂蚁具有  1 对触角, 3 对足,属于节肢动物中的昆虫。
    (5)从获得途径来看,张良是利用了蚂蚁的  先天性 行为迷惑项羽的。
    【分析】科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。本题以“蚂蚁爱吃什么样的食物”为知识背景,包括选出控制变量,设计对照实验和处理数据能力。
    【解答】解:(1)该实验探究蚂蚁是否爱吃甜的食物,做出假设是对提出问题肯定或者否定的回答,此题的假设是:蚂蚁喜欢甜的食物(或者蚂蚁不喜欢甜的食物)皆可以。
    (2)实验步骤:
    ①取两块大小相同的洁净棉花团,分别滴入等量糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
    ②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。
    ③30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。
    (3)用一只蚂蚁进行实验,具有偶然性,所以实验结果不可信。
    (4)蚂蚁属于节肢动物中的昆虫,有1对触角,3对足。
    (5)从行为获得途径来看,蚂蚁的觅食行为是蚂蚁生来就有的,是由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。
    故答案为:
    (1)蚂蚁喜欢甜的食物。
    (2)分别滴入等量糖水和清水,放置在纸盒的一侧。
    (3)不可信;只用一只蚂蚁进行实验,结果具有偶然性。
    (4)1;3。
    (5)先天性。
    31.(10分)某中学生物科技小组的同学为了验证细菌和真菌在分解动植物遗体中的作用,将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组,做了如下实验:

    处理方式
    预测结果
    十天后实验现象
    甲组
    用灭菌后的塑料袋保存
    不腐烂
    腐烂
    乙组
    用没有灭菌的同一款塑料袋保存
    腐烂
    腐烂
    请根据该实验回答下列问题:
    (1)该实验中甲、乙两组选用同时死去的小金鱼的依据是  控制单一变量 。
    (2)实验结果与预测不一致,请你推测实验失败的原因可能是  鱼没有灭菌 。
    (3)为了探究实验失败的原因,同学们从甲组金鱼残留物上取样进行细菌和真菌菌落的培养,结果培养基上出现了两种菌落,如图所示,一种小而光滑,另一种大而絮状,其中①是  细菌 的菌落,②是  真菌 的菌落。

    (4)同学分析失败原因后,重新设计并进行了实验,结果与预测一致,此实验的单一变量是  有无细菌、真菌 ,此实验的结论是  细菌真菌可以分解动物遗体 。
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
    【解答】解:(1)、(4)探究实验要控制变量的唯一,除了探究的条件不一样,其它条件要都一样,因此要选用同时死去的五条金鱼,因为本实验是想探究细菌对鱼的分解作用的,实验时要控制除了有菌、无菌条件以外的其他因素影响。此实验的单一变量是有无细菌、真菌。此实验的结论是细菌真菌可以分解动物遗体。
    (2)实验结果与预测不一致,实验失败的原因可能是鱼没有灭菌。
    (3)①细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;②真菌菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。
    故答案为:
    (1)控制单一变量
    (2)鱼没有灭菌
    (3)细菌;真菌
    (4)有无细菌、真菌;细菌真菌可以分解动物遗体
    32.(10分)请阅读下列材料,分析回答有关问题。
    材料一:幕阜山属幕阜山脉,位于平江县北部,森林覆盖率为94%,植物区系成分丰富,已查明树木806种,隶属96科,珍稀植物有32种,包括银杏、金钱松、胡桃、香果树等。有我国长江以南最大面积的天然黄山松1100多公顷。动物区系成分丰富,珍稀动物种类多达52种,有国家一级保护动物云豹,国家二级保护动物平胸龟、虎纹蛙、猕猴、穿山甲、豺、水獭、大灵猫等22种。
    材料二:生物兴趣小组的同学在幕阜山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类。

    (1)幕阜山的生物多样性非常丰富,资料中的划线部分体现了  种类 的多样性。
    (2)材料一中,提到的生物分类单位有“科”与“种”。在生物分类等级单位中,位于“科”与“种”之间的是  属 。
    (3)在生物分类上,图甲中的胡桃与肾蕨同界不同门,胡桃与金钱松同门不同纲,那么胡桃和  金钱松 的共同特征多。
    (4)图乙中A所代表的图甲中植物的子叶数目为  2 片。
    (5)由于大量游客的进入以及当地居民的不合理的生产、生活活动导致幕阜山的生物多样性遭到了不同程度的破坏。保护生物多样性最有效的措施是  建立自然保护区 。
    【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性,解答即可。
    【解答】解:(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性,题干中幕阜山的生物多样性非常丰富,,资料中的划线部分体现了生物种类的多样性。
    (2)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,位于“科”与“种”之间的是属。
    (3)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。图甲中的胡桃与肾蕨同界不同门,胡桃与金钱松同门不同纲,那么胡桃和金钱松所属的等级较小,亲缘关系较近,共同特征较多。
    (4)图乙中A有果皮,因此,所代表的是图甲中胡桃,因为胡桃具有种子且有果皮包被,属于被子植物,图甲中的胡桃子叶数目为2片,属于双子叶植物。
    (5)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。
    故答案为:(1)种类。
    (2)属。
    (3)金钱松。
    (4)2。
    (5)建立自然保护区。
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